TICS

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y LA

COMUNICACIÓN”

“RUDDY ALEJANDRA FRANCOFUNDACION SAN MATEOCOMERCIO INTERNACONALINFORMATICALUZ DURAN2013

¿QUÉ SON LAS TICS?

Conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética.

APORTES DEL TIC:

Vida diaria:Permite una mayor conciliación de la vida familiar y laboral gracias a:a) Telefonía fija y móvil.b) Redes de televisión. c) Ordenadores

personales (computadoras portátiles).

d) Reproductores de audio y video.

Educación: Fomentar el aprendizaje y desarrollo

personal.

Auxilia a los estudiantes a escribir y calcular.

Guía a los estudiantes.

Facilitar la adquisición de los recursos educativos desde ubicaciones remotas.

Ayudar a los profesores en la evaluación del progreso del estudiante y la administración de la instrucción.

Fomenta la colaboración entre estudiantes y profesores.

Administración: Nuevo canal de difusión de los

productos y servicios aportando a sus usuarios una ubicuidad de acceso.

Realización a nivel empresarial por medio del comercio electrónico y trámites online.

Promociones de las compañías mediante la utilización de programas específicos de gráficas, dibujos y Desktop publishing.

FUNDAMENTACIÓN

Teórica/ Pedagógica . Perspectiva conductista (Skinner).

Estimulo-Respuesta. Aprendizaje significativo (Ausubel).

Saberes previos con conocimientos nuevos.

Aprendizaje por descubrimiento (Bruner). Pensamiento concreto, para luego pasar a una representación conceptual y simbólica.

Teoría de Piaget. Conocer el mundo externo a través de los sentidos.

Cabero: TIC Justifican como elementos educativos y herramientas intelectuales.

USO DE LA COMPUTADORA

Educación:

1. Se utiliza básicamente para una educación virtual o a distancia; la cual permite a grandes rasgos:

Una educación más individualizada y autónoma.

Administración:

1. Los TIC’S permiten a las empresas mejorar su manejo e integración de las necesidades de procesamiento de información en todas sus áreas funcionales.

2. Tres tipos de Tecnologías de Información utilizados en las empresas son: los sistemas de tele-conferencia, los sistemas de transferencia y recuperación de información, así como los sistemas de procesamiento personal de información.

AMBIENTES TECNOLÓGICOS

El desarrollo del pensamiento lógico matemático.

Desarrollo de habilidades para la resolución de problemas.

El desarrollo de la creatividad.

ROL DEL ESTUDIANTE EN EL USO DE LOS TIC´S

La Educación Virtual enmarca la utilización de las nuevas tecnologías, hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos de poblaciones especiales que están limitadas por su ubicación geográfica, la calidad de docencia y el tiempo disponible.

El estudiante cumple con las siguientes características: Tiene un papel activo durante el proceso.

Es responsable de su propio proceso formativo.

Adapta su estudio a un horario personalizado.

Puede realizar sus participaciones de forma meditada gracias a la posibilidad de trabajar offline.

Tiene acceso a la enseñanza, no viéndose perjudicado el que no puede acudir periódicamente a clases por motivos de trabajo, la distancia... Entre otros.

Optimiza el aprendizaje significativo: al mismo tiempo asimila otro tipo de aprendizajes.

Recibe una instrucción más personalizada lo que le permite una mejor comprensión de lo estudiado.

GRACIAS!