temÁtica objetivo pÚblico objetivo duraciÓn

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TEMÁTICA OBJETIVO PÚBLICO OBJETIVO DURACIÓN

LA POLÍTICA PÚBLICA DE

PREVENCIÓN SOCIAL DE LA

VIOLENCIA Y LA

DELINCUENCIA EN LOS

MUNICIPIOS DEL ESTADO DE

MÉXICO

Que las y los participantes adquieran los conocimientos

básicos de prevención social de la violencia y delincuencia

para el diseño, planeación y ejecución de programas,

proyectos y acciones en la materia.

• Servidoras y servidores públicos

municipales

• Personas interesadas en desarrollar

un programa, proyecto o acción en

materia de prevención social de la

violencia y la delincuencia

2-3 horas

ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

CON PERSPECTIVA DE GÉNERO

Que las y los participantes logren una comprensión del

género como una herramienta de análisis que permita

identificar el impacto de las desigualdades entre mujeres y

hombres en las esferas pública y privada, al tiempo de

formular estrategias para prevenir las formas de violencia y

discriminación hacia las mujeres, en el marco del ejercicio

pleno de los derechos humanos.

• Servidoras y servidores públicos,

estatales y municipales3 – 6 horas

PARENTALIDAD EFECTIVA Y

POSITIVA

Que las y los participantes conozcan términos y

herramientas enfocadas a la aplicación de estilos de crianza

positiva, orientados a construir ambientes familiares sanos y

comunidades respetuosas de los derechos de la infancia y de

los derechos humanos.

• Madres, padres de familia, docentes y

personas cuidadoras

• Servidoras y servidores públicos

municipales

5 – 6 horas

Page 4: TEMÁTICA OBJETIVO PÚBLICO OBJETIVO DURACIÓN

TEMÁTICA OBJETIVO PÚBLICO OBJETIVO DURACIÓN

DESNORMALIZAR Y RECONOCER

VIOLENCIAS

Que las y los participantes desarrollen capacidades

para identificar situaciones de violencia,

reflexionando si han sido víctimas o en su caso,

generadores de violencia, contribuyendo a su

desnormalización y al conocimiento de las

dependencias que pueden proporcionar ayuda.

• Servidoras y servidores públicos

municipales

• Público en general

(personas adultas)

2-3 horas

PREVENCIÓN SOCIAL DE LA

VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA CON

PARTICIPACIÓN CIUDADANA

Que las y los participantes reconozcan la importancia

de generar procesos de participación ciudadana

fomentando la cultura de la denuncia y la prevención

social de la violencia y la delincuencia.

• Servidoras y servidores públicos

municipales

• Público en general

(personas adultas y adolecentes)

2-3 horas

PROYECTO DE VIDA

Que las y los participantes cuenten con las

herramientas metodológicas generales para

desarrollar un plan de vida, de acuerdo a sus metas,

habilidades e intereses.

• Niñas y niños

• Adolescentes

• Mujeres

6 a 8 horas

Page 5: TEMÁTICA OBJETIVO PÚBLICO OBJETIVO DURACIÓN

TEMÁTICA OBJETIVO PÚBLICO OBJETIVO DURACIÓN

PREVENCIÓN

SITUACIONAL CON

PARTICIPACIÓN

CIUDADANA

Que las y los participantes reconozcan la importancia de contar con

espacios públicos dignos que impulsen interacciones sociales pacíficas

y armónicas, resaltando la necesidad de la participación ciudadana en

su cuidado y uso, promoviendo la generación de expresiones

socioculturales que celebren la diversidad, la igualdad y la cohesión

social.

• Servidoras y servidores públicos

municipales y estatales.

• Público en General

(personas adultas y adolescentes).

1-2 horas

PREVENCIÓN DE

VIOLENCIA CONTRA DE

LAS MUJERES

Que las y los participantes identifiquen los factores de riesgo y de

protección, el ciclo de la violencia y las situaciones que históricamente

han colocado a las mujeres en una situación de desventaja, para

promover entornos libres de violencia contra mujeres y niñas.

• Servidoras y servidores públicos

municipales.

• Público en General (personas

adultas y adolescentes).

1-2 horas

HABILIDADES PARA LA

VIDA

Que las y los jóvenes participantes sean capaces de identificar las

aptitudes y valores para una convivencia armónica en todos sus

entornos .

• Adolescentes de 12 a 19 años y

jóvenes de hasta 29 años.1-2 horas

PREVENCIÓN DE

VIOLENCIA EN LA

PAREJA

Que las y los participantes puedan identificar las situaciones de

violencia en la pareja, a fin de promover relaciones libres de violencia

y contribuir a la reducción de la desigualdad entre hombres y mujeres.

• Servidoras y servidores públicos

municipales.

• Público en General

(Adolescentes de 12 a 19 años,

personas adultas).

1-2 horas

Page 6: TEMÁTICA OBJETIVO PÚBLICO OBJETIVO DURACIÓN

TEMÁTICA OBJETIVO PÚBLICO OBJETIVO DURACIÓN

NUEVAS

MASCULINIDADES

Que las y los participantes cuestionen y analicen los efectos

negativos que tiene para hombres y mujeres las prácticas

tradicionales de masculinidad y reconozcan los beneficios de

construir relaciones más sanas e igualitarias.

• Servidoras y servidores públicos

municipales

• Público en General

(personas adultas, niñas y niños y

adolescentes)

1-2 horas

PREVENCIÓN EN

REDES SOCIALES

Que las y los participantes conozcan el uso adecuado de las redes

sociales y medios digitales para contribuir en la reducción de

violencias y delitos cometidos a través del internet.

• Servidoras y servidores públicos

municipales

• Público en General

(personas adultas, padres / madres

de familia y adolescentes)

1-2 horas

CULTURA DE PAZ

Que las y los participantes conozcan formas no violentas de

resolución de conflictos con miras a construir, una convivencia

armónica.

• Servidoras y servidores públicos

municipales.

• Público en General (personas

adultas, padres / madres de

familia, adolescentes y niños /

niñas).

1-2 horas

Page 7: TEMÁTICA OBJETIVO PÚBLICO OBJETIVO DURACIÓN

TEMÁTICA OBJETIVO PÚBLICO OBJETIVO DURACIÓN

PREVENCIÓN DEL

DELITO DE TRATA DE

PERSONAS

Que las y los participantes reconozcan factores de riesgo

relacionados al delito de trata de personas, sus tipos y medidas

preventivas para contribuir en la disminución de este delito.

• Servidoras y servidores públicos

municipales.

• Público en General (personas

adultas padres / madres de familia

y adolescentes)

1-2 horas.

DESNORMALIZAR Y

RECONOCER

VIOLENCIAS

Que las y los participantes desarrollen capacidades para identificar

situaciones de violencia, reflexionando si han sido víctimas o en su

caso generadores de violencia, contribuyendo a su

desnormalización y conozcan las dependencias que pueden

proporcionar ayuda.

• Servidoras y servidores públicos

municipales.

• Público en General

(personas adultas y adolescentes).

1-2 horas

PREVENCIÓN SOCIAL

DE LA VIOLENCIA Y LA

DELINCUENCIA DESDE

LA PARTICIPACIÓN DE

LA SOCIEDAD CIVIL

Que las y los participantes, reconozcan la importancia de identificar

situaciones de violencia, desde su ámbito social fomentando la

cultura de la denuncia y la participación ciudadana en su

comunidad.

• Servidoras y servidores públicos

municipales.

• Público en General

(personas adultas y adolescentes).

1-2 horas

Page 8: TEMÁTICA OBJETIVO PÚBLICO OBJETIVO DURACIÓN

TEMÁTICA OBJETIVO PÚBLICO OBJETIVO DURACIÓN

PARENTALIDAD

EFECTIVA / POSITIVA

Que las y los participantes conozcan las generalidades de los

estilos de crianza positiva, orientados a construir ambientes

familiares sanos y comunidades respetuosas de los derechos de la

infancia y de los derechos humanos.

• Servidoras y servidores públicos

municipales

• Madres, padres de familia,

docentes y personas cuidadoras

1 – 2 horas

PROYECTO DE VIDA Que las y los participantes generen un interés por desarrollar un

plan de vida, de acuerdo a sus metas, habilidades e intereses.

• Niñas y niños

• Adolescentes1 – 2 horas

CULTURA DE LA

LEGALIDAD Y

DERECHOS HUMANOS

Que las y los participantes conozcan qué es la cultura de la

legalidad y derechos humanos para promover la construcción de

sociedades más seguras.

• Servidoras y servidores públicos

municipales

• Público en General

(personas adultas y adolescentes).

1 – 2 horas

CULTURA DE

AUTOCUIDADO Y

PREVENCIÓN DE

DELITOS

Que las y los participantes generen un sentido de corresponsabilidad

en las y los participantes sobre seguridad, para que puedan identificar

los principales puntos de riesgo de su entorno y contribuir a disminuir

la posibilidad de ser víctima de algunos delitos fermentando el

autocuidado.

• Servidoras y servidores públicos

municipales

• Público en General

(personas adultas y adolescentes)

1 – 2 horas

Page 9: TEMÁTICA OBJETIVO PÚBLICO OBJETIVO DURACIÓN

TEMÁTICA OBJETIVO PÚBLICO OBJETIVO DURACIÓN

CICLOS DE CINE

POR TEMATICA DE

REFLEXIÓN

Que las y los participantes identifiquen los tipos y

modalidades de violencia a las que se pueden enfrentar

en la vida cotidiana, reflexionando y adquiriendo

conocimientos sobre la generación de acciones

positivas para una vida libre de violencia.

• Servidoras y servidores públicos

municipales

• Público en general

(adultos, adolescentes y niños y niñas)

2 horas mínimo

(Duración de la película

o cortometraje, y 30

minutos para actividad

de discusión)

BRINDAR ASESORÍAS

TÉCNICAS EN

MATERIA DE

PROGRAMAS Y

PROYECTOS DE

PREVENCIÓN SOCIAL.

Que las y los participantes cuenten con conocimientos y

herramientas básicas para diseñar, planear y ejecutar

programas, proyectos y acciones en materia de

prevención social de la violencia y delincuencia.

• Servidoras y servidores públicos

municipales

• Asociaciones Civiles

• Personas interesadas en desarrollar un

programa, proyecto o acción en materia

de prevención social de la violencia y la

delincuencia

3 horas en adelante

Page 10: TEMÁTICA OBJETIVO PÚBLICO OBJETIVO DURACIÓN

PELÍCULA O CORTOMETRAJE

TEMA DE REFLEXIÓN

MULANIGUALDAD DE GÉNERO

VALIENTEIGUALDAD DE GÉNERO

TIERRA DE OSOS VALORES

CUERDAS INCLUSIÓN

PWELEMPATÍA Y TOLERANCÍA

BRIDGERESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

PELÍCULA O CORTOMETRAJE

TEMA DE REFLEXIÓN

LAS ELEGIDAS TRATA DE PERSONAS

CICATRICES VIOLENCIA FAMILIAR

EN TIERRA DE HOMBRES

VIOLENCIA CONTRA LA MUJER

PERFUME DE VIOLETASVIOLENCIA CONTRA LA MUJER

CUSTODIA COMPARTIDA

PARENTALIDAD

NUNCA MÁSVIOLENCIA CONTRA LA MUJER

LA CARA OCULTAVIOLENCIA CONTRA LA MUJER

EN EL TIEMPO DE LAS MARIPOSAS

DÍA INTERNACIONAL PARA LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER

KRAMER VS KRAMERPARENTALIDAD RESPONSABLE

PELÍCULA OCORTOMETRAJE

TEMA DE REFLEXIÓN

UN JUEGO SIN REGLASRIESGOS EN REDES SOCIALES

DESDE MI CIELO VIOLENCIA DE GENERO

DUFFESTEREOTIPOS E INCLUSIÓN

EXTRAORDINARIO INCLUSIÓN

PAY IT FORWARDCORRESPONSABILIDAD Y PARTICIPACIÓN

CELOSVIOLENCIA EN EL NOVIAZGO

DESPUÉS DE LUCÍA ACOSO ESCOLAR

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