Teniendo en cuenta el mapa conceptual debemos tener claro que todos

los seres vivos pasan por el siguiente proceso dibújalo en el cuaderno de

mundo natural. Bien bonito

INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMPARTIR

Educamos con el Corazón

2020: JOVENES PORTADORES DE LUZ, BUENOS CRISTIANOS Y HONESTOS CIUDADANOS “

GESTION DOCENTE: YENNY ZAMBRANO- MARCELA DEVIA GUIA AREA DE CIENCIAS – MUNDO NATURAL

Chenoh nos enseña que los seres vivos son los que tienen vida,

esto quiere decir, que son toda la variedad de seres

que habitan en nuestro planeta, desde los más pequeños hasta

los más grandes, todas las plantas, animales e incluso nosotros

los seres humanos.

En la granja de Chenoh hay plantas y animales, ósea hay seres

vivos que debemos cuidar y proteger.

Lee solito

¡Muy bien! Ahora observa el ciclo de vida de una gallina.

Observa la imagen (NO COPIAR)

Observa el ejemplo del

friso, luego con ayuda

de tus padres realiza

uno similar con el ciclo

de vida del pato, y su

respectiva explicación,

luego consulta un dato

curioso pega tu

trabajo en el cuaderno.

Deja volar tu

imaginación

Observa la imagen con tus

padres ellos te explicaran el

ciclo de vida de las personas.

Pídeles a tus padres que te

muestren fotografías de tus

abuelos cuando estuvieron

pequeños, y que anécdotas o

travesuras recuerdan de su

etapa escolar. Solo presten

mucha atención y diviértanse

Como ya conocemos el ciclo de la vida de los animales y las personas

ahora vamos a conocer paso a paso como es el ciclo de vida de una planta

y como hay que cuidarlas. Transcribe y dibuja en tu cuaderno el siguiente

cuadro.

Nota

Es importante enviar la evidencia del crecimiento y cuidado de la planta de la (Actividad

realizada del laboratorio en la semana del 4 al 9 de Mayo.

Gracias

Chenoh

pregunta ¿Qué necesitan las

plantas para desarrollarse?

¿Crees que las plantas

tengan vida?

Las plantas responden a

cambios en el ambiente.

Necesitan de la luz solar y el

agua para poder vivir