TEMARIOS PARA LAS PRUEBAS COMPLEMENTARIAS DEL 2do. PROYECTO SEXTO GRADO

A continuación se especifican los contenidos que se evaluarán en las diferentes

pruebas complementarias del primer proyecto. Los mismos serán repasados en clase.

De las áreas Informática, Estética, Educación Física y Educación en Valores, la evaluación

complementaria del proyecto se tomará de las actividades realizadas en clases.

FECHAS DÍAS ÁREAS

04/04/16 LUNES CIENCIAS NAT. Y TECN.

06/04/16 MIÉRCOLES LENGUA Y LITERATURA

08/04/16 VIERNES CIENCIAS SOCIALES

11/04/16 LUNES MATEMÁTICA

13/04/16 MIÉRCOLES INGLÉS

OBSERVACIONES:

1. Como se observa, sólo aparecen cinco áreas con fechas de evaluación. El resto de las áreas se seguirá evaluando continuamente hasta el día 13/04/16.

2. La asistencia es obligatoria. Aquellos alumnos que por motivos de salud lleguen a faltar a algún día del período señalado, deberán presentar constancia médica.

3. Durante este período, los alumnos vendrán a clases normalmente según el horario vigente. No deberán retirarse antes de la hora de salida (hay que mantener la exigencia).

Liceo

Los Robles

LENGUAJE

1. Los elementos del texto………………………………………………….(cuaderno)

2. El pronombre…………………………………………………………..59(Gramática)

3. El verbo; modos: Indicativo, Subjuntivo e Imperativo; tiempos simples y

compuestos…………………………………………………………….74(Gramática)

4. Los signos de puntuación……………………………………………..…(cuaderno)

5. Análisis sintáctico: sujeto, predicado y complementos del

verbo…………………………………………………………………...149(Gramática)

Rutinas: análisis de palabras, morfológico y sintáctico, conjugación verbal,

caligrafía, Copia-dictado-composición, lectura.

MATEMÁTICA

1. Propiedades de operaciones con números naturales y decimales……….34

2. Operaciones combinadas……………………………………………………. 38

3. Ecuaciones de primer grado y solución de problemas mediante

ecuaciones……………………………………………………………………88-92

4. Potenciación……………………………………………………………………..42

5. Raíz cuadrada y raíz cúbica…………………………………………………..46

6. Mínimo común múltiplo y Máximo común divisor: criterios de divisibilidad..56-60

7. Fracciones: orden, operaciones básicas, impropias y mixtas……….64-68-72-76

Rutinas: Operaciones básicas, operaciones algebraicas, (ley de los

signos), resolución de problemas, ORM, series numéricas tablas de

multiplicar, escritura y lectura de cantidades, graficar fracciones,

multiplicación y división de números naturales y decimales por la unidad

seguida de ceros

CIENCIAS SOCIALES

1. Estados y capitales de Venezuela…………………………………(cuaderno)

2. La Constitución Nacional………………………………………………………..34

3. El Poder Público Nacional………………………………………………………38

4. Los derechos Humanos…………………………………………………………42

5. Necesidades básicas y secundarias…………………………………………..56

6. De la sociedad agropecuaria a la Venezuela petrolera…………………….158

7. Tipos de paisaje: urbano y rural……………………………………………….102

8. Centralización y descentralización…………………………………………....104

CIENCIAS DE LA NATURALEZA Y TECNOLOGÍA

1. El planeta Tierra…………………………………………………………………38

2. Distribución del calor en la tierra……………………………………………....42

3. La geósfera……………………………………………………………………....46

4. Los minerales y las rocas…………………………………………………….…50

5. El suelo……………………………………………………………………………54

6. La hidrósfera……………………………………………………………...………58

7. La atmósfera…………………………………………………………..………….62

INGLÉS

UNIT 4 .- WATER Pages 40 to 51

1.- Vocabulary regarding Water

2.- Talk about unreal situations using second conditional.

UNIT 5.- PROBLEMS, PROBLEMS Pages 52 to 63

1.- Vocabulary regarding wishes

2.- Talk about hopes and wishes

UNIT 6.- ADVERTISING Pages 64 to 75

1.- Vocabulary regarding Advertisements

2.- Comparatives and Superlatives Adjectives

HÁBITOS

1. Ser puntual a la hora de llegar al liceo: 07:10 de la mañana.

2. Al sonar el segundo timbre (07:15 a. m.), dirigirse al sitio de formación

respetando el orden establecido.

3. Entrar y salir del edificio en completo orden y silencio.4. Traer el uniforme completo (suéter blanco con el escudo cosido, pantalón azul

marino, medias blancas largas, zapatos negros, abrigo azul, correa negra y

corte de cabello adecuado. Para Educación Física: suéter rojo con el escudo

del liceo marcado, pantalón corto de color blanco, medias y gomas blancas.

Para 4º, 5º y 6º grado traer el mono de deportes color rojo).

5. Hacer un buen uso del tiempo, para culminar los temas y actividades en el

momento acordado.

6. Cantar adecuadamente el Himno Nacional y Estadal.

7. Traer los útiles completos diariamente según el horario.

8. Rezar con devoción y respeto.

9. Uso de un vocabulario adecuado y respetuoso para con los compañeros y

profesores, evitando el uso de palabras obscenas.