TERCER

POSTULADO

¿BÁSTA CON

ESCUCHAR PARA

APRENDER Y HABLAR

PARA ENSEÑAR?

.

ELLIOT afirma que lo que cambia

es la practica ya que es el ser

consciente de las propias

teorías.

La enseñanza de

las habilidades

presupone la

enseñanza de los

conocimientos

Principios pedagógicos

Nuestra capacidad de aprender depende del

conocimiento ya adquirido

Lo que se aprende a hacer es inseparable de lo que se consiguió

comprender

Una clase no esta

compuesta por una

única actividad

homogénea

Una clase es un

conjunto de

actividades unidas en

una secuencia.

4 consejos para asegurar

que la enseñanza sea la mas

completa:

Presentar la nueva materia

en cortas etapas

supervisadas.

Formularpreguntas

Ejercicioscontinuos y

sistemáticos

Aplicacionesespontaneas.

Los Alumnos Aprenden Mas Cuando

Sus Profesores Estructuran La

Información Nueva, y La Relacionan

con las anteriores: Establece

r relacione

s

Dirigir las operaciones

intelectuales para llamar la atención sobre determinadas

informaciones

Crear sistemas

de organización de la

información (

matriz, esquema,

mapa, etc.)

Establecer operaciones necesarias para poder responder a una pregunta relacionada

con la materia en cuestión

Estructurar las

informaciones

conocimientos

Son estáticos y reconocibles cuando están

bien estructurados

Se refiere a

información

Aumentan con el estudio ya

que se transmiten

verbalmente

Se evalúan en función

de la verdad

habilidades