test d48

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TEST D-48 GENERALIDADES Reactivo que tiene como fin explorar la Inteligencia Espacial, en sujetos que presenten un rango de edad cronológica de 11 hasta los 65. Su tiempo de aplicación se establece de 30 a 45 minutos, no cronometrado. Su enfoque tiene que ver con la Psicología Clínica, Organizacional y Educativa. La estructura del presente reactivo se sustenta en la representación de 48 figuras geométricas las cuales analiza las aptitudes y semejanza, rapidez visual, diferenciación. Su aplicación es individual como colectiva. ADMINISTRACION DE LA PRUEBA Para su aplicación se toma en cuenta una hoja de respuestas donde se debe anotar las respectivas respuestas de cada uno de los ítems. Dentro de las instrucciones orales que maneja el D-48 se debe explicar al examinado que va a hacer uso de una cuadrilla de figuras geométricas (Manual) el cual solamente sirve para su visualización PUNTO DE EVALUACION A partir de la aplicación se procede a corregir el reactivo tomando en cuenta los siguientes lineamientos: 1. Analizar c/u de las figuras y asignar 1 punto a las respuestas correctas 2. Se realiza una sumatoria total con los valores de las respuestas correctas 3. El valor específico se lo relaciona con la tabla de percentiles en función de la edad cronológica 4. En función del valor centil se relaciona con la escala de puntaje

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GENERALIDADES, CORRECCION E INTERPRETACION DEL D48

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Page 1: TEST D48

TEST D-48

GENERALIDADES

Reactivo que tiene como fin explorar la Inteligencia Espacial, en sujetos que

presenten un rango de edad cronológica de 11 hasta los 65. Su tiempo de

aplicación se establece de 30 a 45 minutos, no cronometrado.

Su enfoque tiene que ver con la Psicología Clínica, Organizacional y Educativa.

La estructura del presente reactivo se sustenta en la representación de 48 figuras

geométricas las cuales analiza las aptitudes y semejanza, rapidez visual,

diferenciación.

Su aplicación es individual como colectiva.

ADMINISTRACION DE LA PRUEBA

Para su aplicación se toma en cuenta una hoja de respuestas donde se debe anotar

las respectivas respuestas de cada uno de los ítems. Dentro de las instrucciones

orales que maneja el D-48 se debe explicar al examinado que va a hacer uso de una

cuadrilla de figuras geométricas (Manual) el cual solamente sirve para su

visualización

PUNTO DE EVALUACION

A partir de la aplicación se procede a corregir el reactivo tomando en cuenta los

siguientes lineamientos:

1. Analizar c/u de las figuras y asignar 1 punto a las respuestas correctas

2. Se realiza una sumatoria total con los valores de las respuestas correctas

3. El valor específico se lo relaciona con la tabla de percentiles en función de la

edad cronológica

4. En función del valor centil se relaciona con la escala de puntaje

5. Con la transformación centil se saca el rango y la equivalencia diagnòstica

PUNTAJE RANGO DIAGNOSTICO

81-100 V I.Superior

61-80 IV I.Superior Tèrmino Medio

41-60 III I.Termino Medio

21-40 II I.Inferior Tèrmino Medio

1-20 I I.Deficiente