tematicas orientadoras

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PROPUESTA DEL MINISTERIO DE EDUCACION EJES ARTICULADORES EDUCACION EN VALORES SOCIOCOMUNITARIOS EDUCACION INTERCULTURA, INTRACULTURAL Y PLURILINGUE EDUACION EN CONVIVENCIA CON LA NATURALEZA COMUNITARIA EDUCACION PARA LA PRODUCCION TEMATICAS ORIENTADORAS POR CURSO EDUCACION PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL CURSO TEMATICAS ORIENTADORAS 1er año 1ra Fase: La comunicación en la familia en la escuela y en las actividades de la comunidad 2da Fase: Convivencia familiar y practicas productivas en la comunicad 2do año 1ra. Fase: Principios de convivencia en comunidad. 2da. Fase: Potencialidades productivas y factores climáticos en la comunidad. 3er año 1ra. Fase: Principios de Convivencia en comunidad 2da Fase: Producción en el municipio en equilibrio con la naturaleza 4to año 1ra. Fase: Diversidad Sociocultural y su relación con los ecosistemas de la región 2da. Fase: Principios éticos morales en las diversas relaciones económica del a región. 5to año 1ra. Fase: Identidad cultural y formas de producción 2da Fase: Producción y seguridad alimentaria en el estado plurinacional 6to año 1ra. Fase: Sistemas de organización sociopolítica en los pueblos del AbyaYala 2da Fase: Desarrollo e intercambio de la ciencia, tecnología y artes del estado Plurinacional en el contexto del AbyaYala EDUCACION SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA CURSO TEMATICAS ORIENTADORAS 1er año 1ra Fase: Descolonización y consolidación sociocultural económica y tecnológica de nuestros pueblos y naciones 2da Fase: Identificación y análisis de los procesos socioculturales, naturales y productivos del AbyaYala 2do año 1ra. Fase: Reconocimiento de las vocaciones y potencialidades productivas territoriales y socioculturales 2da. Fase: Orientación y formación vocacional de acuerdo a las potencialidades territoriales.

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PROPUESTA DEL MINISTERIO DE EDUCACION

EJES ARTICULADORES

EDUCACION EN VALORES SOCIOCOMUNITARIOS EDUCACION INTERCULTURA, INTRACULTURAL Y PLURILINGUEEDUACION EN CONVIVENCIA CON LA NATURALEZA COMUNITARIA EDUCACION PARA LA PRODUCCION

TEMATICAS ORIENTADORAS POR CURSO

EDUCACION PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL

CURSO TEMATICAS ORIENTADORAS1er año 1ra Fase: La comunicación en la familia en la escuela y en las actividades de la comunidad

2da Fase: Convivencia familiar y practicas productivas en la comunicad

2do año 1ra. Fase: Principios de convivencia en comunidad.2da. Fase: Potencialidades productivas y factores climáticos en la comunidad.

3er año 1ra. Fase: Principios de Convivencia en comunidad2da Fase: Producción en el municipio en equilibrio con la naturaleza

4to año 1ra. Fase: Diversidad Sociocultural y su relación con los ecosistemas de la región 2da. Fase: Principios éticos morales en las diversas relaciones económica del a región.

5to año 1ra. Fase: Identidad cultural y formas de producción2da Fase: Producción y seguridad alimentaria en el estado plurinacional

6to año 1ra. Fase: Sistemas de organización sociopolítica en los pueblos del AbyaYala2da Fase: Desarrollo e intercambio de la ciencia, tecnología y artes del estado Plurinacional en el contexto del AbyaYala

EDUCACION SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA

CURSO TEMATICAS ORIENTADORAS1er año 1ra Fase: Descolonización y consolidación sociocultural económica y tecnológica de nuestros pueblos y

naciones2da Fase: Identificación y análisis de los procesos socioculturales, naturales y productivos del AbyaYala

2do año 1ra. Fase: Reconocimiento de las vocaciones y potencialidades productivas territoriales y socioculturales 2da. Fase: Orientación y formación vocacional de acuerdo a las potencialidades territoriales.

3er año 1ra. Fase: Recuperación de tecnologías productivas y procesos socioculturales de nuestra región.2da Fase: Análisis de la producción y el uso de la tecnología y sus efectos en los seres vivos.

4to año 1ra. Fase: Valoración de las tecnologías culturales aplicadas a la producción de nuestro entorno2da Fase: Innovación y desarrollo de tecnologías propias adecuadas a nuestra región

5to año 1ra. Fase: Desarrollo de capacidades productivas y tecnologías sustentables.2da Fase: Aplicación de procesos productivos sociocomunitarios sustentables.

6to año 1ra. Fase: Desarrollo de capacidades científicas y tecnológicas con valores sociocomunitarios.2da Fase: Planificación y ejecución de emprendimientos productivos en la comunidad