Test Fay

1.- DESCRIPCIÓN

Prueba estandarizada en Chile con equipos de psicólogos por Cizaletti, en un grupo de 220

niños de entre 3 y 12 años, con una tolerancia de 2 meses E.C; sorteados al azar en colegios fiscales y

particulares (60% urbano y 40% rural de provincia de Santiago.

Permite apreciar el Nivel Mental del Sujeto, a través del dibujo representativo en niños de 3

a 12 años.

Es útil en la Educación Diferencial, ya que posee un valor de diagnóstico de las D.M Leves, no

así para la D.M. Grave, que debe ser medida por otras pruebas, dado que ésta, además no sustituye a las

pruebas de inteligencia, aún cuando tiene una fuerte correlación con ellas.

Este Test no permite obtener C.I., por que no tiene la fineza para traducir la E.M., en forma

más precisa, solo aprecia el retardo por las diferencias que pueden presentarse entre E.M. y E.C.; así

por ejemplo: podrá sospecharse D.M. cuando el retardo dado por la prueba es mayor de 2 años en

relación con la E.C. (o sea E.M. más baja que la E.C.), hasta los 8 años inclusive, es decir, un niño de

E.C.=8 que obtiene E.M.=5, se podría sospechar un D.M. Para edades superiores a 8 años la diferencia

debe ser superior a 3 años: si la E.M. obtenida supera a la E.C. del examinado esto indica

fehacientemente superioridad intelectual, diciéndose solamente que el examinado es normal.

Es una prueba de dibujo que se no valoriza por la calidad de éste, sino que por sus contenidos.

Es global, contiene factores verbales implícitos determinados por las órdenes que se les dan a los

examinados.

2.- MATERIAL

Hoja en blanco, tamaño postal ( ¼ de oficio),

Lápiz grafito (un repuesto por si acaso se rompe la punta)

3.- ADMINISTRACIÓN

Puede ser colectiva, pero se prefiere individual para evitar posibles copias entre los examinados

(no se deben examinar grupos superiores a 12 niños).

Las instrucciones se dan aparte en forma oral para los niños que no saben escribir y en los otros

casos, en la parte superior de la hoja se dicta la frase siguiente:

“Una señora pasea en la calle y ésta lloviendo”.

Es importante avisar a los niños, antes de dictar la frase, que no podrán formular ninguna

pregunta; las preguntas invalidan la prueba cuando ésta se administra colectivamente.

No hay tiempo de limite, generalmente dura 10 minutos.

4.- EVALUACIÓN

Se establece el siguiente puntaje de acuerdo a la representación y a los detalles.

Una señora = un punto si se reconoce formalmente la intención de representar una persona de sexo

femenino, aún cuando el dibujo éste mal hecho: taco alto, senos, vestido, etc.

Medio punto si sólo se representa la figura humana

Cero punto si no se tiene forma humana

Se agrega un cuarto de punto por cada detalle o elemento que constituye un atributo corporal o de

vestimenta femenina.

Pasea = un punto por representar o por el intento de representar la acción de pasear.

Esta lloviendo = un punto por la representación de la lluvia en forma perfecta (rayas paralelas,

rayitas o gotas que abarquen todo el cuadrado).

Medio punto si la lluvia cae sólo en un aparte o un ángulo del dibujo.

Protección = un punto por paraguas o impermeable (el paraguas debe estar abierto y colocado en

posición correcta)

Paisaje = Un cuarto de punto por raya horizontal

Medio punto por una calle

Se agrega un cuarto de punto por cada elemento de paisaje (casa, árbol, grifo de incendio, auto,

etc.), siempre que éstos no estén repetidos.

En la estandarización Chilena, las E.M. encontradas están representadas en la siguiente escala

para establecer el nivel mental obtenido a través de éste Test.

Puntaje Obtenido E.M

4 3 anos y medio

4,5 4 años

5 5 años

5,5 5 años y 6 meses

6 6 años

6,5 7 años

7 8 años

7,5 8 años y 6 meses

8 9 años

8,5 9 años y 3 meses

9 9 años y seis meses

9,5 9 años y 9 meses

10 10 años

10,5 10 años y seis meses

11 11 años

11,5 12 años