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Test de Orientación Vocacional como herramienta para elegir una carrera universitaria

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Test de Orientación Vocacional como herramienta para elegir una carrera universitaria.

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Test de Orientación Vocacional como herramienta para elegir

una carrera universitaria

Contenido

Elegir una carrera

Proceso muy difícil entre los estudiantes de preparatoria.

Toma de decisiones

No tomar una elección equivocada basada en factores ajenos a su vocación real.

Se define la vida de cada persona.

Los resultados a mediano y largo plazo serán más favorables.

FactoresPersonales

• Intereses• Habilidades• Valores• Experiencias anteriores• Estilo de vida actual y deseado• Metas

Aspectos influyentes

• Notas del Colegio

• Opinión de familiares y amigos

• Situación socioeconómica familiar

• Lugar de residencia

Vocación

Tendencia que siente una persona hacia determinadas actividades.

Áreas del conocimiento

• Agronomía, Veterinaria y afines

• Ciencias Sociales y Humanas

• Bellas Artes

• Economía, Administración, Contaduría y afines

• Ciencias de la Educación

• Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo y afines

• Ciencias de la Salud

• Matemáticas y Ciencias Naturales

Establecer de manera correcta sus inquietudes e intereses.

Coincidan con sus aptitudes

Área de Psicología

Herramienta

Test de Orientación Vocacional

Permite conocer las mejores características que se guardan en

relación con las profesiones

Finalidad

Orientar a los estudiantes

Evalúa los intereses y habilidades y también el perfil personal.

Describe un gusto, una habilidad, un interés o una forma de ser.

En qué medida se identifica con ella.

El cuestionario por lo general consta de 84 preguntas, 60 de las cuales están basadas en situaciones breves de la vida real. La cantidad de preguntas y tiempo puede variar.

Encontrará su forma de evaluación que contempla niveles de aceptación (0, 1, 2, 3), donde debe elegir con sinceridad uno de ellos.

0 me aburre, no tengo paciencia, quiero terminar lo antes posible.1 me es indiferente, si hay que hacerlo, lo hago.2 sí, es parte de mis características.3 yo soy así, y me gustaría que fuese parte importante de mi trabajo.

Cada característica está recreada a través de expresiones.

Resultado: carreras sugeridas

para

una buena adaptación y efectividad en el trabajo.

El resultado es solo referencial y se debe tomar como una ayuda para

decidir.

Tipos de Test

• Test de Adecuación Vocacional

• Test Voceduc

• Test de Kuder

Algunos tienen costo, también los hay gratuitos o son proporcionados por instituciones

educativas.

Al optar por una carrera se debe considerar:

• Universidades• Carreras disponibles• Duración y costo carreras• Requisitos de ingreso• Becas y financiamiento disponible• Mercado laboral

• Elegir el camino más favorable para cumplir las metas de cada estudiante que definirán su futuro educativo, profesional y personal.

Bibliografía • Chile, U. d. (12 de Febrero de 2008). Universia. Recuperado el 2012 de

Septiembre de 2012, de http://noticias.universia.cl/vida-universitaria/noticia/2008/02/12/314026/test-

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• Comisión de Vicerrectores de Vida Estudiantil de CONARE. (s.f.). Infoues. (la

Universidad de Costa Rica, el Instituto Tecnológico de Costa Rica, la Universidad Nacional y la Universidad Estatal a Distancia) Recuperado el 06 de Octubre de 2012, de http://infoues.conare.ac.cr/orientacion_vocacional.html