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TEST de ELE por NIVELES

TEST de ELE por NIVELES es un manual destinado a la ejercitación de una de las pruebas, la del test informatizado, obligatoria para obtener la certificación de nivel de ELE (Español Lengua Extranjera) en universidades italianas, institutos o escuelas oficiales de lenguas.

El manual, ya sea en su formato papel o de libro electrónico, responde a las exigencias de cinco niveles para los que está previsto el test

informatizado: A1, A2, B1, B2 y C1.

Cada test está compuesto por cuatro partes:

I. cloze test (léxico) II. c-test (gramática) III. comprensión de lectura IV. comprensión auditiva

Los textos escogidos que conforman los test se basan principalmente en asuntos de diferentes ámbitos culturales de la realidad española y latinoamericana; además se ciñen a los requerimientos formativos del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas.

TEST de ELE por NIVELES B1

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Cada nivel comprende 10 test con sus respectivas soluciones que, organizados gradualmente para que el aprendiente disponga de un material completo y, conforme se ejercite, compruebe los progresos que va alcanzando mediante la práctica de habilidades finalizadas a potenciar su preparación lingüística.

A propósito del tipo de preparación que TEST de ELE por NIVELES se propone dar, nos parece apropiado citar a continuación el título y el subtítulo de un artículo de EL PAÍS del 30/01/2011:

Para estudiar es mejor hacer test que repasar.

Practicar lo aprendido con pruebas cortas

refuerza la memoria, según los expertos.

Las autoras

María Beatriz Cóceres y Nicelda Provoste Villanueva

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INSTRUCCIONES

Para hacer cada uno de los test se dispone de 45 minutos de tiempo.

Los test del manual son material de aprendizaje autónomo y, por lo tanto, el aprendiente puede autoevaluar su aprovechamiento considerando la siguiente puntuación:

I. cloze test (léxico)

3 puntos por cada acierto

30/100

II. c-test (gramática)


40/100

III. comprensión de lectura


15/100

IV. comprensión auditiva


15/100

Para aprobar es necesario obtener como mínimo 60 puntos.

Las grabaciones1 correspondientes a la comprensión auditiva de cada test (IV.) pueden escucharse en el siguiente enlace:

1 ATENCIÓN: Ninguna parte de este libro ni sus correspondientes grabaciones registradas en www.dominalossecretosdeldictado.com/blog


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http://dominalossecretosdeldictado.com/blog/test-de-ele-por-niveles-b1

Para acceder debe insertarse la siguiente contraseña:

La jota de tejer

pueden ser reproducidas en modo alguno sin la autorización escrita de las autoras. Se prohíbe expresamente transmitir a otros el presente libro en formato papel o electrónico, por dinero o a título gratuito.


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NIVEL B1

TEST 1

I. Rellene los huecos del texto con las palabras de la lista. No tendrá que utilizarlas todas. a, creó, creyó, después, en, fue, habían, llegó, llevó, mayor, permitiría, puso, rodillas, tenía, tras

Manuel Jalón Corominas ha fallecido hoy Zaragoza, a los 86 años de edad, sufrir una parada cardiorrespiratoria. Jalón el inventor de la fregona, pero en su currículum además otras patentes muy importantes, como innovaciones en la jeringuilla desechable y otras de uso industrial. Natural de Logroño, pasó la parte de su vida en Zaragoza, aunque previamente vivió en Estados Unidos y también en Finlandia, donde trabajó después de licenciarse en Ingeniería y de escribir su tesis doctoral sobre accidentes aeronáuticos. A Zaragoza para trabajar en la base aérea, pero muy pronto cambió su rumbo laboral y en el año 1958 una empresa de fregonas y otra de exportación de jeringuillas desechables. Jalón a la venta las fregonas de uso doméstico e industriales para grandes superficies, un elemento que “levantar del suelo a la mujer española y erradicar las enfermedades que afectaban a las , las manos y la columna vertebral de las profesionales de la limpieza".


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II. Complete las palabras del texto con las terminaciones que hay a continuación. No tendrá que utilizarlas todas. -adie, -an, -ande, -ara, -chos, -día, -e, -iendo, -inguno, -intió, -le, -or, -u, -us, -y

Se dice que Stendhal, en el año 1817, relató en su diario personal que después de haber visitado la iglesia de Santa Croce experimentó unos síntomas mu extraños y desagradables a los que n podía dar una explicación coherente. Según s propias notas, el escritor francés s una ansiedad repentina, una sensación de ahogo y la pérdida de todas las referencias espaciales. Curiosamente dicho fenómeno continúa ocurr en las grandes ciudades, afectando a todas las personas que se dejan impresionar ante una gr obra de arte. En 1979 la psiquiatra florentina Graziella Magherini acuñó el término “Síndrome de Stendhal” p hacer referencia e identificar unívocamente a est estado de ansiedad que inva a los turistas después de visitar una ciudad donde el arte realmente impresiona, como Florencia. Así, el Síndrome de Stendhal también es conocido con el nombre de la enfermedad de los museos debido a que es el sitio más frecuente donde sue evidenciarse.

III. Lea el texto y seleccione la opción correcta para a), para b) y para c).

Pablo Neruda (1904-1973) siempre será conocido por sus versos, pero el Nobel de Literatura chileno dejó en su país natal otro legado que nada tiene ver con las letras: sus viviendas. Tres fueron las moradas del poeta, La Chascona


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en Santiago, Isla Negra en El Quisco, y La Sebastiana en Valparaíso. En todas ellas habitó y escribió en diferentes periodos de su vida, y en todas dejó su inimitable impronta. Hoy son museos y forman una imprescindible ruta de visita obligada. Existe un Neruda arquitecto, una faceta desconocida por la mayoría que puede descubrirse en estas viviendas, en cuya construcción participó de forma activa. Tal es así que incluso Rodríguez Arias, arquitecto encargado de La Chascona e Isla Negra, reconoció que las viviendas terminaron siendo una creación más del poeta. El mar, tan presente en sus versos, también es hilo vertebral de las casas. De hecho, la única levantada lejos del océano, La Chascona, recuerda en su estructura a un viejo galeón. La construyó en 1953 para Matilde Urrutia, su amor secreto en aquellos días y cuya rizada melena pelirroja inspiró su nombre. Se ubica a los pies del cerro San Cristóbal, en el bohemio barrio de Bellavista de Santiago de Chile. a) Dos de las tres viviendas del poeta chileno 1. están relacionadas con el mar. 2. no están en Santiago. 3. fueron construidas por él mismo. b) Pablo Neruda construyó su casa de Santiago 1. para hacer un museo y dejar su impronta. 2. pensando en la pelirroja Matilde, 3. según el diseño de Rodríguez Arias. c) En las tres casas,el poeta chileno 1. compartió su vida con la mujer del pelo rizado. 2. escribía inspirándose en la presencia del mar.


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3. participó activamente en su construcción. IV. Para escuchar el diálogo entre en http://dominalossecretosdeldictado.com/blog/test-de-ele-por-niveles-b1 Después inserte la siguiente contraseña: La jota de tejer A continuación seleccione “Nivel B1-Audio test 1” y elija la opción correcta para a), para b) y para c). a) La mujer 1. no quería mirarse en el espejo. 2. no deseaba cambiar de peluquería. 3. quiso llamar a la policía. b) La peluquera 1. confundió a la mujer con Martita. 2. se ofendió por los insultos de la señora. 3. no quería llamar a la dueña de la peluquería. c) El malentendido se debió 1. a que ambas mujeres estaban distraídas. 2. al hecho de que la peluquera no oía muy bien. 3. a que la dependienta oyó una frase que Martita solía repetir.


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SOLUCIONES TEST 1

I. Manuel Jalón Corominas ha fallecido hoy en Zaragoza,

a los 86 años de edad, tras sufrir una parada

cardiorrespiratoria. Jalón fue el inventor de la fregona,

pero en su currículum tenía además otras patentes muy importantes, como innovaciones en la jeringuilla desechable y otras de uso industrial. Natural de Logroño, pasó la mayor parte de su vida en Zaragoza, aunque previamente vivió en Estados Unidos y también en Finlandia, donde trabajó después de licenciarse en Ingeniería y de escribir su tesis doctoral sobre accidentes aeronáuticos. A Zaragoza llegó para trabajar en la base aérea, pero muy pronto cambió su rumbo laboral y en el año 1958 creó una empresa de fregonas y otra de

exportación de jeringuillas desechables. Jalón puso a la venta las fregonas de uso doméstico e industriales para grandes superficies, un elemento que permitiría “levantar del suelo a la mujer española y erradicar las enfermedades que afectaban a las rodillas, las manos y la columna vertebral de las profesionales de la limpieza".

II. Se dice que Stendhal, en el año 1817, relató en su diario personal que después de haber visitado la iglesia de

Santa Croce experimentó unos síntomas muy extraños y

desagradables a los que nadie podía dar una explicación

coherente. Según sus propias notas, el escritor francés

sintió una ansiedad repentina, una sensación de ahogo y la pérdida de todas las referencias espaciales. Curiosamente dicho fenómeno continúa ocurriendo en las grandes


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ciudades, afectando a todas las personas que se dejan impresionar ante una gran obra de arte. En 1979 la psiquiatra florentina Graziella Magherini acuñó el término “Síndrome de Stendhal” para hacer referencia e

identificar unívocamente a este estado de ansiedad que

invadía a los turistas después de visitar una ciudad donde el arte realmente impresiona, como Florencia. Así, el Síndrome de Stendhal también es conocido con el nombre de la enfermedad de los museos debido a que es el sitio

más frecuente donde suele evidenciarse.

III. a) 2. b) 2. c) 3.

IV. a) 2. b) 1. c) 3.

• Señora, ahora sí puede quitarse las gafas de protección y mirarse en el espejo. ○ Pero, ¡qué horror, madre de Dios, parezco un Arlequín!¡Ya sabía yo que no tenía que cambiar de peluquería! Llame de inmediato a la responsable o si no llamo a la policía. • La dueña no está. ○ Pues entonces, ¡póngame con ella! • No va a ser posible porque anda de viaje. ○ Y bueno, ¿para qué están los móviles? • Es que me dejó dicho que solo en caso de incendio o terremoto podía llamarla, y como nada de esto ha sucedido... ○ Pero, ¿es que usted tiene poco cerebro o qué? • ¡Cuidado! no me ofenda porque con lo que acaba de decir, usted empeora su situación. ○ Más que así, ¡imposible!


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• Ha sido usted misma que al entrar en la peluquería me ha dicho: “lo de siempre”. ○ Usted ya debería haber entendido que es la primera vez que piso este lugar. • Ahhh, ahora sí que entiendo, es que como soy un poco corta de vista la he confundido con Martita, la actriz cómica que siempre dice eso cuando entra aquí. ○ Pero mujer, si mientras yo decía “lo de siempre” estaba hablando por el móvil, pero con mi marido.


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NIVEL B1

TEST 2

I. Rellene los huecos del texto con las palabras de la lista. No tendrá que utilizarlas todas. crea, cree, e, este, fue, gran, han, le, lo, para, por, primera, sonar, tienen, tocar

José Alfredo Jiménez Sandoval (Dolores Hidalgo, 19 de enero de 1926 - Ciudad de México, 23 de noviembre de 1973) un cantante y compositor mexicano, de los más reconocidos interpretados del siglo XX y aún en la actualidad. Creó una cantidad de canciones, principalmente rancheras, huapangos y corridos, todas ellas reconocidas su calidad y su sencillez armónica, melódica y lírica. En su juventud trabajó de camarero en un restaurante que era frecuentado por Andrés Huesca, quien escuchó algunos de sus temas y lo invitó a grabar una canción inmediatamente. Por motivo también cantó en 1948 por vez en la emisora de radio XEX-AM y meses después en la XEW-AM, experiencias que lo catapultaron a la fama. Se casó con Paloma Gálvez con quien tuvo dos hijos. José Alfredo no había recibido educación musical, no sabía ningún instrumento y ni siquiera conocía los términos "vals" ni "tonalidad". Sin embargo, se que compuso más de un millar de canciones; la mayoría de ellas, interpretadas por el mariachi Vargas de Tecalitlán, arreglos del maestro Rubén Fuentes, al que José simplemente silbaba la melodía.


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II. Complete las palabras del texto con las terminaciones que hay a continuación. No tendrá que utilizarlas todas. -a, -ara, -ba, -dadera, -e, -ia, -ja, -je, -jo, -o, -or, -ria, -ubo, -ul, -ur Vestir de blanco en la boda es una práctica relativamente reciente. En la Edad Media durante la ceremonia, las novias llevaban un tra de cualquier color (verde, rojo, az ), como muestran pinturas de la época. Más adelante, en el cuadro del baile nupcial del duque de Joyeuse con Margarita de Lorena (1580), se ve a la pare con vestiduras que no difieren de las de los cortesanos invitados. En el año 1660, la infanta María Teresa de España i de negro el día de su unión con Luis XIV de Francia, y Catalina la Grande de Rusia se casó vestida a la usanza del siglo XVIII, de color plata. La irrupción del blanco se produ en la Inglaterra del siglo XIX. La princesa Carlota llevaba es color durante sus esponsales en 1816. Pero fue en 1840, en la boda de la prop reina Victoria con su primo el príncipe Alberto de Sajonia, cuando la tradición cobró ver fuerza. En parte se debió a la masificación de medios impresos y la naciente fotografía, que contribuyeron a que los retratos y la noticia del casorio de Victoria, que lucía un vestido blanco radiante, fueran conocidos p millones de personas. Sin embargo, h que esperar al siglo XX para que el blanco nupcial se convirtiera en una moda popular.


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A los rusos, el mercado de referencia más actual del momento por su continua expansión, les gusta Elche. La tercera ciudad en tamaño de la Comunidad Valenciana recibió en 2013 a 2.000 visitantes más de los que tuvo en 2012, síntoma de que la ciudad va en la dirección que quiere, detrás de un turismo que gasta por encima de la media. No todo es sol y playa en la provincia alicantina. A los 3.429 turistas del gigante eslavo que pasearon por las plazas ilicitanas (un 69% más que en 2012) les gusta la oferta ilicitana, basada en un respetuoso cuidado del centro de la ciudad y el patrimonio, pero también en nueve kilómetros de playas. El ruso no solo busca hamacas y sol, también lugares con un componente cultural y urbano en los que pasar entre 8 y 15 noches. Elche no solo ha hecho una fuerte renovación hotelera en la última década sino que ha apostado claramente por su idiosincrasia local, lo que le ha llevado a ser una ciudad que hoy puede presumir de tener dos Patrimonios de la Humanidad: el único palmeral de Europa y su amor por la tradición del Misteri, una dramatización que ha permanecido sin variaciones desde la Edad Media. a) A los rusos les gusta la provincia alicantina 1. no solo por sus nueve kilómetros de playas. 2. por el cuidado del patrimonio. 3. por su renovada oferta hotelera. b) En Elche, los rusos 1. pernoctan de una a dos semanas. 2. no gastan como los demás turistas.


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3. disfrutan paseando por las plazas ilicitanas. c) Elche tiene un gran atractivo gracias a l. que no es una ciudad cara. 2. que posee dos Patrimonios de la Humanidad. 3. su patrimonio cultural y renovación hotelera. IV. Para escuchar el diálogo entre en http://dominalossecretosdeldictado.com/blog/test-de-ele-por-niveles-b1 Después inserte la siguiente contraseña: La jota de tejer A continuación seleccione “Nivel B1-Audio test 2” y elija la opción correcta para a), para b) y para c). a) En Agua Azul se prohíbe a los turistas 1. acercarse o dar comida a los animales salvajes. 2. hacer fotos a los reptiles, las arañas, los monos y los murciélagos. 3. alejarse del grupo. b) Rebeca se alejó del grupo 1. sin avisar a nadie de sus intenciones. 2. después de las advertencias de la guía. 3. porque quería hacer fotos a la fauna silvestre. c) La compañera de viaje de Rebeca 1. no sabe que Rebeca se desmayó. 2. no se dio cuenta de que Rebeca ya no estaba a su lado. 3. dijo que la serpiente medía casi diez metros.


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SOLUCIONES TEST 2

I. José Alfredo Jiménez Sandoval (Dolores Hidalgo, 19 de enero de 1926 - Ciudad de México, 23 de noviembre de 1973) fue un cantante y compositor mexicano, de los más

reconocidos e interpretados del siglo XX y aún en la

actualidad. Creó una gran cantidad de canciones, principalmente rancheras, huapangos y corridos, todas ellas reconocidas por su calidad y su sencillez armónica, melódica y lírica. En su juventud trabajó de camarero en un restaurante que era frecuentado por Andrés Huesca, quien escuchó algunos de sus temas y lo invitó a grabar una canción inmediatamente. Por este motivo también

cantó en 1948 por primera vez en la emisora de radio XEX-AM y meses después en la XEW-AM, experiencias que lo catapultaron a la fama. Se casó con Paloma Gálvez con quien tuvo dos hijos. José Alfredo no había recibido

educación musical, no sabía tocar ningún instrumento y ni siquiera conocía los términos "vals" ni "tonalidad". Sin

embargo, se cree que compuso más de un millar de canciones; la mayoría de ellas, interpretadas por el mariachi Vargas de Tecalitlán, tienen arreglos del maestro

Rubén Fuentes, al que José simplemente le silbaba la melodía.

II. Vestir de blanco en la boda es una práctica relativamente reciente. En la Edad Media durante la ceremonia, las novias llevaban un traje de cualquier color

(verde, rojo, azul), como muestran pinturas de la época. Más adelante, en el cuadro del baile nupcial del duque de Joyeuse con Margarita de Lorena (1580), se ve a la pareja


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con vestiduras que no difieren de las de los cortesanos invitados. En el año 1660, la infanta María Teresa de España iba de negro el día de su unión con Luis XIV de Francia, y Catalina la Grande de Rusia se casó vestida a la usanza del siglo XVIII, de color plata. La irrupción del

blanco se produjo en la Inglaterra del siglo XIX. La

princesa Carlota llevaba ese color durante sus esponsales

en 1816. Pero fue en 1840, en la boda de la propia reina Victoria con su primo el príncipe Alberto de Sajonia, cuando la tradición cobró verdadera fuerza. En parte se debió a la masificación de medios impresos y la naciente fotografía, que contribuyeron a que los retratos y la noticia del casorio de Victoria, que lucía un vestido blanco radiante, fueran conocidos por millones de personas. Sin

embargo, hubo que esperar al siglo XX para que el blanco nupcial se convirtiera en una moda popular.

III. a) 2. b) 1. c) 2.

IV. a) 3. b) 1. c) 2.

Guía: Nos encontramos ahora frente a las cascadas de Agua Azul al norte del Estado de Chiapas. Como ustedes pueden ver estas aguas se denominan así por los preciosos tonos azul turquesa que poseen. Agua Azul fue declarada en 1980 Protección Forestal y Refugio de fauna silvestre debido a que en su entorno habita una gran variedad de especies naturales y animales en peligro de extinción. Turista: ¿Qué animales habitan en esta zona? Guía: Aquí, por ejemplo, habitan jaguares, tapires, monos aulladores, monos araña, boas constrictor y numerosas especies de murciélagos.


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Turista: ¿Podemos hacer fotos? Guía: Sí, pero no deben alejarse del grupo, es una táctica para preservar la propia incolumidad. Ya saben que nuestra agencia de viajes no se hace cargo de accidentes provocados por animales salvajes. Turista: Por Dios, no veo a mi compañera de viaje. ¿dónde estará? Hace un momento estaba a mi lado. ¡Rebecaaaa, Reeebeeeecaaaa! ¡REBBBEEECCCAAAA! Guía: Vamos enseguida todos juntos a buscarla... ¡Corramos! Rebeca: ¡Socorro, socorroooo! Guía: Respire profundamente y trate de quedarse tranquila... Rebeca: Ay, ay, qué susto me he pegado: mientras hacía fotos a unos monos se me ha cruzado por delante una serpiente que medía unos 10 metros. Guía: ¡Qué exageración! La boa constrictor mide unos cuatro metros. Rebeca: ¡Qué espanto! Me desmayo...


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NIVEL B1 TEST 3

I. Rellene los huecos del texto con las palabras de la lista. No tendrá que utilizarlas todas.

a, bien, e, él, en, éxito, ha, le, para, por, sido, suceso, tan, tanto, tiene

Mario Fortino Alfonso Moreno Reyes (Ciudad de México, 12 de agosto de 1911 - Ciudad de México, 20 de abril de 1993) fue un actor y comediante mexicano, ganador del Globo de Oro en 1956. Gozó de una enorme popularidad con la interpretación de su personaje Cantinflas, un hombre salido de los barrios pobres. El personaje se asoció con parte de la identidad nacional de México, sobre todo de las clases bajas, y permitió a Moreno establecer una larga intensa carrera cinematográfica que incluyó una participación Hollywood. A pesar de que algunas de sus películas fueron dobladas al inglés y al francés, y que su trabajo fue recibido entre el público de Francia, los juegos de palabras particulares en español resultaban difíciles de traducir. Su gran lo logró entre el público hispanohablante, en Hispanoamérica, España y en Guinea Ecuatorial, donde todavía muchos admiradores. Como pionero del cine mexicano, Moreno contribuyó a su florecimiento durante la Edad Dorada del Cine Mexicano. Se ha dicho de que es el "Charles Chaplin de México". La extraordinaria personalidad y talento de Moreno han analizados desde la década de los cincuenta numerosos críticos


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de medios de comunicación, filósofos, antropólogos y lingüistas.

II. Complete el texto con las siguientes palabras. Recuerde que no tendrá que utilizarlas todas. -ace, -ara, -asta, -gió, -i, -í, -icieron, -ino, -or, -osto, -te, ----tes, -tre, -uesto, uso

“La gota fría” es un vallenato comp por el maestro Emiliano Zuleta Baquero en 1938, que se ha convertido en la insignia mundial de este género musical autóctono de la Costa Caribe colombiana. La canción sur de una controversia y rivalidad en el máximo representante del vallenato en el departamento de La Guajira, Zuleta Baquero, y su émulo en el departamento del Cesar, Lorenzo Morales, ya que ambos reclamaban para s el título de mejor acordeonero (este término abarcaba no solo la interpretación del instrumento, s la composición y la interpretación vocal) de la región. Se acordó un duelo musical durante una parranda (festejo) en la población de Urumita, en el que empezó tocando Zuleta, quien terminó aclamado por el público; an este hecho, Morales se retiró sigilosamente del evento, aduciendo un repentino malestar. Como represalia p no cumplir con el reto, Zuleta le comp “La gota fría”, haciéndolo quedar en ridículo en toda la región. Pocos años después terminó la rivalidad, y Morales y Zuleta se h grandes amigos y compartieron muchos momentos juntos h que la muerte de este último en 2005, los separó.


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A las 10 y 10 de la mañana empezó la hora de los lectores de Gabriel García Márquez. Entonces, se escuchó: “El coronel destapó el tarro del café y comprobó que no había más de una cucharadita. Retiró la olla del fogón…”. Con el comienzo de la lectura de El coronel no tiene quien

le escriba, del Nobel colombiano fallecido en México el 17 de abril, la Biblioteca Nacional de España, en Madrid, empezaba a cerrar la semana de homenajes a este genio de la literatura. Una novela corta fragmentada en 120 pasajes para ser leídos por sendas personas. Empezó el embajador de Colombia, Fernando Carrillo, siguió la directora de la Biblioteca, Ana Santos Aramburo: …“Su esposa levantó el mosquitero cuando lo vio entrar

al dormitorio con el café…”. Siguió una procesión de lectores hasta casi la una de la tarde. Entre ellos estaban José María Lasalle, Secretario de Estado de Cultura, y María Teresa Lizaranzu, directora de Política e Industrias Culturales y del Libro y Acción Cultural Española. Leían la historia del viejo coronel retirado que espera la pensión desde hace 15 años. Ese día ha muerto un amigo. Allí es octubre, y llueve, llueve como lo hace en Madrid donde ahora leen su historia, publicada por García Márquez en 1961. a) Gabriel García Márquez 1. murió en Colombia el 17 de abril. 2. ganó el premio Nobel de Literatura en 1961.


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3. escribió la historia de un viejo coronel retirado. b) Los lectores de esta novela corta 1. dedujeron que el viejo coronel no estaba casado. 2. tardaron unas tres horas en leer sus 120 pasajes. 3. eran personas del mundo político. c) En El coronel no tiene quien le escriba 1. el viejo coronel acababa de recibir su pensión. 2. a las 10 menos diez el viejo coronel se puso a preparar un café. 3. el viejo coronel se dio cuenta de que quedaba muy poco café.

IV. Para escuchar el diálogo entre en http://dominalossecretosdeldictado.com/blog/test-de-ele-por-niveles-b1 Después inserte la siguiente contraseña: La jota de tejer A continuación seleccione “Nivel B1-Audio test 3” y elija la opción correcta para a), para b) y para c). a) Las dos amigas comentaban que el dietista 1. no estaba de acuerdo con las dietas milagrosas. 2. daba demasiada importancia a la actividad física. 3. decía lo que pensaba de forma directa. b) Sandra estaba convencida de que para adelgazar 1. tenía que hacer gimnasia 45 minutos todos los días. 2. tenía que disminuir las cantidades de hidratos de carbono.


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3. era importante no hacerlo de forma brusca. c) Sofía ayuda a su amiga 1. preparándole la lista con los alimentos permitidos. 2. haciéndole notar los objetivos que puede conseguir. 3. prometiéndole que la acompañará al gimnasio


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SOLUCIONES TEST 3

I. Mario Fortino Alfonso Moreno Reyes (Ciudad de México, 12 de agosto de 1911-Ciudad de México, 20 de abril de 1993) fue un actor y comediante mexicano, ganador del Globo de Oro en 1956. Gozó de una enorme popularidad con la interpretación de su personaje Cantinflas, un hombre salido de los barrios pobres. El personaje se asoció con parte de la identidad nacional de México, sobre todo de las clases bajas, y le permitió a

Moreno establecer una larga e intensa carrera

cinematográfica que incluyó una participación en Hollywood. A pesar de que algunas de sus películas fueron dobladas al inglés y al francés, y que su trabajo fue bien recibido entre el público de Francia, los juegos de

palabras tan particulares en español resultaban difíciles de

traducir. Su gran éxito lo logró entre el público hispanohablante, en Hispanoamérica, España y en Guinea

Ecuatorial, donde todavía tiene muchos admiradores. Como pionero del cine mexicano, Moreno contribuyó a su florecimiento durante la Edad Dorada del Cine Mexicano. Se ha dicho de él que es el "Charles Chaplin de México". La extraordinaria personalidad y talento de Moreno han sido analizados desde la década de los cincuenta por numerosos críticos de medios de comunicación, filósofos, antropólogos y lingüistas.

II. “La gota fría” es un vallenato compuesto por el maestro Emiliano Zuleta Baquero en 1938, que se ha convertido en la insignia mundial de este género musical


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autóctono de la Costa Caribe colombiana. La canción surgió de una controversia y rivalidad entre el máximo representante del vallenato en el departamento de La Guajira, Zuleta Baquero, y su émulo en el departamento del Cesar, Lorenzo Morales, ya que ambos reclamaban

para sí el título de mejor acordeonero (este término

abarcaba no solo la interpretación del instrumento, sino la composición y la interpretación vocal) de la región. Se acordó un duelo musical durante una parranda (festejo) en la población de Urumita, en el que empezó tocando Zuleta, quien terminó aclamado por el público; ante este hecho, Morales se retiró sigilosamente del evento, aduciendo un repentino malestar. Como represalia por no

cumplir con el reto, Zuleta le compuso “La gota fría”, haciéndolo quedar en ridículo en toda la región. Pocos años después terminó la rivalidad, y Morales y Zuleta se hicieron grandes amigos y compartieron muchos

momentos juntos hasta que la muerte de este último en 2005, los separó.

III. a) 3. b) 2. c) 3.

IV. a) 3. b) 3. c) 2.

• Hola, Sandra. ¿Cómo te ha ido en la consulta con el dietista? ○ Hola, Sofía. No me ha ido muy bien porque me ha dicho lo que ya sé, que tengo sobrepeso, que de nada sirve que siga dietas que prometen resultados milagrosos y que me falta fuerza de voluntad porque no soy capaz de renunciar a la comida basura o a comer de forma compulsiva. • Vaya, es un médico poco diplomático.


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○ Sí, yo también se lo he dicho, pero según él es una manera para convencer al paciente de que es su salud la que está en juego. • En esto tiene razón, es un bien precioso que debemos cuidar. ○ Me ha dicho también que tengo que hacer gimnasia o caminar de forma enérgica 45 minutos todos los días. ○ Si quieres te acompaño a caminar, pero solo tres veces a la semana porque empieza a hacer calor y no me gusta sudar. • ¡Qué bien! Así me parecerá menos aburrido salir a caminar. ○ Lo importante es que seas constante y te hagas una lista de lo que no debes comer. • En realidad puedo comer de todo, pero sin exagerar con las cantidades de alimentos, las grasas y, en especial, con los hidratos de carbono. Lo importante es adelgazar paulatinamente porque adelgazar bruscamente provoca daños al organismo. ○ Bueno, ahora que haces una dieta aconsejada por un médico, de seguro conseguirás mantener tu peso forma y te sentirás más alegre. • Es lo que quiero. Por fin me he convencido en seguir una dieta equilibrada y sana. ○ Creo que le voy a aconsejar tu dietista a mi madre...


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NIVEL B1

TEST 4


a, cuya, después, en, entre, están, fue, junto, por, primer, primera, son, tras, una, unas Silvina Ocampo (Buenos Aires, 28 de julio de 1903 - Buenos Aires, 14 de diciembre de 1993) una escritora argentina, hermana de Victoria Ocampo. con Adolfo Bioy Casares (su esposo), Jorge Luis Borges y Julio Cortázar, es considerada de las cumbres de la literatura argentina del siglo XX. Silvina fue la menor de las seis hijas de Manuel Silvio Cecilio Ocampo y Ramona Aguirre Herrera. En su juventud estudió dibujo París con Giorgio de Chirico y Fernand Léger. sus amigos famosos figuraba el escritor italiano Italo Calvino, quien prologó sus cuentos. Poetisa, narradora y traductora, sus inicios en la literatura ligados a la influencia de su hermana Victoria, fundadora de la prestigiosa revista “Sur”, y a la del escritor Adolfo Bioy Casares, al que conoció en el año 1933 y contraería matrimonio en 1940 y hija ilegítima, Marta Bioy Ocampo (1954-1994), adoptaría. Su publicación profesional fue el libro de cuentos Viaje olvidado (1937), algo menospreciado en su época pero reivindicado en el ámbito académico su muerte. En el año 1954 le fue otorgado el Premio Municipal de Literatura su poemario Espacios


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métricos; en 1962, el Premio Nacional de Poesía y en 1988 el Premio del Club de los 13. II. Complete las palabras del texto con las terminaciones que hay a continuación. No tendrá que utilizarlas todas. -aba, -acia, -aia, -ara, -asta, -aya, -e, -era, -izo, -ó, -or, -só, -te, -tre, -zó

Juana de Ibarbourou, conocida popularmente como Juana de América fue una escritora urugu , que nació el 8 de marzo de 1892 en Melo. Su nombre de solt era Juana Fernández Morales, pero se h conocida como Juana de Ibarbourou, tomando el apellido de su marido, el capitán Lucas Ibarbourou, con quien se ca cuando tenía 20 años. Vivió h los 18 años en Melo. Su primera residencia en Montevideo estaba ubicada en un solar de la calle Asilo nº 50. Allí vivió en 1918 y 1921, y escribió sus tres primeros libros -Las lenguas de diamante, El

cántaro fresco y Raíz salvaje-. Al comienzo su adaptación fue difícil porque rechaz vivir en la ciudad. El 10 de agosto de 1929 recibió, en el Salón de los Pasos Perdidos del Palacio Legislativo, el título de «Juana de América» de la mano de Juan Zorrilla de San Martín fren a una multitud de poetas y personalidades. El 3 de octubre de 1947 fue elegida para ocupar un sillón en la Academia Nacional de Letras. Cinco años más tarde fue premiada en el Instituto de Cultura Hispánica de Madrid p su obra. En 1959 se le concedió el Gran Premio Nacional de Literatura, otorgado es año por primera vez. Murió en Montevideo el 15 de julio de 1979.


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Quién le iba a decir al florentino Antonio Meucci cuando en 1854 inventó el teléfono que su descubrimiento acabaría ayudando a la alfabetización. El teléfono móvil ofrece ya tantas posibilidades que da casi vértigo pensar qué hará por nosotros en el futuro. Pero, sin duda, sus aplicaciones más interesantes no son las que van destinadas a hacernos la vida más fácil a los que vivimos en lugares del mundo privilegiados sino las que ayudan a darles el mínimo que debería tener a los que habitan en las zonas menos privilegiadas. Un reciente estudio, que ha presentado la Unesco junto a dos entidades relacionadas con el mercado de estos dispositivos móviles (la ONG Worldreader y la empresa Nokia), incide en lo que ya llevamos unos años comprobando: que la penetración de la telefonía móvil en los países en desarrollo está contribuyendo a que millones de personas que no tienen. acceso a los libros en papel puedan leerlos, impulsando así su acceso a la cultura y también la alfabetización hasta en las zonas más remotas de África, Asia o América Latina.

a) El teléfono móvil es una herramienta 1. que puede ayudar a cambiar la realidad social. 2. que hace la vida más fácil a todo el mundo. 3. de la que aún no conocemos todas sus posibilidades. b) Millones de personas de países en desarrollo. 1. disfrutan de la posibilidad de poseer teléfonos móviles. 2. no consiguen estudiar en libros de papel. 3. gracias a la telefonía móvil tienen acceso a la cultura.


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c) Uno de los principales logros del teléfono móvil 1. es el de contribuir a la alfabetización. 2. llevar la cultura a zonas remotas de Asia o América Latina. 3. es hacer la vida más fácil en zonas menos privilegiadas. IV. Para escuchar el diálogo entre en http://dominalossecretosdeldictado.com/blog/test-de-ele-por-niveles-b1 Después inserte la siguiente contraseña: La jota de tejer A continuación seleccione “Nivel B1-Audio test 4” y elija la opción correcta para a), para b) y para c). a) La cantante Felisa del Prado 1. acudió a una entrevista para contar aspectos de su personalidad. 2. pisaba por primera vez un escenario cubano. 3. no sabía que a los cubanos no les gustaba el tango. b) Durante la entrevista, el periodista le pregunta por 1. sus emociones al llegar a La Habana. 2. si estaba nerviosa o tranquila al cantar Jamás te dejaré. 3. lo que no le gustó al público de la canción Me

engañaste.

c) Tras escuchar la primera canción de Felisa 1. algunos jóvenes se pusieron a cantar y otros a gritar. 2. los hombres machistas se marcharon insultándola. 3. algunas parejas se pusieron a bailar tango y todo parecía perfecto.


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SOLUCIONES TEST 4

I. Silvina Ocampo (Buenos Aires, 28 de julio de 1903 - Buenos Aires, 14 de diciembre de 1993) fue una escritora argentina, hermana de Victoria Ocampo. Junto con Adolfo Bioy Casares (su esposo), Jorge Luis Borges y Julio Cortázar, es considerada una de las cumbres de la literatura argentina del siglo XX. Silvina fue la menor de las seis hijas de Manuel Silvio Cecilio Ocampo y Ramona Aguirre Herrera. En su juventud estudió dibujo en París con Giorgio de Chirico y Fernand Léger. Entre sus amigos famosos figuraba el escritor italiano Italo Calvino, quien prologó sus cuentos. Poetisa, narradora y traductora, sus inicios en la literatura están ligados a la influencia de su hermana Victoria, fundadora de la prestigiosa revista “Sur”, y a la del escritor Adolfo Bioy Casares, al que conoció en el año 1933 y contraería matrimonio en 1940 y cuya hija ilegítima, Marta Bioy Ocampo (1954-1994), adoptaría. Su primera publicación profesional fue el libro de cuentos Viaje olvidado (1937), algo menospreciado en su época pero reivindicado en el ámbito académico tras su muerte. En el año 1954 le fue otorgado el Premio Municipal de Literatura por su poemario Espacios

métricos; en 1962, el Premio Nacional de Poesía y en 1988 el Premio del Club de los 13.

II. Juana de Ibarbourou, conocida popularmente como

Juana de América fue una escritora uruguaya, que nació el

8 de marzo de 1892 en Melo. Su nombre de soltera era

Juana Fernández Morales, pero se hizo conocida como Juana de Ibarbourou, tomando el apellido de su marido, el capitán Lucas Ibarbourou, con quien se casó cuando tenía


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20 años. Vivió hasta los 18 años en Melo. Su primera residencia en Montevideo estaba ubicada en un solar de la calle Asilo nº 50. Allí vivió entre 1918 y 1921, y escribió sus tres primeros libros -Las lenguas de diamante, El

cántaro fresco y Raíz salvaje-. Al comienzo su adaptación fue difícil porque rechazaba vivir en la ciudad. El 10 de agosto de 1929 recibió, en el Salón de los Pasos Perdidos del Palacio Legislativo, el título de «Juana de América» de la mano de Juan Zorrilla de San Martín frente a una multitud de poetas y personalidades. El 3 de octubre de 1947 fue elegida para ocupar un sillón en la Academia Nacional de Letras. Cinco años más tarde fue premiada en el Instituto de Cultura Hispánica de Madrid por su obra. En 1959 se le concedió el Gran Premio Nacional de Literatura, otorgado ese año por primera vez. Murió en Montevideo el 15 de julio de 1979.

III. a) 3. b) 3. c) 1.

IV. a) 2. b) 3. c) 3.

Periodista: Esta noche ha venido a visitarnos a nuestros estudios de Radio Pentagrama, Felisa del Prado, la gran cantante argentina. Lamentablemente no hemos podido asistir a su primera actuación aquí en La Habana y por eso la hemos invitado a que ella misma nos cuente su aventura canora. Estimados oyentes tengo el placer de presentarles a nuestra invitada especial: Felisa del Prado. ¡Hola, Felisa y bienvenida a nuestro país! ¿Cómo te has sentido esta tarde en nuestro escenario cubano?


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Felisa: Al principio muy emocionada y nerviosa pues es la primera vez que actúo fuera de mi país. Además, sé que en Cuba el tango no es un género muy apreciado por los jóvenes y esto me preocupaba bastante. Afortunadamente, mientras cantaba Jamás te dejaré, algunas parejas han comenzado a bailar tango y otros a cantar conmigo... Periodista: ¿Entonces te has sentido más tranquila y con menos nervios? Felisa: Sí, como es un tango que contiene un mensaje de esperanza no obstante la traición de él, ella lo perdona, el público estaba como entregado y satisfecho, entonces empecé a sentirme más serena y pude cantar libremente. Periodista: ¡Estupendo! Felisa: Sí, era todo perfecto hasta cuando al final un chico argentino me pidió la canción Me engañaste. Periodista: ¿Qué no les gustó de esa canción? Felisa: Como pasa lo contrario de Jamás te dejaré empezaron a insultarme. ¡Qué horror! No me lo podía creer... Periodista: Lo siento mucho, pobre Felisa, es que todavía hay demasiados hombres machistas.


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NIVEL B1 TEST 5


a, así, era, eran, estaba, estaban, había, hacia, hasta, mucho, muy, para, por, tan, tenía

Julio Cortázar nació en Bruselas en 1914 donde su padre se desempeñaba como diplomático en la Embajada Argentina. Cuando Julio pequeño, su familia se instaló en Banfield, provincia de Buenos Aires, en una casa en la que el escritor forjaría sus más preciados recuerdos. En esta casa un jardín hermoso, lleno de perros, papagayos y gatos. Ahí se inspiró crear varias de sus piezas literarias. Ya siendo adulto, Cortázar, se mudó a Francia, país en el que residiría su muerte, en 1984. Allí vivió con los tres grandes amores de su vida: las tres mujeres deslumbrantes, inteligentes, audaces, elegantes. Pero, en París, también, conoció su gato. Sin embargo, no fue cualquier gato. Era especial para Cortázar que decidió ponerle el nombre de uno de los filósofos que más admiraba, Teodoro W. Adorno, un pensador alemán que influyó en la historia del pensamiento europeo del siglo pasado. Los amigos de Cortázar decían que Julio ojos de gato y su gato, ojos de escritor. Los felinos han ejercido una enorme influencia en la escritura cortazariana. En todas sus grandes obras los gatos aparecen dejando un breve rastro en esas historias entrañables, tremendas,


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musicales y profundas. Como en el caso de la novela más conocida de Cortázar, Rayuela, en la que la aparición de los felinos es significativa.

II. Complete las palabras del texto con las terminaciones que hay a continuación. No tendrá que utilizarlas todas. -ara, -ba, -bieron, -bió, -ca, -ció, -í, -ió, -jo, -n, -ntre, -or, -udo, -uvo, -va Mercedes Sosa nació el 9 de julio de 1935 en Tucumán, Argentina. Hija de un obrero de la industria azucarera y de una lavandera. En 1961 p grabar su primer disco y en 1966 obt su primer éxito, “Samba para no morir”. Al año siguiente, realizó su primera gira p Europa recorriendo Holanda, Bélgi , Suiza y Alemania. Voz de la canción protesta en los años setenta durante las dictaduras latinoamericanas, cantó con Violeta Parra. Su canción "Gracias a la vida" se convirt en un enorme éxito. Visitó España, Francia, Italia, México, Venezuela y Perú y en 1975 viajó a Japón. En 1978 falle su marido y pocos meses después las autoridades argentinas le prohi cantar en público, por lo que decidió instalarse en París. En 1979 grabó un disco en portugués y tres años después regresó a Argentina llenando estadios de fútbol. En julio de 1984, anunció que se retira , pero volvió a realizar nuevas giras. E sus canciones de mayor éxito destacan "Volver a los diecisiete", "Canción de todos", "Alfonsina y el mar" o "Como la cigarra". En 1989 fue condecorada por el gobierno de Francia y en 1996 la Unesco le concedió el Premio de la Música. El último trabajo que produ fue Cantora, un álbum


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doble donde interpretó 34 canciones a dúo con reconocidos cantantes iberoamericanos. Mercedes Sosa murió el 4 de octubre de 2009 en una clínica de Buenos Aires.


El profesor de matemáticas, Julio Ríos, de 39 años de edad, inicia en YouTube cuando era docente de colegio y universidad. Se le ocurrió un día que sería una buena idea realizar vídeos para reforzar sus clases. Lo que en su momento no sabía el docente es que el contenido matemático en internet casi no existe y pronto miles de personas, incluso de otros países, empezaron a verlo. El primer vídeo que realizó se llama Fracción Algebraica, tiene 219.001 reproducciones y fue grabado con una cámara de fotos que también permitía vídeo. Lo sorprendente del asunto es que el éxito del profesor supera ampliamente temas como pornografía, gatos u otras temáticas muy propias de internet. Ni siquiera artistas como Esteman tienen tal cantidad de reproducciones. Que se tenga José Balvin, más conocido como Jbalvin porque con Tres ejemplos de polinomios aritméticos con signos de agrupación, el profesor Julio pronto lo superará. Está a 900 mil reproducciones de alcanzarlo. En su vídeo más visto explica cómo resolver una integral definida aplicando el Teorema Fundamental del Cálculo. “Claro, no falta el que llega a insultar. He bloqueado a unos diez u once. Ahora entiendo que no hay necesidad de pelear. Simplemente se bloquean y ya. No hago a caso a


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los comentarios. Mucha gente entra a demeritar el trabajo”, explica.

a) El profesor Julio Ríos 1. enseña Matemáticas y Física en la universidad. 2. no pensaba que sus clases de refuerzo tendrían éxito. 3. realizó su primer vídeo con una cámara de fotos.

b) En Internet, Julio Ríos es famoso 1. igual que José Balvin y el artista Esteman. 2. por su idea de colgar material de contenido matemático. 3. porque sus reproducciones superan no solo temas de carácter pornográfico.

c) Hasta la fecha, el profesor 1. no se ha preocupado por pelear con quienes lo insultan. 2. tiene menos cantidad de reproducciones que Esteman. 3. ha resuelto problemas de polinomios aritméticos.

IV. Para escuchar el diálogo entre en http://dominalossecretosdeldictado.com/blog/test-de-ele-por-niveles-b1 Después inserte la siguiente contraseña: La jota de tejer A continuación seleccione “Nivel B1-Audio test 5” y elija la opción correcta para a), para b) y para c). a) La examinadora advierte a las candidatas que 1. no están autorizadas para salir del aula durante el examen.


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2. no les está permitido usar el móvil. 3. les es posible usar tan solo un diccionario. b) La prueba escrita de redacción 1. tiene una extensión y duración bien definidas. 2. no se debe escribir con bolígrafo azul ni con letra de imprenta. 3. se refiere a temas explicados durante las clases. c) Durante el desarrollo de la prueba escrita 1. está prohibido hacer preguntas. 2. no es posible retirarse del aula sin entregar antes la hoja. 3. no se puede copiar, pero sí utilizar material auxiliar.


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SOLUCIONES TEST 5

I. Julio Cortázar nació en Bruselas en 1914 donde su padre se desempeñaba como diplomático en la Embajada Argentina. Cuando Julio era pequeño, su familia se instaló en Banfield, provincia de Buenos Aires, en una casa en la que el escritor forjaría sus más preciados recuerdos. En esta casa había un jardín hermoso, lleno de

perros, papagayos y gatos. Ahí se inspiró para crear varias de sus piezas literarias. Ya siendo adulto, Cortázar, se mudó a Francia, país en el que residiría hasta su muerte, en 1984. Allí vivió con los tres grandes amores de su vida: las tres mujeres eran deslumbrantes, inteligentes,

audaces, elegantes. Pero, en París, también, conoció a su

gato. Sin embargo, no fue cualquier gato. Era tan especial para Cortázar que decidió ponerle el nombre de uno de los filósofos que más admiraba, Teodoro W. Adorno, un pensador alemán que influyó mucho en la historia del pensamiento europeo del siglo pasado. Los amigos de Cortázar decían que Julio tenía ojos de gato y su gato, ojos de escritor. Los felinos han ejercido una enorme influencia en la escritura cortazariana. En todas sus grandes obras los gatos aparecen dejando un breve rastro en esas historias entrañables, tremendas, musicales y profundas. Como en el caso de la novela más conocida de Cortázar, Rayuela, en la que la aparición de los felinos es muy significativa.


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II. Mercedes Sosa nació el 9 de julio de 1935 en Tucumán, Argentina. Hija de un obrero de la industria azucarera y de una lavandera. En 1961 pudo grabar su

primer disco y en 1966 obtuvo su primer éxito, Samba para no morir. Al año siguiente, realizó su primera gira por Europa recorriendo Holanda, Bélgica, Suiza y Alemania. Voz de la canción protesta en los años setenta durante las dictaduras latinoamericanas, cantó con Violeta Parra. Su canción "Gracias a la vida" se convirtió en un enorme éxito. Visitó España, Francia, Italia, México, Venezuela y Perú y en 1975 viajó a Japón. En 1978

falleció su marido y pocos meses después las autoridades

argentinas le prohibieron cantar en público, por lo que decidió instalarse en París. En 1979 grabó un disco en portugués y tres años después regresó a Argentina llenando estadios de fútbol. En julio de 1984, anunció que se retiraba, pero volvió a realizar nuevas giras. Entre sus canciones de mayor éxito destacan "Volver a los diecisiete", "Canción de todos", "Alfonsina y el mar" o "Como la cigarra". En 1989 fue condecorada por el gobierno de Francia y en 1996 la Unesco le concedió el Premio de la Música. El último trabajo que produjo fue Cantora, un álbum doble donde interpretó 34 canciones a dúo con reconocidos cantantes iberoamericanos. Mercedes Sosa murió el 4 de octubre de 2009 en una clínica de Buenos Aires.

III. a) 3. b) 2. c) 1.

IV. a) 3. b) 1. c) 2.


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Examinadora: Buenos días. Primero que nada, las personas que tienen móvil tienen que dejarlo apagado encima de la mesa que hay a la entrada del aula.

A continuación les voy a repartir la hoja con los tres temas de la prueba escrita de redacción. Ya saben que tienen que elegir una de las tres opciones que se les proponen. Les recuerdo que la extensión del escrito oscila entre 300 a 350 palabras. Hay una penalización de tres puntos menos si se excede o se rebaja de la extensión exigida. Está permitido solo el uso de un diccionario monolingüe (en español). No está permitido el uso de ningún tipo de material auxiliar. Candidata: ¿De cuánto tiempo disponemos para escribir el tema? Examinadora: Tienen tres horas y media para escribir. Recuerden que no se debe escribir con letra de imprenta, es decir, con letras mayúsculas cuando no sea necesario. No se puede escribir con lápiz; el color de la tinta del bolígrafo puede ser negro o azul. Candidata: ¿Podemos hacerle alguna pregunta referida a alguna duda que tengamos? Examinadora: Sí, pero es facultad del examinador responder o no. Candidata: Si me doy cuenta de que no estoy preparada para desarrollar el tema, ¿puedo retirarme sin entregar la hoja? Examinadora: No, usted tiene que entregarla escrita con sus datos ya que se trata de un documento oficial. Otra candidata: Perdone, llego con retraso porque como no he asistido a clases no encontraba el aula.


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Examinadora. No se preocupe, ha perdido tan solo 5 minutos de explicaciones que no influirán en su escrito pues enseguida se las voy a repetir en voz baja. Última advertencia: si se sorprende a alguien copiando, su prueba será descalificada de inmediato.


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NIVEL B1

TEST 6


creó, desde, después, en, fracasó, había, incluso, intentó, le, lo, obtuvo, otros, tenía, tentó, tras

Joaquín Salvador Lavado nació en Mendoza (Argentina) el 17 de julio de 1932. Lo llamaron Quino pequeño para distinguirlo de su tío Joaquín, que fue quien despertó en él su vocación de dibujante a edad muy temprana. En 1945, la muerte de su madre, empezó a estudiar en la Escuela de Bellas Artes de Mendoza. Su padre murió poco después, cuando Quino 16 años; al año siguiente abandonó la escuela, con el objetivo de convertirse en autor de historietas. encontrar trabajo en las editoriales porteñas, pero . Luego de hacer el servicio militar obligatorio, en 1954 se estableció Buenos Aires. En 1963, encargaron unas páginas para una campaña de publicidad de una empresa de electrodomésticos, ocasión en la cual el personaje de Mafalda. La campaña no llegó a realizarse, por lo que esa historia apareció en una revista y, más tarde, pasó a publicarse de forma regular en el semanario “Primera Plana” y también en periódicos de países. En 1973, Quino se trasladó a Milán, desde donde continuó realizando páginas de humor. En 2014 el Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades.


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II. Complete las palabras del texto con las terminaciones que hay a continuación. No tendrá que utilizarlas todas. -as, -cía, -co, -dadero, -eba, -er, -era, -es, -ez, -ía, -icos, -iedad, -os, -so, -to Condorito es una serie de historieta cómica chilena, protagonizada por el personaje homónimo. Publicada por v primera en 1949 por Pepo, con los años se convirtió en el cómic más popular de su país. Actualmente se lee en 105 periód de 19 países y es, jun con Mafalda, el personaje de historietas hispano de mayor relevancia en el mundo. La prim publicación de un cómic de Condorito fue en la revista Okey, prop de Zig-Zag, en 1949, en la que Condorito hizo su aparición como un ladrón de gallinas ocasional. Las siguientes publicaciones se basaron en un Condorito que provenía del campo, impulsado por la migración rural que se viv en Chile en la década de 1950. Sin embargo, el ver origen del personaje fue cuando Pepo vio la película Saludos amigos, de Disney. En ella, se ha un viaje por Latinoamérica y Chile era personificado por un pequeño avión. Pepo encontró insólita y pobrísima la forma de representación de su país, así que indignado, se pu a trabajar en la creación de un nuevo personaje. De esta manera nació Condorito, como una suerte de encarnación del chileno corriente y del cóndor de l Andes que además está presente en el escudo nacional de Chile.


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Salvador Dalí no era un pintor al uso, ni siquiera para la época y estilo que le tocó vivir. Enamorado de la ciencia, atesoraba en su biblioteca decenas de libros que trataban de geometría, matemática o biología. Asistió en su vida a multitud de descubrimientos científicos como el del ADN, la teoría cuántica, los modelos atómicos o el concepto de antimateria, y todos ellos causaron un profundo impacto en él, dejando una huella más o menos visible en su obra. Una de las mayores obsesiones para Dalí a la hora de generar sus cuadros fue la de la razón áurea. Esta proporción, de historia milenaria, define la relación existente entre dos divisiones de un segmento y la representa por medio del número φ (letra griega fi), un valor algebraico irracional que, aproximadamente, es 1,618033. Desde la Gran Pirámide de Guiza, en Egipto, hasta las estructuras formales en la ‘Quinta Sinfonía‘ de Beethoven, pasando por el Partenón de Atenas, la ubicación de las “efes” en la construcción de violines, el ‘Hombre de Vitruvio‘ de Leonardo da Vinci o las relaciones entre altura y anchura en las obras de Miguel Ángel. Todos ellos, y muchos más, son ejemplos en los que los expertos han visto indicios o evidencias de la utilización de la divina proporción o proporción áurea. a) Los temas científicos predilectos de Salvador Dalí 1. fueron los relacionados con el ADN y la antimateria. 2. no trataban de biología y teoría cuántica. 3. se reflejan de algún modo en su pintura.


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b) Según los expertos, la proporción áurea o divina 1. está presente no solo en la obra de Dalí. 2. no era una de las mayores obsesiones del pintor catalán. 3. llamaba la atención de Miguel Ángel y Leonardo da Vinci. c) Casi toda la obra Salvador Dalí 1. demuestra estar influenciada por las relaciones entre anchura y altura. 2. está marcada por los descubrimientos científicos de la época en que él vivió. 3. no se puede interpretar sin conocer el concepto de divina proporción.

IV. Para escuchar el diálogo entre en http://dominalossecretosdeldictado.com/blog/test-de-ele-por-niveles-b1 Después inserte la siguiente contraseña: La jota de tejer A continuación seleccione “Nivel B1-Audio test 6” y elija la opción correcta para a), para b) y para c). a) A una de las amigas de la pareja se le ocurrió 1. regalar un cochecito y una cuna. 2. hacer un regalo que no fuese común. 3. hablar primero con Inés. b) Las amigas de Inés no se ponían de acuerdo porque 1. no sabían qué regalarle. 2. a ella y a su novio no les hacía falta nada. 3. Joaquín no quería viajar a Italia. c) Al final, los amigos optaron por 1. juntar dinero para ayudar a personas necesitadas.


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2. reunirse con los padres de Joaquín. 3. enviar un sobre con un billete de avión.


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SOLUCIONES TEST 6

I. Joaquín Salvador Lavado nació en Mendoza (Argentina) el 17 de julio de 1932. Lo llamaron Quino desde pequeño para distinguirlo de su tío Joaquín, que fue quien despertó en él su vocación de dibujante a edad muy temprana. En 1945, tras la muerte de su madre, empezó a estudiar en la Escuela de Bellas Artes de Mendoza. Su padre murió poco después, cuando Quino tenía 16 años; al año siguiente abandonó la escuela, con el objetivo de convertirse en autor de historietas. Intentó encontrar trabajo en las

editoriales porteñas, pero fracasó. Luego de hacer el

servicio militar obligatorio, en 1954 se estableció en Buenos Aires. En 1963, le encargaron unas páginas para una campaña de publicidad de una empresa de electrodomésticos, ocasión en la cual creó el personaje de Mafalda. La campaña no llegó a realizarse, por lo que esa historia apareció en una revista y, más tarde, pasó a publicarse de forma regular en el semanario “Primera Plana” y también en periódicos de otros países. En 1973, Quino se trasladó a Milán, desde donde continuó realizando páginas de humor. En 2014 obtuvo el Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades.

II. Condorito es una serie de historieta cómica chilena, protagonizada por el personaje homónimo. Publicada por vez primera en 1949 por Pepo, con los años se convirtió en el cómic más popular de su país. Actualmente se lee en 105 periódicos de 19 países y es, junto con Mafalda, el personaje de historietas hispano de mayor relevancia en el


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mundo. La primera publicación de un cómic de Condorito

fue en la revista Okey, propiedad de Zig-Zag, en 1949, en la que Condorito hizo su aparición como un ladrón de gallinas ocasional. Las siguientes publicaciones se basaron en un Condorito que provenía del campo, impulsado por la migración rural que se vivía en Chile en la década de

1950. Sin embargo, el verdadero origen del personaje fue cuando Pepo vio la película Saludos amigos, de Disney. En ella, se hacía un viaje por Latinoamérica y Chile era personificado por un pequeño avión. Pepo encontró insólita y pobrísima la forma de representación de su país, así que indignado, se puso a trabajar en la creación de un nuevo personaje. De esta manera nació Condorito, como una suerte de encarnación del chileno corriente y del

cóndor de los Andes que además está presente en el escudo nacional de Chile.

III. a) 3. b) 1. c) 2.

IV. a) 2. b) 2. c) 1.

• ¿Qué regalo de bodas podríamos hacerles a Joaquín e Inés que se casan el mes que viene? ○ No sé, no se me ocurre nada en especial. Ambos son hijos únicos y de familias adineradas. Los padres de Inés ya les regalaron la casa y los padres de Joaquín todos los muebles, lámparas, electrodomésticos, vajillas y pagarán los gastos de la fiesta y el viaje de luna de miel a Valencia. • Nosotras dos, que somos las amigas más íntimas de Inés, podríamos regalarles a ellos un billete de avión de bajo coste con destino a Italia para un fin de semana


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○ No es una buena idea porque Joaquín jamás en su vida ha subido ni subiría a un avión, fíjate que tiene terror hasta de subir a un ascensor. ¡Inés tendría que viajar sola! • Lo siento, igual tenemos que tratar de ser originales. ○ A propósito de original, ¿por qué no nos adelantamos a todos y les regalamos una cuna y un cochecito? • Me parece una idea fatal, ¿quién te ha dicho que desean tener hijos? ○ Bueno, no te mosquees, igual se me ocurre otra idea y tal vez sensata y original. Es que es muy difícil hacer un regalo a quien ya tiene de todo. Oye, ¿por qué no les hacemos una especie de regalo solidario? • ¿Y de qué se trata? ○ El dinero del regalo lo echamos en un sobre y a nombre de los novios, se remite a una Fundación de solidaridad que ayude, por ejemplo, a construir escuelas en algún país subdesarrollado. • Me gusta. Ahora llamo a algún amigo de Joaquín para ver si podemos aumentar la cifra del regalo.


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NIVEL B1 TEST 7

I. Rellene los huecos del texto con las palabras de la lista. No tendrá que utilizarlas todas. da, desde, entre, es, está, fina, fino, incorpora, incorporas, olvidas, olvides, para, primero, su, sus

Si quieres preparar una rica ensalada, elige el vegetal verde que usarás como base. Puedes emplear lechuga en cualquiera de variedades o todas juntas, o bien, achicoria, rúcula, col rizada, etc. Después otros vegetales del mismo color a fin de darle un poco de textura y mezclar más sabores. Prueba con aguacate, pepino, brócoli, espárragos, puerros, etc. Dado que una buena idea darle color a todo el verde que ya listo, cuando estés preparando tu ensalada, introduce lo que se te ocurra. Las opciones son infinitas: pimientos rojos, amarillos o naranja, cebolla morada o blanca, zanahoria y patata, muchas otras verduras. Asimismo es importante que introduzcas en ella ingredientes crujientes como nueces, cacahuetes, manzana picada o semillas de girasol. Además, hacer de tu ensalada un plato completo un punto de vista nutricional, si lo deseas, puedes enriquecerla con alguna proteína como dados de tofu, huevo duro o queso. Por último, no te de aderezarla con aceite, vinagre y sal . También puedes utilizar otras especias o hierbas de tu agrado.


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II. Complete las palabras del texto con las terminaciones que hay a continuación. No tendrá que utilizarlas todas. -a, -ara, -aro, -ban, -dó, -esar, -ersar, -n, -ntre, -o, -onta, -or, -tó, -uenta, -uvo László József Bíró, conocido como Ladislao José Biro (Budapest, Reino de Hungría, 29 de septiembre de 1899 - Buenos Aires, Argentina, 24 de noviembre de 1985), fue un inventor y periodista húng nacionalizado argentino, que realizó un total de 32 inventos, e ellos el bolígrafo, que le dio fama internacional. La historia c que, siendo periodista, se encontraba molesto p los trastornos que le ocasionaba su pluma fuente cuando esta se le atascaba en medio de un reportaje. Entonces, junto con su hermano Georg, quien era químico, logró una tinta que era muy útil p la escritura a mano, pero que no podía utilizarse con la pluma pues se trababa al escribir. Pero Ladislao obt la idea de cómo resolver este último inconveniente observando a unos niños mientras juga en la calle con bolitas que al atrav un charco salían trazando una línea de agua. Al comenzar la Segunda Guerra Mundial, él y su hermano emigraron a Argentina junto con Juan Jorge Meyne, su socio y amigo que lo ayu a escapar de la persecución nazi por su origen judí . Perfeccionaron el invento y lo patentaron en Buenos Aires en 1943. Lanzaron el nuevo producto al mercado bajo el nombre comercial de Birome (acrónimo formado por las sílabas iniciales de Biro y Meyne).


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Estados Unidos no se entiende si se ignora el español. El significado de toponímicos como Los Ángeles, El Paso, Colorado o Nevada es transparente. Otros conllevan una historia más recóndita, como California, término procedente de las novelas de caballerías, en cuya lectura se forjó la imaginación de los conquistadores, quienes proyectaban sus fantasías sobre la inasible realidad en la que se veían inmersos. California era el nombre de una isla habitada exclusivamente por mujeres […]. El origen de la latinización de Estados Unidos se remonta a 1848, año en que se firma el Tratado de Guadalupe-Hidalgo, en virtud del cual México cede al poderoso vecino del norte más de la mitad de su territorio nacional a cambio de 15 millones de dólares. La cesión incluía la totalidad de lo que hoy constituyen los Estados de California, Nevada, Utah, Nuevo México y Texas, así como extensas zonas de Arizona, Colorado, Wyoming, Kansas y Oklahoma. Con las tierras, pasó a pertenecer a otra nación una población cuyo idioma era el español. Tan traumático trasvase selló de manera irreversible el destino bilingüe y bicultural del país, fenómeno reforzado por un flujo migratorio que mantiene permanentemente viva la fuerza de la lengua española y las culturas de que es vehículo.

a) Algunos toponímicos de Estados Unidos 1. tienen un origen desconocido. 2. carecen de una historia real. 3. están relacionados con la realidad circundante.


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b) México perdió California 1. al llegar los conquistadores. 2. tras el Tratado de Guadalupe-Hidalgo. 3. en el año 1510.

c) La anexión de gran parte del territorio mexicano a Estados Unidos 1. provocó un trauma cultural en ambas poblaciones. 2. significó un coste no solo material. 3. originó la latinización de este último.

IV. Para escuchar el diálogo entre en http://dominalossecretosdeldictado.com/blog/test-de-ele-por-niveles-b1 Después inserte la siguiente contraseña: La jota de tejer A continuación seleccione “Nivel B1-Audio test 7” y elija la opción correcta para a), para b) y para c). a) Dolores no tenía suerte porque 1. no encontraba trabajo en ningún sitio. 2. la despidieron de Correos la semana anterior. 3. su nombre de pila no le facilitaba las cosas. b) El hermano menor de Dolores 1. estaba trabajando en un supermercado en Múnich. 2. tuvo la suerte de abrir una agencia de viajes. 3. se marchó a Alemania a buscarse la vida. c) El hermano mayor de Dolores 1. se fue al extranjero tras licenciarse. 2. siempre fue un chico afortunado. 3. se casó y vive en Venezuela desde hace tres años.


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SOLUCIONES TEST 7 I. Si quieres preparar una rica ensalada, primero elige el vegetal verde que usarás como base. Puedes emplear lechuga en cualquiera de sus variedades o todas juntas, o

bien, achicoria, rúcula, col rizada, etc. Después incorpora otros vegetales del mismo color a fin de darle un poco de textura y mezclar más sabores. Prueba con aguacate, pepino, brócoli, espárragos, puerros, etc. Dado que es una buena idea darle color a todo el verde

que ya está listo, cuando estés preparando tu ensalada, introduce lo que se te ocurra. Las opciones son infinitas: pimientos rojos, amarillos o naranja, cebolla morada o

blanca, zanahoria y patata, entre muchas otras verduras. Asimismo es importante que introduzcas en ella ingredientes crujientes como nueces, cacahuetes, manzana picada o semillas de girasol. Además, para hacer de tu ensalada un plato completo

desde un punto de vista nutricional, si lo deseas, puedes enriquecerla con alguna proteína como dados de tofu, huevo duro o queso. Por último, no te olvides de aderezarla con aceite, vinagre

y sal fina. También puedes utilizar otras especias o hierbas de tu agrado. II. László József Bíró, conocido como Ladislao José Biro (Budapest, Reino de Hungría, 29 de septiembre de 1899 - Buenos Aires, Argentina, 24 de noviembre de 1985), fue un inventor y periodista húngaro nacionalizado argentino,

que realizó un total de 32 inventos, entre ellos el bolígrafo, que le dio fama internacional.


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La historia cuenta que, siendo periodista, se encontraba

molesto por los trastornos que le ocasionaba su pluma fuente cuando esta se le atascaba en medio de un reportaje. Entonces, junto con su hermano Georg, quien era químico, logró una tinta que era muy útil para la escritura a mano, pero que no podía utilizarse con la pluma pues se trababa al escribir. Pero Ladislao obtuvo la idea de cómo resolver este último inconveniente observando a unos niños mientras jugaban en la calle con bolitas que al atravesar un charco salían trazando una línea de agua. Al comenzar la Segunda Guerra Mundial, él y su hermano emigraron a Argentina junto con Juan Jorge Meyne, su socio y amigo

que lo ayudó a escapar de la persecución nazi por su

origen judío. Perfeccionaron el invento y lo patentaron en Buenos Aires en 1943. Lanzaron el nuevo producto al mercado bajo el nombre comercial de Birome (acrónimo formado por las sílabas iniciales de Biro y Meyne).

III. a) 3. b) 2. c) 3.

IV. a) 1. b) 2. c) 1.

• ¡Hola, Dolores! ¿Has enviado tu currículum a la agencia de viajes El Faro? ○ Sí, se lo envié hace una semana y no fue el único pues ya que iba a Correos aproveché para enviar otros diez más: cuatro a academias de lenguas de Valencia, tres a tiendas de ropa de Alicante y tres a museos de Barcelona. Espero tener suerte. Hoy en día sin suerte no se encuentra trabajo. • No siempre es así. Fíjate que mi hermano Jorge, el mayor, tuvo que marcharse al extranjero porque aquí no se


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conformaba con su trabajo desligado de su carrera universitaria. Estaba muy desesperanzado y por eso decidió buscar trabajo en Alemania. ○ No lo sabía. ¿Hace cuánto tiempo que se fue de Valencia? ¿En qué trabaja? • Está trabajando en Múnich desde hace casi tres años. Es ingeniero informático y es el responsable de la logística de los supermercados Hotenmarkt. ○ Además de ser un chico capaz y valiente, me imagino que Jorge tuvo mucha suerte… • No, no se trata de suerte sino que de empeño pues, como tiene también un buen nivel de inglés, pudo demostrar sus capacidades en dos entrevistas que le hicieron. A la semana siguiente, le mandaron una carta con el contrato y le decían que disponía de dos meses de tiempo para buscar un apartamento donde vivir. ○ ¡Qué bien! ¿Y tu hermano, el menor, terminó su carrera de Derecho? • No, dejó de estudiar porque hace dos años él sí tuvo suerte: se sacó el gordo de la lotería, recorrió medio mundo, se enamoró de una emprendedora venezolana, se casó con ella y ahora es el nuevo dueño de la agencia de viajes El Faro. ○ No te lo puedo creer, ¿por qué no me lo habías dicho antes? ¡Se nota que me llamo Dolores y, tarde o temprano, tengo que sufrir!


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NIVEL B1

TEST 8

I. Rellene los huecos del texto con las palabras de la lista. No tendrá que utilizarlas todas. botar, carta, cocido, conservas, cosido, están, fecha, guardes, mucho, nunca, papel, son, su, vacío, votar

Seguro que en alguna ocasión has tenido que tirar comida porque no la has conservado correctamente. Hoy te damos consejos para lograr una óptima conservación y no tener que nada: No mezcles lo con lo crudo en la nevera. Coloca los productos preparados en la parte alta de la nevera ya que es menos fría y los crudos en el fondo. los mezcles, ya que los productos que fueron sometidos a altas temperaturas ya libres de microorganismos y los frescos podrían volver a infectarlos. Cuando abras productos ya envasados como el embutido, consérvalos dentro de la nevera envueltos en aluminio o en film de plástico. Y cuando compres carnes, pescado o queso envuélvelos lo mejor que puedas, incluso al . Esto hará que se conserven durante más tiempo. No laves los huevos, ya que eliminarás capa protectora y se estropearán antes. Ordena el congelador. Procura consumir los alimentos según los hayas puesto. Etiqueta los alimentos con la correspondiente de entrada y las raciones. Coloca todo en recipientes herméticos. No los tomates en la nevera, perderán todo su sabor, dado que el frío frena su maduración y altera su textura.


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II. Complete las palabras del texto con las terminaciones que hay a continuación. No tendrá que utilizarlas todas. -arás, -ce, -cima, -do, -dolos, -e, -ego, -gar, -gas, -gues, -ieza, -o, -tre, -y, -z

Para no estresarte antes de salir de viaje, sigue los siguientes consejos: * No car con una maleta enorme. Normalmente llevamos cosas que luego no utilizamos. * Antes de hacer la maleta ha una lista con todo lo que vas a llevar a tu destino, teniendo en cuenta dónde vas, qué temperatura hace, por cuánto tiempo est y qué vas a hacer allí. * Lleva prendas que combinen en sí, de manera que obtengas el máximo número de looks de moda con la menor ropa posible. Para aprovechar el espacio ha que saber colocar todo en el mejor lugar. Emp por meter lo que más pesa y se arruga. Lo primero deben ser los calzados (aislados en bolsas para no ensuciar la ropa). Dentro de zapatos o botas tienes un espacio rígido, donde puedes introducir objetos frágiles (por ejemplo un collar de cristales de Swarovski), o aprovechar es espacio para guardar tu ropa interior. En de los zapatos coloca los vaqueros y pantalones de algodón. Después guarda los jerséis enrollán como un cilindro para que ocupen menos lu y no se arruguen. Las camisetas y camisas deben colocarse al final sobre el pijama o camisón.


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El Canal y Panamá como país independiente funden su historia. En 1881, el francés Ferdinand de Lesseps, constructor del Canal de Suez, intentó abrir la ruta, pero fracasó por problemas de ingeniería, financieros, y las enfermedades tropicales que mataron a más de 20.000 obreros. Tras promover la separación de Colombia, Estados Unidos recibe del naciente Estado panameño el aval para hacer un canal, pagó a los franceses 40 millones de dólares por derechos, y lo construyó de 1904 a 1914. Instaló bases militares y un enclave con gobierno propio en tierras que había obtenido a perpetuidad. Décadas de lucha nacionalista desembocaron en 1977 en los tratados firmados por el líder panameño Omar Torrijos y el presidente estadounidense Jimmy Carter, que entregaron a Panamá el Canal el 31 de diciembre de 1999. Desde entonces, la vía habrá aportado al Estado panameño unos 10.000 millones de dólares, más que en 85 años bajo propiedad estadounidense. La ampliación triplicará las actuales contribuciones de 1.000 millones al año. a) El Canal de Panamá 1. fue construido por Ferdinand de Lesseps. 2. fue explotado durante 85 años por Estados Unidos. 3. provocó cuantiosas pérdidas al Estado panameño.

b) El Estado panameño 1. promovió activamente su separación de Colombia. 2. padeció por más de 20 años enfermedades tropicales. 3. tuvo que ceder sus derechos sobre el Canal.


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c) Desde 1999 el Canal 1. ya no está en manos del país extranjero. 2. aporta a Panamá contribuciones por más de 1.000 millones de dólares anuales. 3. triplicó sus contribuciones respecto a los años anteriores. IV. Para escuchar el diálogo entre en http://dominalossecretosdeldictado.com/blog/test-de-ele-por-niveles-b1 Después inserte la siguiente contraseña: La jota de tejer A continuación seleccione “Nivel B1-Audio test 8” y elija la opción correcta para a), para b) y para c). a) La doctora cree que la enfermedad de doña Eliana es seria 1. porque no come desde hace tres días. 2. por cómo demuestra el dolor que siente en el cuerpo. 3. porque no consigue casi caminar. b) Doña Eliana le explica a la doctora que el dolor 1. le impide hasta leer su correo. 2. le provoca mareos a toda hora. 3. la aqueja desde el viernes por la noche. c) La doctora Sandoval le aconseja que 1. no se preocupe demasiado y duerma más. 2. se dedique a su hogar y vaya a hacer gimnasia. 3. descanse y enseguida empiece a tomar antiinflamatorios.


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SOLUCIONES TEST 8 I. Seguro que en alguna ocasión has tenido que tirar comida porque no la has conservado correctamente. Hoy te damos consejos para lograr una óptima conservación y no tener que botar nada:

No mezcles lo cocido con lo crudo en la nevera. Coloca los productos preparados en la parte alta de la nevera ya que es menos fría y los crudos en el fondo. Nunca los mezcles, ya que los productos que fueron sometidos a altas temperaturas ya están libres de microorganismos y los frescos podrían volver a infectarlos. Cuando abras productos ya envasados como el embutido,

consérvalos dentro de la nevera envueltos en papel aluminio o en film de plástico. Y cuando compres carnes, pescado o queso envuélvelos lo mejor que puedas, incluso al vacío. Esto hará que se conserven durante mucho más tiempo. No laves los huevos, ya que eliminarás su capa protectora y se estropearán antes. Ordena el congelador. Procura consumir los alimentos según los hayas puesto. Etiqueta los alimentos con la

correspondiente fecha de entrada y las raciones. Coloca todo en recipientes herméticos.

No guardes los tomates en la nevera, perderán todo su sabor, dado que el frío frena su maduración y altera su textura.


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II. Para no estresarte antes de salir de viaje, sigue los siguientes consejos: * No cargues con una maleta enorme. Normalmente llevamos cosas que luego no utilizamos. * Antes de hacer la maleta haz una lista con todo lo que vas a llevar a tu destino, teniendo en cuenta dónde vas, qué temperatura hace, por cuánto tiempo estarás y qué vas a hacer allí. * Lleva prendas que combinen entre sí, de manera que obtengas el máximo número de looks de moda con la menor ropa posible.

Para aprovechar el espacio hay que saber colocar todo en

el mejor lugar. Empieza por meter lo que más pesa y menos arruga. Lo primero deben ser los calzados (aislados en bolsas para no ensuciar la ropa). Dentro de zapatos o botas tienes un espacio rígido, donde puedes introducir objetos frágiles (por ejemplo un collar de cristales de

Swarovski), o aprovechar ese espacio para guardar tu ropa

interior. Encima de los zapatos coloca los vaqueros y pantalones de algodón. Después guarda los jerséis enrollándolos como un cilindro para que ocupen menos

lugar y no se arruguen. Las camisetas y camisas deben colocarse al final sobre el pijama o camisón. III. a) 2. b) 3. c) 1.

IV. a) 2. b) 3. c) 2.

• Buenos días, doña Eliana, ¿qué es lo que la aqueja? Por su cara, parece algo serio.


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○ Buenos días, doctora Sandoval. Mire toda la semana me han estado doliendo los hombros y el cuello. Al principio no quise darle importancia, pero esta mañana no aguantaba el dolor y me he decidido a venir a su consulta. Casi no puedo dar vuelta la cabeza y hasta me mareo cuando intento hacerlo... • ¿Cuándo empezó el dolor? ○ El viernes por la noche. • ¿Y recuerda si el día anterior estuvo haciendo algún trabajo pesado o esfuerzo físico fuera de lo normal? ○ No. Estuve leyendo el periódico, chateando casi cuatro horas y mirando la telenovela de la tarde. Al día siguiente, como el dolor iba aumentando me quedé en casa todo el día y, para no aburrirme, me puse a dibujar, luego armé un rompecabezas. El miércoles vinieron a verme mis amigas, jugamos a las cartas y nos pusimos a mirar el álbum de fotos de mis vacaciones en Portugal. • ¿Alguna otra vez tuvo algún dolor parecido? ○ Sí, una noche de verano cuando me quedé en vela para ver las estrellas fugaces y luego estuve durmiendo 12 horas seguidas. • ¿Cuánto duró esa molestia? ○ Tres días. • Pues bien y siguiendo con la historia de esta semana dolorosa, ¿qué otro tipo de actividades le ha tocado realizar? ○ Fui dos veces a la peluquería, hice cinco horas de yoga, escuché música todo un día, fui a cenar tres noches con amigos, vi dos películas de amor y como por la noche no conseguía pegar ojo me puse a leer en la cama una revista de deporte y esa fue la gota que rebasó el vaso... el dolor casi me impedía respirar.


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• Su “enfermedad”, Doña Eliana, se llama falta de ejercicio. Desde mañana vaya tres veces a la semana a un gimnasio, haga también lo normal como toda ama de casa y si dentro de estos siete días no se mejora, tómese los antiinflamatorios que le voy a recetar.


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NIVEL B1 TEST 9

I. Rellene los huecos del texto con las palabras de la lista. No tendrá que utilizarlas todas. cerca, como, cómo, cortinas, el, expuestas, fría, frío, lo, par, quedará, seda, seta, tiendas, unos

¿Qué trucos caseros existen para blanquear y eliminar las manchas en tejidos blancos que están hechos de algodón, de o fibras sintéticas? ¿Cómo se puede eliminar rápidamente amarillento de mis blusas, camisas, sábanas y blancas? A continuación te presentamos algunos productos que puedes encontrar fácilmente en tu casa para blanquear la ropa blanca que ha permanecido guardada por mucho tiempo o está percudida - Leche. Para que tu prenda recupere su color original, remójala durante una hora en leche . Después enjuágala bien y ponla a secar. como nueva. - Un poco de agua oxigenada. Si la ropa blanca tiene manchas amarillentas localizadas en un área específica, puedes aplicar directamente agua oxigenada. Frota bien la zona y aclara con abundante agua. - Jugo de limón. Agrega al lavado el jugo de cinco limones y verás tus prendas se irán blanqueando - Rayos ultravioletas. Deja al sol tus sábanas o camisas blancas varias horas al día a fin de blanquear la tela. Después de un de días notarás la diferencia.


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II. Complete las palabras del texto con las terminaciones que le presentamos a continuación. No tendrá que utilizarlas todas. -ados, -an, -aos, -ara, -as -ed, -éis, -es,-or, -os, -s, -stá, -tud, -ucho, -uy Las manos v a ser grandes protagonistas el día de vuestra boda. Para que estas recuperen la juven y la suavidad, y luzcan impecables ese día tan especial solo ten que seguir estos fáciles consejos: * Lav las manos con agua tibia. Usad jabones neutros. * Exfoliad la piel una vez p semana. Un exfoliante natural y m económico, que podéis preparar vosotras mismas, es la mezcla de crema corporal con azúcar y yogur. * El uso de crema e imprescindible para suavizar e hidratar la piel de las manos, preferiblemente las que contienen hidroquinona o vitamina C, y que estimulen la formación de colágeno. Las cremas con protección solar son las más recomendadas para manos sometidas a una exposición solar continuada. * Usad guantes para protegerl del frío y de los productos químicos y detergentes. * Pon en movimiento la circulación dando pequeños masaj con las manos o con un cepillo suave. Abrir y cerrar el puño también es un buen ejercicio para estimular el riego sanguíneo.


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Simón José Antonio de la Santísima Trinidad Bolívar Palacios Ponte y Blanco, mejor conocido como Simón Bolívar, (Caracas, 24 de julio de 1783 — Santa Marta, Colombia, 17 de diciembre de 1830) fue un militar y político venezolano, una de las figuras más destacadas de la Emancipación Americana frente al Imperio español junto con el argentino José de San Martín. Contribuyó de manera decisiva a la independencia de las actuales Bolivia, Colombia, Ecuador, Panamá, Perú y Venezuela. Le fue concedido el título honorífico de Libertador por el Cabildo de Mérida en Venezuela que, tras serle ratificado en Caracas, quedó asociado a su nombre. Los problemas para llevar adelante sus planes fueron tan frecuentes que llegó a afirmar de sí mismo que era "el hombre de las dificultades" en una carta dirigida al general Francisco de Paula Santander en 1825. Participó en la fundación de la Gran Colombia, nación que intentó consolidar como una gran confederación política y militar en América, de la cual fue Presidente. Bolívar es considerado por sus acciones e ideas el "Hombre de América" y una destacada figura de la Historia Universal, ya que dejó un legado político en diversos países latinoamericanos algunos de los cuales le han convertido en objeto de veneración nacionalista. Ha recibido honores en varias partes del mundo a través de estatuas o monumentos, parques, plazas, etc. a) Simón Bolívar, llamado el Libertador 1. nació y murió en Venezuela.


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2. tuvo un papel predominante en la Emancipación Americana. 3. fue una figura muy destacada en campo militar. b) El Libertador 1. ejecutó su influencia política no solo en Venezuela. 2. participó en batallas por la independencia de países americanos contra el dominio español. 3. era el hombre más venerado por la Gran Colombia. c) A El Libertador 1. no se le dio fácil su labor de independentista. 2. se le honra en casi todo el mundo junto con el argentino José de San Martín. 3. la ciudad venezolana de Mérida lo recuerda como el “Hombre de América”. IV. Para escuchar el diálogo entre en http://dominalossecretosdeldictado.com/blog/test-de-ele-por-niveles-b1 Después inserte la siguiente contraseña: La jota de tejer A continuación seleccione “Nivel B1-Audio test 9” y elija la opción correcta para a), para b) y para c).

a) Patricia estaba muy enfadada porque 1. no conseguía telefonear a su tía. 2. al otro lado del teléfono le ponían una grabación que repetía una serie de números. 3. la tarifa telefónica que le aplicaron era más cara de la que había contratado.


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b) Además, lo más molesto para Patricia era 1. tener que perder tanto tiempo inútilmente. 2. no poder hablar de inmediato con un operador. 3. saber que con Sumatel le podía ocurrir como a su primo. c) Aurora comprendió que su amiga tenía razón pues 1. sabía que siempre había pagado sus recibos sin chistar. 2. no era justo cambiar un contrato sin avisar antes. 3. no se tendrían que pagar los servicios para el cliente.


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SOLUCIONES TEST 9

I. ¿Qué trucos caseros existen para blanquear y eliminar las manchas en tejidos blancos que están hechos de

algodón, de seda o fibras sintéticas? ¿Cómo se puede

eliminar rápidamente lo amarillento de mis blusas,

camisas, sábanas y cortinas blancas?

A continuación te presentamos algunos productos que puedes encontrar fácilmente en tu casa para blanquear la ropa blanca que ha permanecido guardada por mucho tiempo o está percudida - Leche. Para que tu prenda recupere su color original,

remójala durante una hora en leche fría. Después

enjuágala bien y ponla a secar. Quedará como nueva. - Un poco de agua oxigenada. Si la ropa blanca tiene manchas amarillentas localizadas en un área específica, puedes aplicar directamente el agua oxigenada. Frota bien la zona y aclara con abundante agua. - Jugo de limón. Agrega al lavado el jugo de unos cinco

limones y verás cómo tus prendas se irán blanqueando

- Rayos ultravioletas. Deja expuestas al sol tus sábanas o camisas blancas varias horas al día a fin de blanquear la

tela. Después de un par de días notarás la diferencia.


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II. Las manos van a ser grandes protagonistas el día de

vuestra boda. Para que estas recuperen la juventud y la suavidad, y luzcan impecables ese día tan especial solo

tenéis que seguir estos fáciles consejos:

* Lavaos las manos con agua tibia. Usad jabones neutros. * Exfoliad la piel una vez por semana. Un exfoliante natural y muy económico, que podéis preparar vosotras mismas, es la mezcla de crema corporal con azúcar y yogur. * El uso de crema es imprescindible para suavizar e hidratar la piel de las manos, preferiblemente las que contienen hidroquinona o vitamina C, y que estimulen la formación de colágeno. Las cremas con protección solar son las más recomendadas para manos sometidas a una exposición solar continuada. * Usad guantes para protegerlas del frío y de los productos químicos y detergentes. * Poned en movimiento la circulación dando pequeños masajes con las manos o con un cepillo suave. Abrir y cerrar el puño también es un buen ejercicio para estimular el riego sanguíneo.

III. a) 2. b) 2. c) 1.

IV. a) 3. b) 2. c) 3.

Aurora: ¿Qué pasa? ¿Por qué cuelgas el teléfono con tanta furia? ¿Qué culpa tiene él? Patricia: Acabo de llamar al servicio de atención al cliente porque quería hacer una reclamación por cobrarme unas tarifas telefónicas más caras de las que contraté hace dos meses y más encima la cantidad de tiempo que me han hecho perder. Desde que marcas hasta que consigues hablar con alguno de los operadores primero tienes que


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escuchar una grabación que te da una serie de números y al final te dejan esperando con una musiquita que te parte los oídos. Aurora: No me digas que también a ti te está pasando lo mismo que le pasó a mi tía el año pasado con Sumatel y no es el único caso que conozco; a mi primo, que se había dado de baja de la línea ADSL porque no funcionaba, le siguieron cobrando seis meses. De nada sirvieron sus llamadas y cartas certificadas; al final desconectó el teléfono. Patricia: ¡Qué vergüenza! No puede ser que pese a toda la tecnología y los defensores del cliente que existen, no se hayan solucionado estos problemas. Aurora: Tampoco se puede tolerar que los servicios de atención al cliente tengan un coste añadido para el mismo. ¡Es una injusticia! ¿No se supone que son gratuitos? Patricia: Esto no va a quedar así, eh. Si la compañía no contesta a mi primera carta de reclamación me voy a dirigir al Defensor del cliente que se encargará de la tramitación de mi queja. Pero, ahora que he desahogado mi ira, me he puesto a pensar que los gritos que se ha llevado el pobre operador que me atendió le habrán roto los tímpanos. Aurora: Si no es un novato en su trabajo, ya se protege teniendo bajo el volumen de su auricular... Patricia: ¿Y tú, cómo lo sabes? Aurora: Pues porque trabajé ocho meses en una de esas empresas de servicios al cliente...


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NIVEL B1

TEST 10

I. Rellene los huecos del texto con las palabras de la lista. No tendrá que utilizarlas todas. almorzaba, alrededor, buhardillas, como, cómo, estuvo, fue, gambas, garganta, llevarlo, mejillón, ocurrir, pasaba, se, traerlo

A Pedro siempre le habían encantado el pescado y el marisco. Por eso, se sorprendió un día en que, después de comerse un , la boca le empezó a hormiguear. Había oído que la gente puede desarrollar alergias alimentarias, pero no creía que le pudiera a él y, además, con el marisco, un alimento que siempre había ingerido sin ningún problema. Una semana después, mientras Pedro en una fiesta familiar un plato de arroz con y guisantes, comenzó a sentirse mal. En esa ocasión la reacción mucho más grave que la última vez. De repente todos los que se encontraban sentados de su mesa, sorprendidos y asustados, vieron que le estaban inflamando los labios y observaron desesperados que respiraba con dificultad porque sentía que su se estrechaba. Fue entonces que su padre tuvo que a un servicio de urgencias. El médico del servicio de urgencias después de examinarlo le dijo a sus padres que el niño tenía que eliminar el marisco de su dieta y les aconsejó que concertaran una cita con el alergólogo a fin de poder diagnosticar con precisión el problema. Por último, el profesional les recordó que este tipo de alergias pueden ser peligrosas y que es


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indispensable saber actuar en el caso de presentar síntomas.

II. Complete las palabras del texto con las terminaciones que hay a continuación. No tendrá que utilizarlas todas. -ad, -áis, -be, -bién, -cillas, -ed, -eos, -i, -í, -íais, -ma, -poco, -rra, -s, -stá Antes de partir, tenéis que tener en cuenta algunos aspectos prácticos. Si seguís unas sen indicaciones, os ahorraréis problemas y disgustos. Intent no llenar la maleta al máximo, porque podéis caer en el error de “engordarla”, y si cuando os hagan meterla en la caja que utilizan para medirlas no os ca , os harán facturarla y pagar por ello. La “bro ” os puede salir bastante cara. No os olvidéis tam de que solo aceptan un único equipaje de mano, es decir, que no podéis meter en el avión una maleta y una mochila, por ejemplo. Si queréis llevar una mochila además de la maleta, tenéis que calcular espacio para meterla en la maleta antes de embarcar en el avión. Lo que s podéis llevar puesto es el abrigo, la bufanda, y toda la ropa de abrigo que quer . Para ahorrar espacio en la maleta, pon la ropa que más pese para el viaje. A la vuelta, no traigáis regalos como mermeladas o colonias en el equipaje de mano porque no os dejarán pasarlas. Sobre todo, no se os ocu introducir objetos como cuchillas, tijeras, cortauñas, y similares, porque eso e totalmente prohibido.


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Cuando Cortés y su pequeño ejército de cuatrocientos hombres vieron por primera vez la ciudad de Tenochtitlán, capital del imperio azteca y actual Ciudad de Méjico, quedaron maravillados de su magnificencia y grandiosidad. El mismo Cortés, en sus Cartas de relación de la conquista de México, nos dice: "Es tan grande la ciudad como Sevilla y Córdoba (...). Son las calles della muy anchas y muy derechas (...). Tiene muchos mercados (...). Tiene otra plaza como dos veces la ciudad de Salamanca". Pero la principal maravilla de la ciudad, que provocó al mismo tiempo la admiración y el rechazo de los españoles, fue el recinto sagrado que ocupaba el centro de Tenochtitlán y que era, por cierto, mucho más grande que la inmensa plaza donde actualmente se alza la catedral y otros monumentos. Provocaron su admiración la grandiosidad de los templos-pirámide, de los palacios, de los altares, de las terroríficas imágenes de sus divinidades; y su rechazo, los macabros ritos y las sanguinarias ceremonias que en su interior se realizaban. Fue también en Tenochtitlán donde Cortés y los suyos contemplaron por primera vez el sorprendente juego de pelota que practicaban los aztecas. Parece que fue el propio emperador Moctezuma, quien según los cronistas era un excelente jugador, el que mostró el juego a Cortés.

a) Cortés no admiró de la capital del imperio azteca 1. el recinto sagrado situado en el centro de Tenochtitlán. 2. las terroríficas imágenes de las divinidades aztecas.


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3. los macabros ritos y las sanguinarias ceremonias que allí se celebraban. b) Tenochtitlán tenía una plaza 1. tan grande como la ciudad de Salamanca. 2. que era grande como Sevilla y Córdoba juntas. 3. que era el doble de Salamanca. c) En la magnífica capital azteca 1. Cortés y sus soldados descubrieron el juego de pelota. 2. el emperador Moctezuma mostró este juego a Cortés. 3. había templos-pirámide, palacios, altares y una catedral.

IV. Para escuchar el diálogo entre en http://dominalossecretosdeldictado.com/blog/test-de-ele-por-niveles-b1 Después inserte la siguiente contraseña: La jota de tejer A continuación seleccione “Nivel B1-Audio test 10” y elija la opción correcta para a), para b) y para c). a) Alicia estaba tan avergonzada 1. porque se quedó dormida en el tren. 2. porque soñó que sus alumnos la interrogaban. 3. que ni se atrevía a contar a su amiga lo sucedido.

b) Alicia estaba desesperada, sin embargo, 1. llamó al director del colegio. 2. contó que se había despertado tarde. 3. más preocupada porque sus alumnos preferían a Matías y no a ella.


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c) El secretario del colegio 1. es más ameno que Alicia. 2. supo conquistar a los alumnos mediante su simpatía. 3. les bajó una película recién estrenada.


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SOLUCIONES TEST 10

I. A Pedro siempre le habían encantado el pescado y el marisco. Por eso, se sorprendió un día en que, después de comerse un mejillón, la boca le empezó a hormiguear. Había oído que la gente puede desarrollar alergias

alimentarias, pero no creía que le pudiera ocurrir a él y, además, con el marisco, un alimento que siempre había ingerido sin ningún problema. Una semana después, mientras Pedro almorzaba en una

fiesta familiar un plato de arroz con gambas y guisantes,

comenzó a sentirse mal. En esa ocasión la reacción fue mucho más grave que la última vez. De repente todos los

que se encontraban sentados alrededor de su mesa,

sorprendidos y asustados, vieron que se le estaban inflamando los labios y observaron desesperados que respiraba con dificultad porque sentía que su garganta se

estrechaba. Fue entonces que su padre tuvo que llevarlo a un servicio de urgencias. El médico del servicio de urgencias después de examinarlo le dijo a sus padres que el niño tenía que eliminar el marisco de su dieta y les aconsejó que concertaran una cita con el alergólogo a fin de poder diagnosticar con precisión el problema. Por último, el profesional les recordó que este tipo de alergias pueden ser peligrosas y que es

indispensable saber cómo actuar en el caso de presentar síntomas.


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II. Antes de partir, tenéis que tener en cuenta algunos aspectos prácticos. Si seguís unas sencillas indicaciones, os ahorraréis problemas y disgustos. Intentad no llenar la maleta al máximo, porque podéis caer en el error de “engordarla”, y si cuando os hagan meterla en la caja que utilizan para medirlas no os cabe, os harán facturarla y pagar por ello. La “broma” os puede salir bastante cara. No os olvidéis tampoco de que solo aceptan un único equipaje de mano, es decir, que no podéis meter en el avión una maleta y una mochila, por ejemplo. Si queréis llevar una mochila además de la maleta, tenéis que calcular espacio para meterla en la maleta antes de embarcar en el avión. Lo que sí podéis llevar puesto es el abrigo, la bufanda, y toda la ropa de abrigo que queráis. Para ahorrar espacio en la maleta, poneos la ropa que más pese para el viaje. A la vuelta, no traigáis regalos como mermeladas o colonias en el equipaje de mano porque no os dejarán

pasarlas. Sobre todo, no se os ocurra introducir objetos como cuchillas, tijeras, cortauñas, y similares, porque eso

está totalmente prohibido.

III. a) 1. b) 3. c) 1.

IV. a) 1. b) 3. c) 3.

• Hola, Alicia, pero ¡qué cara que tienes! ○ Ahh… Si te cuento lo que me pasó, no me lo vas a creer. • Cuéntame, cuéntame… ○ Pero si me da hasta vergüenza contarlo. • Mujer, si ya te conozco… ○ Bueno, la cosa es que como todos los días cogí el tren de las ocho para venir al trabajo. Nada más sentarme, me quedé dormida. Y hasta soñaba que los alumnos me hacían


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preguntas sobre las diferencias de uso entre ser y estar. Quizás cuánto tiempo estuve soñando porque cuando me desperté, miré por la ventanilla y vi que estaba en la estación siguiente a la que tenía que bajarme. • ¡Qué desesperación! ¿Y qué hiciste? ○ Llamé inmediatamente al secretario del colegio, y como no había ningún profesor libre para reemplazarme, tuvo que ir él mismo a mi clase y quedarse con los alumnos para que no hicieran desorden. • Ah… Matías ¿ese que se enfada por cualquier cosa? ○ Sí, sí, ese mismo. Pero los alumnos ahora lo adoran porque les bajó de internet una película que se estrenó la semana pasada. Ayer, en cuanto me vieron, comenzaron a decir: “Queremos a Matías, queremos a Matías, que vuelva Matías”.


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BIBLIOGRAFÍA

NIVEL B1 TEST 1 Texto I. Adaptado de http://www.elmundo.es/elmundo/2011/12/16/obituarios/1324047889.html Texto II. Adaptado de http://www.rinconpsicologia.com/2011/03/sindrome-de-stendhal-trastorno-real-o.html Texto III. http://elviajero.elpais.com/elviajero/2014/03/13/actualidad/194701295_358771.html TEST 2 Texto I. Adaptado de https://es.wikipedia.org/wiki/Jos%C3%A9_Alfredo_Jim%C3%A9nez Texto II. Adaptado de http://www.muyinteresante.es/cultura/preguntas-respuestas/por-que-es-blanco-el-traje-de-novia-131399622848 Texto III. http://ccaa.elpais.com/ccaa/2014/04/21/valencia/1398105468_428010.html TEST 3 Texto I. Adaptado de https://es.wikipedia.org/wiki/Cantinflas Texto II. Adaptado de https://es.wikipedia.org/wiki/La_gota_fr%C3%ADahttp://cultura.elpais.com/cultura/2014/04/27/actualidad/1398553563_142592.html Texto III. http://cultura.elpais.com/cultura/2014/04/27/actualidad/1398553563_142592.html TEST 4 Texto I. Adaptado de https://es.wikipedia.org/wiki/Silvina_Ocampo Texto II. Adaptado de https://es.wikipedia.org/wiki/Juana_de_Ibarbourou Texto III. http://www.espaciologopedico.com/noticias/det/5873/el_movil_ayuda_a_la_alfabetizacion_de_los_ninos.html

TEST 5 Texto I. Adaptado de http://blogvitalcan.com.ar/2012/05/cortazar-y-su-carino-por-adorno-su-gato/ Texto II. Adaptado de:


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http://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/2670/Mercedes%20Sosa Texto III. http://www.mineducacion.gov.co/observatorio/1722/article-304949.html TEST 6 Texto I. Adaptado de http://es.wikipedia.org/wiki/Quino Texto II. Adaptado de https://es.wikipedia.org/wiki/Condorito_%28historieta%29 Texto III. http://www.teknoplof.com/2011/08/02/dali-y-sus-obsesiones-matematicas/ TEST 7 Texto I. Adaptado de http://mejorconsalud.com/como-preparar-ensaladas-perfectas/ Texto II. Adaptado de http://es.wikipedia.org/wiki/Ladislao_Biro Texto III. http://cultura.elpais.com/cultura/2014/01/23/actualidad/1390479980_742205.html TEST 8 Texto I. Adaptado de http://www.elmejorahorro.com/5-consejos-para-conservar-los-alimentos/ Texto II. Adaptado de http://mamalatina.about.com/od/Tiempo-Libre/a/Como-hacer-la-maleta-perfecta.htm Texto III https://familysearch.org/learn/wiki/es/Bolivia:_Biograf%C3%ADas TEST 9 Texto I. Adaptado de http://www.tipscaseros.com/limpieza/blanquear_ropa_amarillenta_tips_caseros_para_blanquear_ropa_blanca.html Texto II. Adaptado de http://www.bodas.net/articulos/trucos-de-belleza-para-el-cuidado-de-las-manos--c137 Texto III. https://familysearch.org/learn/wiki/es/Bolivia:_Biograf%C3%ADas TEST 10 Texto I. Adaptado de http://kidshealth.org/teen/en_espanol/enfermedades/shellfish-allergy-esp.html Texto II. Adaptado de http://www.iespedrodeluna.es/wp-content/uploads/consejos-viaje-liverpool-2012.pdf Texto III. http://vufind.uniovi.es/Record/ir-ART0000446945/Description#tabnav


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Los textos de Comprensión auditiva (IV.) fueron creados y grabados por las autoras del manual. No deben ser reproducidos por ningún medio mecánico ni electrónico.

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ÍNDICE

TEST de ELE por NIVELES

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INSTRUCCIONES 4

NIVEL B1 Test 1 6 Soluciones test 1 10 Test 2 13 Soluciones test 2 17 Test 3 20 Soluciones test 3 25 Test 4 28 Soluciones test 4 32 Test 5 35 Soluciones test 5 40 Test 6 44 Soluciones test 6 49 Test 7 52 Soluciones test 7 56 Test 8 59 Soluciones test 8 63 Test 9 67 Soluciones test 9 72 Test 10 75 Soluciones test 10 80

Bibliografía 83

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