tic y educaciÓn en taller de decidores de polÍticas 25 - 27 de septiembre de 2006 san josÉ, costa...
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TIC Y EDUCACIÓNEN
TALLER DE DECIDORES DE POLÍTICAS
25-27 DE SEPTIEMBRE DE 2006
SAN JOSÉ, COSTA RICA
Costa Rica
COSTA RICA
TALLER DE DECIDORES DE POLÍTICAS :: 25-27 DE SEPTIEMBRE DE 2006 :: SAN JOSÉ, COSTA RICA
LUNES 25 de Septiembre
AGENDA DE TRABAJO
10:30 Propósitos y expectativas11:00 Potencialidades TIC y Educación12:00 Experiencias en Latinoamérica y alrededor del mundo
13:00 Almuerzo 14:30 Presentación del país: “Belice”15:30 Lecciones Aprendidas16:00 Objetivos Comunes16:30 Café17:00 Tecnología: Infraestructura y Aplicaciones17:45 Conclusiones
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TALLER DE DECIDORES DE POLÍTICAS :: 25-27 DE SEPTIEMBRE DE 2006 :: SAN JOSÉ, COSTA RICA
MARTES26 de Septiembre
AGENDA DE TRABAJO
09:00 Acceso, Conectividad y Equidad 10:00 Contenido y Desarrollo Curricular 11:00 Café. 11:15 Desarrollo Profesional. 12:30 Presentación del país: “El Salvador”. 13:00 Almuerzo. 14:30 Presentación del país: “Guatemala”. 15:30 Financiamiento y Sustentabilidad. 16:30 Café. 17:00 Responsabilidad y Asesoramiento. 17:50 Resumen.
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TIC Y EDUCACIÓNEN
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SAN JOSÉ, COSTA RICA
Acceso, conectividad y equidad
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Experiencias en América Latina y Alrededor del Mundo
Videoconferencia
Ponente: Marlon Tábora Muñóz, CONATEL, Honduras.
Agenda
05 Minutos Presentación del ponente y participantes20 Minutos Desarrollo de tema05 Minutos Preguntas20 Minutos Desarrollo de tema05 Minutos Preguntas05 Minutos Conclusiones
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MARTES26 de Septiembre
AGENDA DE TRABAJO
09:00 Acceso, Conectividad y Equidad 10:00 Contenido y Desarrollo Curricular 11:00 Café. 11:15 Desarrollo Profesional. 12:30 Presentación del país: “El Salvador”. 13:00 Almuerzo. 14:30 Presentación del país: “Guatemala”. 15:30 Financiamiento y Sustentabilidad. 16:30 Café. 17:00 Responsabilidad y Asesoramiento. 17:50 Resumen.
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TIC Y EDUCACIÓNEN
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Diseño curricular y contenido
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Desarrollo Profesional
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El Salvador
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Martes27 de Septiembre
AGENDA DE TRABAJO
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Financiamiento y sostenibilidad
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SAN JOSÉ, COSTA RICA
Evaluación y rendición de cuentas
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Evaluación y rendición de cuentas
Políticas de TIC en Educación
¿Por qué y para qué?– Orientar la toma de decisiones y emprender acciones
correctivas durante los procesos de instrumentación de la Política de TIC y Educación.
– Para orientar futuras recomendaciones y modificaciones de la Política de TIC y Educación.
– Identificar las mejores prácticas educativas y difundirlas.
– Optimizar el uso de recursos humanos y financieros.
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Evaluación y rendición de cuentas
Políticas de TIC en Educación
¿Por qué y para qué?– Mostrar los avances y lograr apoyo permanente de los
distintos sectores involucrados.
– Aprender de los errores y promover una cultura de la evaluación y seguimiento orientada a la mejora continua.
– Hacer conciencia entre todos los actores involucrados que los procesos de cambio y aprendizaje son procesos
lentos y graduales.
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Evaluación y rendición de cuentas
Políticas TIC en educación
Grafica de evaluación
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Evaluación y rendición de cuentas
Políticas TIC en Educación
Recomendaciones ( copiar los no´s)
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Agenda Martes
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Martes 26 de septiembre
CONCLUSIONES
Garantizar la equidad en el acceso Programas multi-sectoriales
Avance tecnológico transformado la práctica profesional
Nuevas habilidades, nuevas carrerasProgramas permanentes de formación, capacitación y actualización docente
Comunidades de aprendizaje de docentes
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Martes 26 de septiembre
CONCLUSIONES
Garantizar la equidad en el acceso Programas multi-sectoriales
Avance tecnológico transformado la práctica profesional
Nuevas habilidades, nuevas carrerasProgramas permanentes de formación, capacitación y actualización docente
Comunidades de aprendizaje de docentes
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Pregunta de reflexión
CONCLUSIONES
¿Qué tipo de alianzas regionales pueden establecerse optimizar el uso de recursos para
garantizar el acceso, desarrollo de contenidos educativos, Desarrollo profesional Garantizar financiamiento y sutentabilidad Evaluación y rendición de cuentas?