trabajo final 2015 julio

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ENFERMEDADES RESPIRATORIOS AVIARES Y LA SALUD PÚBLICA

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influenza aviar y la salud publica

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Page 1: Trabajo Final 2015 Julio

ENFERMEDADES RESPIRATORIOS AVIARES Y

LA SALUD PÚBLICA

Page 2: Trabajo Final 2015 Julio

DEFINICIONES

Page 3: Trabajo Final 2015 Julio

Propiedad responsable de un ave: designa la situación en que una persona acepta y se compromete a cumplir una serie de obligaciones dimanantes de la legislación vigente, encaminadas a satisfacer las necesidades comportamentales, ambientales y físicas de un ave y a prevenir los riesgos que este pueda presentar para la comunidad, para otros animales o para el medio.

F: CODIGO SANITARIO PARA LOS ANIMALES.

DEFINICIONES

Page 4: Trabajo Final 2015 Julio

Influenza aviar

La gripe aviaria o gripe aviar, también conocida como influenza aviar, gripe del pollo o gripe de los pájaros, designa a una enfermedad infecciosa vírica y que afecta a las aves, aunque tiene suficiente potencial como para infectar a distintas especies de mamíferos, incluidos el ser humano

Page 5: Trabajo Final 2015 Julio

Bronquitis

es una enfermedad infectocontagiosa de alta difusibilidad de las gallinas, provocada por un virus del género Coronavirus.

Se caracteriza porque las aves afectadas presentan estertores traqueales, secreciones nasales, tos y estornudos. El virus de la BI causa una enfermedad respiratoria en las aves infectadas y trastornos en la producción de huevos en ponedoras y reproductoras ya que también afecta al tracto urogenital También puede aparecer daño a los riñones. Los daños renales sociados a infecciones por diversas cepas del virus de la BI han ido aumentando, especialmente en pollos de engorda.

Page 6: Trabajo Final 2015 Julio

PROBLEMA DE SALUD PÚBLICA: Tenencia Responsable de

Animales

Page 7: Trabajo Final 2015 Julio

¿Población avícola real?

¿Población avícola real?

Page 8: Trabajo Final 2015 Julio

AVES SIN VACUNAR

Potencial de zoonosis como H5N1 Contaminación del ambiente, aves migratorias

Accidentes por fluidos No bienestar animal

Page 9: Trabajo Final 2015 Julio

NO TRAC

Potencial de zoonosis: gripeContaminación Ambiental

Presencia de aves migratoriasTenencia de animales

silvestres como animales de compañìa

Desconocimiento sobre zoonosis

Desconocimiento/Incumplimiento Norma del Régimen

Jurídico de aves, …Débil Comunicación

Débil compromiso multisectorial de Autoridades:IPSA,MINED,MINSA, … , en el marco del concepto

UNA SALUD

Entorno No Saludable

Page 10: Trabajo Final 2015 Julio

SER HUMANO

POTENCIAL DECUATIVERIO DEAVES SILVESTRES

CAUSAS

•Falta de educación (TRAC).•Falta de respeto.•Falta de ciudadanía •Falta de sensibilidad

• Mala aplicación de vacunas.

•Paso de ave migratoria.•Traslado de las mismas.

CONSECUENCIASCANES VAGABUNDOS SIN CONTROL

Potencial de zoonosis

Fluidos respiratorios

Aves en cautiverio

Contaminación del ambiente

No bienestar animal

PROBLEMA DE SALUD PÚBLICA

Page 12: Trabajo Final 2015 Julio
Page 13: Trabajo Final 2015 Julio

ENTORNO SALUDABLE

MINSAIPSA

EstrategiaTenenciaResponsableAnimales deCompañía

FIN

Contribuye a la Prevención de las zoonosis

OBJETIVO

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ESTABLECER EL CAMBIO DE ACTITUDES Y PRÁCTICAS SALUDABLES HACIA LA TENENCIA RESPONSABLE DE AVES Y HUEVOS DE MESA.

LEGISLACIÓN

PEDAGOGÍA (Educ. Sanitaria)

INFORMACIÓN PÚBLICA (comunicación)

PROPUESTA

MEDIDAS REQUERIDAS

Page 15: Trabajo Final 2015 Julio

LEGISLACIÓN

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Base Legal • Ley 862, Ley creadora del instituto de protección y salud

agropecuaria.•Ley 291. Ley básica de salud animal y sanidad vegetal.•NTON 20001 – 03. Rige los establecimientos y productos veterinarios.•Ley 274 . Ley básica para la regulación y control de plagicidas y sustancias tóxicas.•Acuerdo 004 – 2013. Uso solo de ivermectina menor al 1%.•ORDENANZAS MUNICIPALES.• Ley 40 y 261. .

•Centro de investigación para la salud CIES.•Ley creadora del MINSA,

Page 17: Trabajo Final 2015 Julio

PEDAGOGÍA:Educación Sanitaria

La educación enfocada a los niños

Page 18: Trabajo Final 2015 Julio

R. M. Nª 608-2004/MINSAR. M. Nª 608-2004/MINSA

Guía Sanitaria Sobre Tenencia Responsable

de Animales de Compañía

Guía Sanitaria Sobre Tenencia Responsable

de Animales de Compañía

La educación enfocada a los NIÑOS, camino mas adecuado

La educación enfocada a los NIÑOS, camino mas adecuado

ROTAFOLIOROTAFOLIO

VÍDEOVÍDEO

Page 19: Trabajo Final 2015 Julio

EDUCACIÓN SANITARIA Capacitación dirigida a docentes de I.E. de nivel inicial y

primaria:

Page 20: Trabajo Final 2015 Julio

La educación enfocada a los NIÑOS, camino mas adecuado

FUTURAS AUTORIDADES

Page 21: Trabajo Final 2015 Julio

INFORMACIÓN PÚBLICA

Page 22: Trabajo Final 2015 Julio

TRIPTICOS INFORMATIVOS PARA CONTROL

POBLACIONAL DE AVES

Page 23: Trabajo Final 2015 Julio
Page 24: Trabajo Final 2015 Julio

ActividadesActividadesFortalecimiento de las capacidades locales del personal de Salud, las Municipalidades, ...Capacitación de docentes de I. E. de nivel primario: difusión de Componente Educativo.Jornadas de sensibilización de la comunidad, difusión de la norma: Campañas de salud pública, Control de población avícola.Censo/Estimación de población avícola.Celebración del Día Mundial de los Animales: 04 octubre.Campaña de Vacunación Gratuita.

Fortalecimiento de las capacidades locales del personal de Salud, las Municipalidades, ...Capacitación de docentes de I. E. de nivel primario: difusión de Componente Educativo.Jornadas de sensibilización de la comunidad, difusión de la norma: Campañas de salud pública, Control de población avícola.Censo/Estimación de población avícola.Celebración del Día Mundial de los Animales: 04 octubre.Campaña de Vacunación Gratuita.

Page 25: Trabajo Final 2015 Julio

TRABAJAR UN NUEVO PARADIGMA

•Buscar armonía con la naturaleza.•Actuar en las causas.•Trabajar para el bienestar del ser humano, del animal en equilíbrio con el ambiente.

Hombre

AnimalAmbiente

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SALUDABLES

AMBIENTES SALUDABLESFAMILIAS SALUDABLES

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Frase celebre del Gran Maestro Mahatma Gandhi.´´ La grandeza y el progreso moral de unanación pueden ser juzgadas por el modo en que trata a sus animales ´´.

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Muchas gracias