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Teorías del aprendizaje Sesión 8: El constructivismo

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Teorías del aprendizaje

Sesión 8: El constructivismo

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Contextualización

En el constructivismo la adquisición del conocimiento juega un papel importante, ya que esta adquisición no es una copia de la realidad sino una construcción del ser humano, esta construcción se hace con conocimientos previos que adquirimos a lo largo de nuestra vida, la realizamos todo el tiempo, todos los días y en todos los contextos y lo más importante no es el conocimiento nuevo en sí, sino adquirir nuevas competencias con él, es decir aplicar lo ya conocido a una situación nueva.

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Introducción

¿Qué es el constructivismo?

De acuerdo con Maturana citado por Viaplana, G. (2000):

Es un proceso de observación en la comprensión de la realidad,

que se preocupa por responder cómo conocemos y cómo llegamos

a conocer; La respuesta es que nuestro conocimiento es una

construcción de la realidad y esta construcción es a su vez

edificada a través de ideas y sensaciones que provienen de la

experiencia. Cada quien tiene sus propias ideas y sensaciones, no

puede decirse que las de unos son mejores que las de otros, todas

éstas son verdades, entonces nuestro pensar es en cierto modo un

sentir y nuestras ideas son objeto de nuestro conocimiento y así

vamos construyendo juicios “verdaderos” y cada vez mejores.

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Introducción

¿Qué es el constructivismo?

Existen 4 conceptos fundamentales para el

desarrollo del constructivismo:

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Fundamentación y

Caracterización

Según Mahoney, citado por Viaplana, G. (2000) los principios

fundamentales del constructivismo psicológico son:

El conocimiento proactivo: Significa que la experiencia humana, el

conocimiento y los procesos de adaptación se caracterizan por la

participación activa del individuo o la colectividad en la construcción

de su mundo.

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Fundamentación y

Caracterización

La estructura nuclear morfogenética: Se refiere al hecho que los

sistemas humanos se hallan organizados alrededor de procesos

centrales o nucleares, que son los que dictan y rigen las formas que

se manifiestan a nivel superficial.

El desarrollo Auto-organizativo: Establece que los sistemas humanos

se organizan así mismos de forma que se auto protegen y preservan

su integridad, desarrollándose a través de diferenciaciones

estructurales, seleccionadas por un proceso de ensayo/error.

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Fundamentación y

Caracterización

¿Cuáles son las características del constructivismo?

Según el autor Viaplana G. (2000) las características del constructivismo

son:

El conocimiento se construye a partir de la experiencia.

El aprendizaje es una interpretación personal del mundo.

El aprendizaje es un proceso activo en el cual el significado se

desarrolla sobre la base de la experiencia.

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Fundamentación y

Caracterización

Conocimiento estructurado en sistemas

jerárquicos y auto- organizados.

Conocimiento como captación de

diferencias.

Individuo proactivo, planificador y

orientador hacia fines.

Diversidad de significados posibles y

de interpretaciones alternativas.

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Teóricos del constructivismo y

sus aportaciones

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Teóricos del constructivismo y

sus aportaciones

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Teóricos del constructivismo y

sus aportaciones

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Conclusión

El constructivismo es una teoría del aprendizaje que consiste en la

observación de la comprensión de la realidad, que se preocupa por

responder cómo conocemos y cómo llegamos a conocer, nuestro

conocimiento es una construcción de la realidad y esta construcción

es a su vez edificada a través de ideas y sensaciones que provienen

de la experiencia, esto se trasforma en un aprendizaje que es la

interpretación que tiene cada individuo acerca del mundo.

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Referencias

Coll, C. (2005), El constructivismo en el aula. México: Graó.

Tello, M. (2009). Enfoque Constructivista, Video de YouTube, consultado el 21

de marzo de 2013 obtenido de:

http://www.youtube.com/watch?v=bR0G7xScaCI

Viaplana, G. y Besora, M. (2000), Constructivismo y Psicoterapia. España:

Desclee de brouwer.

Zurita, J. (2011). El Constructivismo , Video de YouTube, consultado el 21 de

marzo de 2013 obtenido de:

http://www.youtube.com/watch?v=nIy3yHNXXDw

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