Los c a mb ios e s tilís tic os de l pe riod is m o Dig ita l

La s nue va s te c no log ía s no s ó lo a fe c ta n la v ida s ino ta mb ié n la s pro fe s ione s , ya que n ing una que da fue ra de la e vo luc ión que vie ne de la ma no c on la ma s ific a c ión de los TIC.

E l pe riod is mo ta m b ié n e n fre nta nue va s re a lida de s , nue vos c onc e ptos , nue va s ta re a s , que e ntre g a n oportunida de s , pe ro ta mb ié n de s a fío s .

In te ra c tiv ida d, pe rs ona liz a c ión, m ultime dia , h ipe rte xtua lida d, tie m po re a l y s upe rpe ra bunda nc ia de la in form a c ión a pa re c e n c om o la s nue va s c la ve s de l pe riod is mo on line.

No s ó lo e xis te un nue vo pe rfil de pe riod is ta , ta mb ié n e xis te un nue vo pe rfil de nue s tro púb lic o.

E n un prim e r m ome ntos los d ia rios e mitía n una ve rs ión e n in te rne t de s u pub lic a c ión d ia ria s , pe ro c ome nz ó a da rs e la s itua c ión que a que llos que a c tua liz a ba n s us nota s te n ía n má s vis ita s da ndo a c onoc e r una nue va ne c e s ida d de l púb lic o, la inm e dia te z

Ta mb ié n a pa re c e n foros y a s pe c tos de in te ra c tiv ida d que pe rmitía n una nue va opc ión a l púb lic o, pode r pa rtic ipa r de la notic ia .

Otro a s pe c to a de s ta c a r e s la e vo luc ión e c onómic a de nue s tro c ontine nte e n re la c ión a e l a c c e s o a la s nue va s te c no log ía s .

E s to de te rm ina una s e rie de re a lida de s d is tin ta s a l a na liz a r nue s tro pa ís c on los pa ís e s e urope os y c on e llo la s va lida c ione s de l pe riod is mo d ig ita l e n los m e rc a dos e me rg e nte s .

Los m e dios s e e s tá m ig ra ndo de un m ode lo de d is e rta c ión a uno c onve rs a c iona l donde s e c a mb ia e l c onc e pto de le c tor a us ua rio…e l d ia rio tie ne má s s e rvic ios .

In te ra c tiv ida d: e ntre vis ta s por c h a t, foros , e nc ue s ta s , d ire c c ione s de c orre o e le c trón ic o de pe riod is ta s , weblogs, formularios, concursos y juegos, grupos de discusión, bus c a dore s , c a lc u la dora s on line, personalización de noticias, entre otros.

Multime dia : E l le ng ua je m ultim e dia e nrique c e e l a c e rc a mie nto de l us ua rio c on la re a lida d, involuc ra ndo todos s us s e ntidos . La s notic ia s e n e l s itio de be rá n te nde r prog re s iva me nte h a c ia una m a yor in te g ra c ión m ultim e dia .

Tie m po re a l: S e tra ta de una c u ltura de l “d ire c to pe rm a ne nte ”. La ve loc ida d de produc c ión, s in e mba rg o, de be re s pe ta r c rite rios de c a lida d de la in forma c ión que s e ma ntie ne n ina lte ra b le s e n nue s tra profe s ión y la ne c e s a ria ve rific a c ión de h e c h os y c e rtific a c ión de fue nte s .

Hipe rte xto: P e rm ite org a n iz a r la in forma c ión e n un ida de s de s e ntido o nodos que s e re la c iona n e ntre s í a tra vé s de e n la c e s o links. Aba ndona ndo e l modo de le c tura line a l que c onoc e m os de s de la inve nc ión de los tipos móvile s pa ra la impre nta . Los me dios e n In te rne t tie ne n la s m is ma s ob lig a c ione s que s us a nte c e s ore s : in forma r c on calidad, riguros idad y ve loc idad.

Ca da me dio de te rmina s is te ma s de re da c c ión prop ios , y de a ná lis is de in forma c ione s , un s is te ma utiliz a do e n m uc h os me dios d ig ita le s s e b a s a e n c a te g oriz a r la s notic ia s e n 3 tipo log ía s , notic ia s c orta s o c rón ic a s ; e s tá nda r, e s de c ir c on e l us o de l le a d. Y los a ná lis is e n profund ida d, un ps e udo re porta je m ultime dia .

La s notic ia s va n oc upa ndo un lug a r de pe ndie nte a s u pe riod ic ida d. Alg una s no re qu ie re n a poyo g rá fic o, la s que s e a rma n us a ndo un le a d (200-250) de be n ve n ir a c ompa ña da s de a poyo multim e dia l, pe ro que e s tos no de be n s e r e xtre mos , pue s e s ta s notic ia s de be n da r p ie a s e r m e jora da s , o a na liz a da s pa ra a s í lle g a r a tra ns forma rs e e n re porta je s m ultime dia le s . E s de s a rro llo notic ios o (400-450).

La s notic ia s c orta s no de be n s upe ra r la s c inc o líne a s . Los s ub títu los b re ve s que pe rm ita n c om pre nde r lo que s ig ue y la s m ultime dia que a c ompa ña n la notic ia .

1) F ue nte s : F ra s c a roli, Ma nue l (2005); Ma nch ón, E dua rdo (2003), Oroz co E ch a luce , Albe rto, y E s tudio

E ye tra ck (2004)

e. Gran parte de l trabajo de es critura para la Web cons is te en hacer que e l lec tor encuentre lo q ue ne c e s ita c on fa c ilida d. m ie ntra s q ue e l tie m po m e dio q ue los le c tore s de dic a n a l d ia rio impre s o e s de 20 m inutos , e n e l c a s o de la We b d ic h o la ps o s e re duc e a s ie te m inutos .

f. Los us ua rios q ue le e n e n s itio s de In te rne t tie nde n a e nfoc a r prim e ro e l te xto de l a rtíc u lo y m ira r lue g o la s fo tos y g rá fic os . Los le c tore s de notic ia s on line visitan e n prom e dio s e is s itio s in form a tivos e n c a da s e s ión de le c tura y s e e n foc a n e n re c opila r in form a c ión.

c . Los a rtíc u los We b de be n s e r c ortos y pre c is os . De b e ría n s e r la m ita d de la rg os que los de s tina dos a la s e d ic ione s im pre s a s . E s a c ons e ja b le d iv id ir lo s a rtíc u los e n b loq ue s de te xto de no m á s de 500 pa la b ra s y ub ic a rlos e n pá g ina s d ife re nte s de l m is mo s itio , a unq ue e nla z a dos .

d. La fa lta de c la rida d e n la pre s e nta c ión y orde na c ión de la s notic ia s e s un típico proble ma de la pre ns a e n Inte rne t. S e tra ta de re duc ir la c a rg a cog nitiva pa ra que s e produz ca un proce s a mie nto de la informa c ión e fic ie nte y rá pido.

e. Los títu los y s ubtítulos de be n s e r c la ros , s imple s y conc is os . Los pá rra fos de be n conte ne r una única ide a .

f. S e de be utiliz a r un le ng ua je ob je tivo, s in e xce s o de a dje tivos , pa la bra s re dunda nte s o a firma c ione s no ba s a da s e n e vide nc ia s , e s de c ir, lo contra rio de l le ng ua je

promoc iona l.g. No s e de be n utiliz a r te xtos pa rpa de a nte s o de s liz a nte s , ya que

dificulta n la ta re a de le e r y ha ce n difíc il pre s ta r a te nc ión a otro punto de la pá g ina .

h. Un es tudio de Niels en y Morkes (1997) mues tra que e l lenguaje concis o y objetivo, a s í como una e s truc tura oje a b le (e s ca ne a ble ), a ume nta n la us a bilida d de un s itio we b e n 124 por c ie nto. P rinc ipa le s conc lus ione s :E l te xto a tra e má s a los us ua rios que los g rá ficos o fotos . Los titula re s dire c tos y s imple s func iona n me jor. E n una pá g ina prome dio, los us ua rios s e fija ron má s e n fotos que e n g rá ficos : 64 por c ie nto de fotos y 22 por c ie nto de g rá ficos .