textos personales

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SCUELA PREPARATORIA FEDERAL POR COOPERACIÓN “DR. JOSÉ MA. LUIS MORA” BLOQUE V REDACTA TEXTOS PERSONALES

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Page 1: Textos personales

SCUELA PREPARATORIA FEDERAL POR COOPERACIÓN “DR. JOSÉ MA. LUIS MORA”

SCUELA PREPARATORIA FEDERAL POR COOPERACIÓN “DR. JOSÉ MA. LUIS MORA”

BLOQUE VREDACTA TEXTOS PERSONALES

Page 2: Textos personales

LOGOTEXTOS PERSONALES

Son escritos de carácter privado destinados al uso propio o dirigidos a un familiar, amigo o persona de confianza.

Page 3: Textos personales

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Pueden ser de uso propio como los apuntes de clase, los resúmenes las fichas de trabajo, el diario personal o la agenda. O dirigidos a otras personas como las cartas, telegramas o mensajes electrónicos.

En estos textos es importante el orden, la claridad, la propiedad y la corrección, aunque está permitido utilizar un lenguaje coloquial y a veces vulgar y también hay más libertad en la redacción.

Page 4: Textos personales

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La intención comunicativa de estos textos es muy variada: pueden utilizarse para informar o pedir in formación de algo, como recordatorio, diversión, recomendación, orden, prohibición o solicitud.

Page 5: Textos personales

LOGOCaracterísticas externas

a) Esquema de presentación: que a simple vista y por su estructura nos permite distinguir si se trata de un apunte, carta, etc. y saber si van dirigidos a otra persona o si son de uso propio.

Page 6: Textos personales

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Son:

a) Subjetividad: refleja la manera de pensar y sentir del emisor.

b) Léxico coloquial: es cotidiano y predominan las connotaciones.

Características internas

Page 7: Textos personales

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c) Sintaxis: simple, sencilla, a veces rompe con la estructura gramatical.

d) Contexto : determinado por el lugar donde se ubica el mensaje, y el ambiente cultural del emisor.

e) Modo discursivo: que puede ser enunciativo, interrogativo, exclamativo, imperativo, etc.

f) Prototipo textual : narrativo, descriptivo, explicativo y expositivo.

Page 8: Textos personales

LOGOFunciones de la lengua que predominan

Emotiva: porque se expresan sentimientos.

Apelativa: porque a veces pretende influir en el receptor.

Referencial: porque se informa algo.