tema f1 - cinemática 1bach

28
FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA) Tema 10: Cinemática Vector de Posición, Vector Desplazamiento y trayectoria Vector de posición del móvil A en la posición 1: r A 1 = OA 1 =(3,4 ) Vector de posición del móvil A en la posición 2: r A 2 = OA 2 =( 6,2 ) Vector Desplazamiento: r = r A 2 r A 1 = OA 2 OA 2 =( 6,2 )−(3,4 ) r =(3, 2) Trayectoria: camino seguido para llegar desde A 1 hasta A 2 . (Siempre menor o igual que el módulo del vector desplazamiento). Atendiendo a las posiciones final e inicial descubrimos un desplazamiento (independientemente del espacio recorrido). Ejercicio 1: El vector desplazamiento de un móvil entre dos instantes t 1 y t 2 es Δ t =−2 i + 4 j . Sabiendo que el vector de posición final es (5, 1 ) , calcular: 1. El vector de posición inicial. r = r A 2 r A 1 r 1 = r 2 r =( 5, 1 )−(−2,4 )=( 4, 5 ) 2. La distancia que ha recorrido el móvil | r 1 | = 4 2 +(−5 ) 2 = 41 =6.4031 m TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 1

Upload: david-saura

Post on 14-Apr-2017

4.200 views

Category:

Education


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

Tema 10: Cinemática

Vector de Posición, Vector Desplazamiento y trayectoria

• Vector de posición del móvil A en la posición 1: r⃗A 1

=O⃗A 1=(3,4 )

• Vector de posición del móvil A en la posición 2: r⃗A2

=O⃗A2=(6,2)

• Vector Desplazamiento:r⃗=r⃗A2

−r⃗A 1= ⃗OA2−O⃗A 2=(6,2)−(3,4 )

r⃗=(3,−2)

• Trayectoria: camino seguido para llegar desde A1 hasta A2 . (Siempremenor o igual que el módulo del vector desplazamiento).

• Atendiendo a las posiciones final einicial descubrimos un desplazamiento (independientemente del espacio recorrido).

Ejercicio 1:

El vector desplazamiento de un móvil entre dos instantes t 1 y t2 esΔ t=−2 i⃗+4 j⃗ . Sabiendo que el vector de posición final es (5,−1) , calcular:

1. El vector de posición inicial.

r⃗=r⃗A2−r⃗A 1

→r⃗ 1=r⃗2− r⃗=(5,−1)−(−2,4)=(4,−5 )

2. La distancia que ha recorrido el móvil

|⃗r1|=√42+(−5 )

2=√41=6.4031m

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 1

Page 2: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

Ejercicio 2:

El vector de posición de un móvil viene dado por la expresiónr⃗=t i⃗+(5−2 t ) j⃗ (unidades SI).

1. Construye una tabla con los valores de r⃗ correspondientes a t=0, 1, 2,3 y 4 segundos. Represéntalos gráficamente. Dibuja la trayectoria recorrida por el móvil y deduce si estáacelerando, frenando o si su velocidad esconstante.

t 0 1 2 3 4

r⃗ (0,5) (1,3) (2,1) (3,-1) (4,-3)

Como la distancia entre puntos es la misma y elintervalo de tiempo entre estos es siemre el mismo, podemosconcluir que el móvil se mueve a velocidad constante.

2. Calcula el desplazamiento entre t=0 y t=4 segundos así como la distancia recorrida sobre la trayectoria en ese tiempo.

Δ r⃗=(4,−3)−(0,5 )=(4,−8 )→|Δ r⃗|=√42+(−8 )2=8.9443m

Ejercicio 3:

El vector de posición de un móvil viene dado por la expresiónr⃗=(t2

+1 ) i⃗+3 j⃗ (unidades SI). Construye unatabla con los valoresde r⃗ correspondientesa t=0, 0.5, 1, 1.5 y 2segundos. Represéntalosgráficamente. Dibuja latrayectoria recorridapor el móvil.

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 2

Page 3: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

Ejercicio 4:

Una canica rueda desde elpunto A hasta el punto D a lolargo de una pista semicircularde 5m de radio.

1. Calcula los valores de losdesplazamientos entre lospuntos A y B, A y C, A yD.

7.07m, 9.23m, 10m

2. ¿Cuáles son los espacios recorridos entre dichos puntos?

7.85m, 11.78m, 15.7m

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 3

Page 4: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

Vector Velocidad

El vector velocidad tiene la misma dirección que el desplazamiento

Vector velocidad Media

• v⃗m=Δ r⃗Δ t

→(vm,x , vm ,y)=(x−x0

Δ t,y−y0Δ t )

• La dirección del vector velocidad media es la línea que une el punto inicial y el punto final.

Vector velocidad instantánea

• Cuando el intervalo de tiempo es muy reducido: v⃗=limΔt→0

v⃗m=limΔt→0

Δ r⃗Δt

• La dirección del vector velocidad instantánea es tangente a la trayectoria.

Celeridad o Rapidez

Se denomina así al módulo de la velocidad: |⃗v|=√v x2+vy

2+vz

2

Ejercicio 5:

Un móvil parte del origen y al cabo de 20 segundos se encuentra en laposición r⃗=14 i⃗−8 j⃗ . Calcula:

1. El desplazamiento producido en ese tiempo.Δ r⃗=(14,−8)−(0,0)=(14,−8)→|Δ r⃗|=√ 142

+(−8 )2=16.1245m

2. El valor de la velocidad media del móvil.

v⃗m=Δ r⃗Δ t

=(14,−8)20

=(0.7,−0.4)→|v⃗m|=√0.72+(−0.4)

2=0.8062m /s

3. La posición que ocupará dentro de otros 5s si continúa el movimiento en las mismas condiciones.

Si la velocidad media es (0.7 ,−0.4 ) , implica que la velocidad en un segundo es:v⃗1 s=0.7 i⃗−0.4 j⃗

Entonces: r⃗2=r⃗ 1+ v⃗m · t=( 14 i⃗−8 j⃗ )+(0.7 i⃗−0.4 j⃗)· 5 s=14 i⃗−8 j⃗+3.5 i⃗−2 j⃗=17.5 i⃗−10 j⃗

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 4

Page 5: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

Ejercicio 6:

Un cuerpo se desplaza en una recta según la ecuación r⃗=5 t i⃗+2 t j⃗¿Cuál es su velocidad en los cinco primeros segundos?.

v⃗m=Δ r⃗Δ t

=(5 ·5 i⃗+2 ·5 j⃗ )−(o i⃗+0 j⃗)

(5−0)=5 i⃗+2 j⃗

Ejercicio 7:

Un cuerpo se mueve en línea recta desde el punto A(2,1) hasta el punto B(5,7) en 0.1h (longitudes en Km). ¿Cuál ha sido su velocidad? ¿Cuál es su valor exacto?

30 i⃗+60 j⃗ (km /h) , 67km /h

Vector Aceleración

El vector aceleración sólo tiene la dirección de lavelocidad en el caso de que el movimiento sea rectilíneao.

Vector aceleración Media

• a⃗m=Δ v⃗Δ t

→(am, x, am, y)=( vx−v x0

Δ t,vy−v y0

Δ t )Vector aceleración instantánea

• Cuando el intervalo de tiempo es muy reducido:

a⃗=limΔt→0

a⃗m=limΔt→0

Δ v⃗Δt

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 5

Illustration 1: Fotografíaestroboscópica de dos objetos

cayendo

Page 6: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

Componentes intrínsecas de la aceleración:

Aceleración tangencial

• Sólo produce cambios en el módulo de la velocidad:

◦ Módulo: a⃗ t=ΔvΔ t

t⃗

◦ Dirección: tangente a la trayectoria en cada punto.

◦ Sentido: a favor del movimiento o en contra (si el objeto se acelera o se frena respectivamente).

Aceleración normal

• Sólo produce cambios en la dirección de la velocidad:

◦ Módulo: a⃗n=v2

Rn⃗ (caso de movimiento circular)

◦ Dirección: perpendicular a la trayectoria en cada punto.

◦ Sentido: hacia el centro de la circunferencia que el objeto describe en su trayectoria.

Movimiento Circular

• Otra manera de describir el movimiento circular es medir los ángulos centrales querecorre un ángulo de unacircunferencia.

◦ s=ϕ · R

• La velocidad angular es el ángulodescrito por el radio que gira con elmóvil en la unidad de tiempo:

◦ ω⃗=Δϕ

Δ t

• La aceleración angular es la variaciónde la velocidad angular en cadaunidad de tiempo:

◦ α⃗=ΔωΔ t

• Periodicidad del movimiento:

◦ Período y frecuencia son magnitudes inversas

◦ T=1f

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 6

Illustration 2: Movimiento Angular

Page 7: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

Ecuaciones de la Cinemática y Criterio de Signos• Ecuaciones

◦ s=s0+v0 · t+12a·t2

◦ v=v0+a·t

◦ v2−v0

2=2 ·a·s

• Criterio de Signos

◦ Positivos: X hacia la derecha, Y hacia arriba

◦ Negativos: X hacia la izquierda, Y hacia abajo

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 7

Page 8: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

Anexo I: Ejercicios para el trabajo personal

MRU1. Un coche inicia un viaje de 495 Km a las 08:30 h. con una velocidad media de 90

Km/h. ¿A qué hora llegará a su destino?

2. Si la velocidad de la luz es de 300.000 km/s y el Sol se encuentra a 150.000.000 km de distancia. ¿Cuánto tarda en llegar la luz del Sol a la Tierra?

3. Un ladrón roba una bicicleta y huye con ella a 20 km/h. Un ciclista que lo ve, saledetrás de él tres minutos más tarde a 22 Km/h. ¿Al cabo de cuánto tiempo lo alcanzará?

4. Dos puntos A y B distan entre sí 1600 m. A las 10 de la mañana salen dos ciclistas , uno de A hacia B y el otro desde B dirigiéndose hacia A, ambos con movimiento rectilíneo y uniforme y velocidades respectivas de 8 y 12 m/s. ¿A qué distancia del punto A se cruzarán? ¿Qué hora será cuando se crucen?

5. Un tren parte de una estación A a las 10 de la mañana y recorre con movimiento uniforme los 28 km que separan la estación A de la B, llegando a ésta a las 10 horasy 42 minutos. Después de una parada de 8 minutos, se pone en marcha a 48 km/h (consideramos MRU) hacia la estación siguiente C, que dista 20 km de B.

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 8

Page 9: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

1. Calcula la velocidad del tren en el recorrido entre A y B.

2. Calcula la hora de llegada del tren a C.

6. Un coche pasa por un semáforo con una velocidad de 50 Km/h. Una motocicleta pasa 5 s después por el mismo lugar a 60 Km/h. Si circulan por una calle recta, calcula:

1. La distancia en metros entre el semáforo y el punto en el cual la motocicleta alcanza al coche.

2. El tiempo que tarda la motocicleta en alcanzar al coche.

7. Desde dos pueblos, A y B, separados por una distancia de 10 km, salen al encuentro dosautomóviles con velocidades de 72 km/h y 108 km/h. Calcula el tiempo que tardan enencontrarse y su posición en ese instante, medida desde A.

8. Desde dos pueblos, A y B, separados 1 km, parten dos coches en el mismo instante con

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 9

Page 10: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

velocidades constantes de 108 km/h y 36 km/h, en la misma dirección y sentido de A a B. Calcula el tiempo que tardan en encontrarse y la distancia a la cual se encuentran, medida desde A.

9. Un avión se ha desplazado 600Km hacia el norte, 1000Km hacia el sur y 500Km hacia el norte. ¿Cuál ha sido el desplazamiento total del avión?

1. ¿Qué distancia ha recorrido?

2. ¿Cuál ha sido su velocidad media si ha empleado 5 horas en su recorrido?

10. Un empleado de un aeropuerto pone en marcha su cronómetro cuando una maleta estásituada a 3 metros del origen de una cinta transportadora rectilínea. La maleta es arrastradadurante 10 segundos por la cinta, que se mueve a una velocidad constante y hacia la derecha de 2 m/s.

1. Calcula la posición alcanzada por la maleta tras ese tiempo.

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 10

Page 11: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

2. Determina el desplazamiento efectuado.

3. Representa las gráficas velocidad-tiempo y espacio tiempo del movimiento de la maleta.

11. La ecuación de posición de un móvil es x (t)=2 t2+3 t . Determina la velocidad media de éste móvil desde que empieza su movimiento (t=0s) hasta que pasan 3 segundos. Determina la expresión de su celeridad.

12. Calcula la velocidad media que ha mantenido un coche a lo largo de una carretera rectilínea si ha recorrido 3km en 5 minutos. Da el resultado en m/s y en km/s.

MRUA:13. Un motorista que circula a 210 km/h frena con una aceleración constante de 1,5 m/s².

Calcula el tiempo que tarda en detenerse y la distancia que recorre hasta parar.

14. Un móvil que parte con velocidad inicial de 2 m/s y aceleración de 5 m/s² recorre 225 m. Calcula el tiempo empleado y la velocidad final que alcanza.

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 11

Page 12: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

15. Un avión que parte del reposo, antes de despegar, recorre 547,2 m de pista con aceleración constante durante 12 s. Calcula la aceleración y la velocidad de despegue en km/h.

16. Un coche parte del reposo con una aceleración constante de 1 m/s² ¿Qué tiempo necesita para recorrer 1000 m con dicha aceleración? ¿Qué velocidad llevará al cabode dicho tiempo?

17. Un tren parte del reposo en la estación A con una aceleración constante de 0,75 m/s2, que mantiene durante 50 s. Transcurrido dicho tiempo, mantiene la velocidad alcanzada durante 6 minutos, tras lo cual frena durante 20 segundos, deteniéndose en la estación B. ¿Cuál es la distancia entre las dos estaciones?

18. Un automóvil circula a 54 km/h cuando acelera para efectuar un adelantamiento. Si la aceleración es igual a 4,5 m/s² y completa el adelantamiento en una distancia de 250 m. Calcula la velocidad del automóvil al finalizar el adelantamiento y el tiempo durante el cual está adelantando.

19. Un coche pasa por un punto A con velocidad constante de 80 km/h. Un motorista sale de A 5 segundos después en la misma dirección y sentido que el coche y con aceleración constante de 6 m/s². Calcula la distancia de A a la que la moto alcanza al coche y el tiempo que tardan en encontrarse a partir de la salida del motorista.

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 12

Page 13: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

20. Un tren de mercancías entra en un túnel recto de doble vía de 1 km de longitud con velocidad constante de 43,2 km/h. En ese mismo instante, desde el otro extremo del túnel parte del reposo en sentido contrario un tren de viajeros con aceleración de 1,5 m/s². Calcula la distancia a la cual se encuentran, medida desde el primer extremo del túnel y la velocidad del tren de viajeros cuando se cruzan.

21. En el momento en que un semáforo cambia a verde, un automóvil se pone en marchacon aceleración constante de 2 m/s². En ese mismo instante, el automóvil es adelantado por una motocicleta que circula a una velocidad constante de 57,6 km/h. Calcula la distancia, medida desde el semáforo, a la cual el coche alcanza a la motocicleta y la velocidad del coche en el instante del encuentro.

22. Un conductor que viaja de noche a una velocidad de 100km/h ve, de repente, las señales que le indican la roximidad de una valla a 40 metros en medio de la calzada. Tarda 0.75 segundos en pisar el edal del freno. Si la deceleración máximadel pedal de freno es de 10m/s². Calcula si chocará contra la valla.

1. Si es así, ¿a qué velocidad?

2. ¿Cuál será la velocidad máxima a la que puede ir un automóvil sin que colisione con la valla?

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 13

Page 14: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

23. Un tren entra en un puente rectilíneao de 3Km de longitud con una velocidad de 20m/s y una aceleración de 1m/s². Tres segundos más tarde, entra por el otro extremo del puente, y en la vía contigüa, un AVE (Alta Velocidad Español) con una velocidadde 60m/s y una aceleración de 3m/s². Escribir las ecuaciones de movimiento de ambos trenes.

1. Calcula el instante y la posición en la que se cruzan:

2. Calcula la velocidad de cada tren cuando se cruzan.

24. Un camión y un automóvil inicial el movimiento en el mismo instante, en la misma dirección y sentido desde dos semáforos contigüos en la misma calle. El camión tiene una aceleración de 1.2m/s² mientras que el automóvil acelera con 2.4m/s². El automóvil alcanza al camión tras recorrer 50 metros. ¿Cuánto tiempo tardael automóvil en alcanzar al camión?

1. ¿Qué distancia separa los dos semáforos?

2. ¿Qué veocidad posee cada vehículo cuando están emparejados?

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 14

Page 15: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

Caída libre:25. Desde una altura de 7 m lanzamos hacia arriba una pelota con una velocidad

inicial de 40 m/s. Calcula la altura máxima que alcanza, medida desde el suelo, yel tiempo que tarda en alcanzarla.

26. Desde una ventana a 20 m de altura, se lanza verticalmente hacia abajo una pelota con una velocidad de 4 m/s. Calcula el tiempo que tarda en llegar al suelo y la velocidad con la que llega.

27. Un muchacho trata de lanzar verticalmente un balón desde la acera de la calle asu hermana, que se encuentra asomada a la ventana de su casa, a 15 m de altura. Calcula la velocidad con que debe lanzar el balón para que lo alcance su hermana.

28. Desde una ventana, situada a 15 m de altura, se deja caer un balón. Al mismo tiempo, desde el suelo, se lanza verticalmente hacia arriba una piedra con una velocidad inicial de 12 m/s. Calcula la posición de ambos objetos cuando se encuentran y el tiempo que tardan en encontrarse.

29. Desde el suelo se lanza verticalmente y hacia arriba una pelota. A través de una ventana situada en el tercer piso, a 9 m del suelo, un vecino la ve pasar con una velocidad de 5 m/s. Calcula la velocidad con la que fue lanzada, la altura máxima que alcanza y el tiempo que tarda en llegar a la ventana.

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 15

Page 16: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

30. Desde una azotea a 20 m de altura desde el suelo se lanza hacia arriba una piedracon velocidad de 25 m/s. Al mismo tiempo, desde el suelo, se lanza otra piedra, también hacia arriba, con una velocidad de 30 m/s. Calcula la distancia del sueloa la que se cruzan, el tiempo que tardan en cruzarse y las velocidades de cada piedra en ese instante.

31. Se lanza verticalmente hacia arriba una pelota, con velocidad de 12 m/s (g=10m/s²). Determinar la altura máxima alcanzada y la velocidad cuando se encuentre a 6 mde altura. Justificar por qué, para que el cuerpo se encuentre a 6 m de altura, se obtienen dos valores distintos del tiempo.

32. Se lanza una bola hacia arriba desde el suelo con una velocidad de 30 m/s. (g = 10 m/s²) ¿Cuánto tarda en llegar al punto más alto? ¿Qué altura máxima alcanzará? ¿Cuánto tiempo tardará en llegar al suelo de nuevo? ¿Cuál será la velocidad con que llegará al suelo?

33. Desde un puente sobre un arroyo un excursionista lanza una piedra verticalmente hacia arriba a la velocidad inicial de 6m/s.

1. ¿Hasta qué altura se eleva la piedra?

2. ¿Cuánto tarda en volver a pasar por el nivel del puente? ¿Con qué velocidad lo

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 16

Page 17: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

hace?

3. Si la piedra cae al río 1,94 s después de lanzarla ¿qué altura hay desde el puentea la superficie del agua?

4. ¿Con qué velocidad llega la piedra al agua?

5. ¿Cuánto tardaría el excursionista en llegar al agua si se dejara caer desde el puente?

34. Desde lo alto de una torre de altura h se deja caer u objeto. ¿A qué distancia tendrá una velocidad igual a la mitad que tiene cuando llegue al suelo?

35. Lanzas un cuerpo verticalmente hacia arriba, de forma que tiene una velocidad de8m/s cuando ha alcanzado la mitad de la altura máxima a la que puede subir. ¿Con qué velocidad se lanzó?

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 17

Page 18: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

1. ¿A qué altura sube?

2. ¿Qué velocidad posee un segundo después de ser lanzado?

36. Se deja caer una piedra desde el brocal de un pozo y tarda 2.3 segundos en percibirse el sonido producido por el choque con el agua. Si la velocidad del sonido en el aire es de 340m/s. ¿A qué profundidad está el agua?

Composición de Movimientos37. Deseamos cruzar un río de 200 m de ancho. Si la velocidad de la corriente es de 4

m/s y nuestra barca desarrolla una velocidad de 9 m/s perpendicular a la corriente, calcula la velocidad de la barca respecto de un sistema de referencia fijo en la orilla.

1. El tiempo que tarda en atravesar el río.

2. La distancia recorrida por la barca.

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 18

Page 19: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

38. Una barca pretende cruzar un río de 150 m de ancho con una velocidad de 12 m/s perpendicular a la corriente. La velocidad de la corriente es de 10 m/s. Calcula el tiempo que tarda y la distancia que recorre.

39. Un barquero desea cruzar un río de 100 m de ancho con una barca cuyo motor desarrolla una velocidad de 3 m/s perpendicularmente a una corriente de 1 m/s. Calcula el tiempo que tarda en atravesar el río, la velocidad de la barca y la distancia que recorre.

40. Un proyectil es lanzado desde lo alto de un acantilado de 150 m de altura con una velocidad inicial de 400 m/s y con un ángulo de inclinación de 30º. Determina las componentes de la velocidad inicial.

1. El tiempo que tarda en caer al suelo.

2. El alcance y la altura máxima.

41. Un futbolista chuta hacia la puerta con una velocidad de 15 m/s. Calcula el alcance para un ángulo de tiro de 30º, 45º y 60º.

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 19

Page 20: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

1. El tiempo que el balón permanece en el aire en cada uno de los lanzamientos.

42. Un proyectil sale despedido desde el suelo con una velocidad de 200 m/s y un ángulode inclinación de 45º. A 565 m del punto de lanzamiento hay una pared. Calcula cuál debe ser la altura máxima de la pared para que el proyectil pase por encima.

43. Un esquiador salta desde una altura de 20 m con una velocidad horizontal de 80 km/h. Calcula el tiempo que está en el aire y el alcance que consigue, medido desde el trampolín.

44. Un joven lanza piedras horizontalmente desde lo alto de un acantilado de 25 m de altura. Si desea que choquen contra un islote que se encuentra a 30 m de la base del acantilado, calcula la velocidad con que debe lanzar las piedras y el tiempo que tardan en chocar contra el islote.

45. Se dispara un proyectil desde el suelo con una velocidad inicial de 540 m/s y un ángulo de inclinación de 30º respecto a la horizontal. Calcula el alcance del proyectil y la posición 3 s después del lanzamiento.

46. Un lanzador de jabalina consigue lanzar una distancia de 90 m con un ángulo de inclinación de 45º. Calcula la velocidad de lanzamiento y el tiempo que estuvo enel aire.

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 20

Page 21: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

47. Una jugadora de baloncesto pretende anotar un triple y para ello lanza una pelota desde una distancia de 6.5 metros a una altura de 1.9 metros del suelo. Si la canasta está a una altura de 2.5 metros del suelo, ¿con qué velocidad debe realiza el tiro si lo hace con un ángulo de elevación de 30º?

Coordenada x Coordenada y

Ecuaciones x=x0+v0 x · ty= y0+v0 y · t+

12· a y · t

v y=v0 y+ay ·t

Canasta 6,5=v0 ·cos 30º · t2,5=1,9+v0 · sen30 º · t−

12·9,81· t

2

v y=v0 · sen 30º−9,81 ·t

Con las dos primeras ecuaciones planteo un sistema de ecuaciones para obtener la velocidad inicial de la pelota:

{6,5=v0·cos30 º ·t

2,5=1,9+v0 · sen30 º · t−12

·9,81· t2→{t=0,8017 s

v0=9,362m / s

48. Una pelota de beisbol abandona el bate a una altura de 1.0 metros por encima del suelo y con un ángulo de elvación de 45º, con una velocidad tal que el alcance horizontal hubiera sido de 100m. A la distancia de 90m del punto de lanzamiento seencuentra con una valla de 8m de altura. ¿Pasará la pelota por encima de la valla?

Coordenada x Coordenada y

Ecuaciones x=x0+v0 x · ty= y0+v0 y · t+

12· a y · t

v y=v0 y+ay ·t

A los 100m 100=v0·cos 45 º · t 100m

0=1+v0 · sen45 º · t100m−12·9,81· t 100m

2

v y=v0· sen 45 º−9,81 · t100m

A los 90m 90=v0 ·cos45 º ·t 90m

y90m=1+v0· sen 45 º · t 90m−12·9,81· t 90m

2

v y=v0 · sen45 º−9,81· t 90m

Con las ecuaciones a los 100m planteo un sistema de ecuaciones para obtener la velocidad inicial de la pelota.:

{100=v0 ·cos 45 º · t 100m

0=1+v0 · sen 45 º ·t 100m−12

·9,81 · t100m2 →{t100m=4,5377 s

v0=31,1659m /s

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 21

Page 22: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

Una vez conocida la velocidad inicial de la pelota la introduzco en las ecuaciones a los 90m para obtener la altura de la pelota con esa coordenada:

{90=31,1659 ·cos45 º · t90m

y=1+31,1659 · sen45 º · t90m−12

·9.81 ·t 90m2 →{t 90m=4,0839 s

y90m=9,1927m

Como la valla mide 8m, concluimos que la pelota pasa por encima de la misma.

Movimiento circular:49. Un disco de 15 cm de radio gira a 45 revoluciones por minuto. Calcula la velocidad

angular en rad/s.

1. La velocidad lineal en punto de la periferia del disco.

2. El número de vueltas que da el disco en 30 min.

50. Un disco de 15 cm de radio gira a razón de 33 rpm. Calcula la velocidad angular en rad/s, la velocidad lineal de un punto de la periferia y las vueltas que da en 5 min.

51. Un tocadiscos gira a 90 rpm. Halla su velocidad angular (rad/s) y calcula su periodo y frecuencia.

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 22

Page 23: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

52. Una rueda de 0,5 m de radio gira a 300 rpm en el momento que actúa un freno que la detiene en 5 s. Calcula la velocidad angular inicial en rad/s.

1. El número de vueltas que da el volante hasta detenerse.

2. La aceleración tangencial en un punto de la periferia.

3. La aceleración normal de este mismo punto cuando el volante gira a 300 rpm.

53. La acción de un freno es capaz de detener un coche, cuyas ruedas giran a 300 rpm, en 10 s. Calcula la aceleración angular.

1. La velocidad angular a los 4 s de comenzar a frenar.

2. El número de vueltas que da una rueda cualquiera desde que comienza a actuar el freno hasta que se detiene totalmente.

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 23

Page 24: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

54. Un disco de 15 cm de radio, inicialmente en reposo, acelera uniformemente hasta alcanzar una velocidad angular de 5 rad/s en 1 min. Calcula la aceleración angular del disco.

1. La velocidad lineal de un punto de la periferia a los 25 s de iniciarse el movimiento.

2. La aceleración tangencial de un punto del borde del disco.

3. El número de vueltas que da el disco en un minuto.

55. Un móvil describe una trayectoria circular de 1m de radio 30 veces por minuto. Calcula el período y la frecuencia de este movimiento.

1. Calcula la velocidad angular

2. La velocidad tangencial y la aceleración centrípeta de este movimiento.

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 24

Page 25: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

56. Un ventilador gira a 360rpm (revoluciones por minuto). En un momento dado se desenchufa de la corriente y tarda 35s en pararse. Calcula su aceleración angular:

1. ¿Con qué velocidad gira 15 segundos después de desenchufarlo?

2. ¿Cuántas vueltas da hasta que se para?

57. Un punto material describe una circunferencia de 2m de radio con aceleración constante. En un punto A de la trayectoria la velocidad es de 0.5m/s y transcurridos 2 segundos la velocidad en otro punto es de 0.75m/s. Calcula la velocidad angular en ambos puntos.

1. La aceleración tangencial y angular de la partícula.

2. La aceleración normal en ambos puntos.

58. Un ciclista parte del reposo en un velódromo circular de 50 m de radio. Va

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 25

Page 26: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

moviéndose con movimiento uniformemente acelerado hasta que, a los 50 segundos de iniciada la marcha, alcanza una velocidad de 36Km/h. Y desde ese momento conserva su velocidad. Calcula: la aceleración tangencial y la aceleración angular en la primera etapa del movimeinto.

1. La aceleración normal y la distancia recorrida en el momento de cumplirse los 50 segundos.

2. El tiempo que tarda en dar una vuelta cuando va a velocidad constante.

3. El número de vueltas que da en 10 minutos contados desde que inició el movimiento.

59. Una lavadora cuyo tambor tiene un radio de 25 cm centrifuga a 600 vueltas por minuto. Calcula la velocidad angular en rad/s.

1. Halla la aceleración centrípeta de la ropa que “se queda pegada” al tambor durante el centrifugado.

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 26

Page 27: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

60. Un CD de 6cm de radio gira a una velocidad angular de 261.8 rad/s. Al apagar el lector, el CD tarda 8 s en detenerse. Calcula la aceleración angular y la tangencial en un punto de la periferia del CD. Calcula las vueltas que da antes de pararse.

{ϕ=ϕ0+w0 · t−12

·α · t 2

w=w0+α ·t→{ϕ=0+261,8·8+

12

·α ·82

0=261,8+α ·8→{ϕ=1047,2 rad

α=−32,725 rad / s2

Corresponde a : 1047,22 ·π

=166,6667 vueltas

1. La velocidad angular a los 2 segundos de comenzar a detenerse.

w2 s=w0+α ·2=261,8−32,725 ·2=196,35 rad /s

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 27

Page 28: Tema F1 - Cinemática 1BACH

FÍSICA Y QUÍMICA (1ºBACH) COLEGIO LA SALLE (PALENCIA)

Soluciones:

1. 14:00.

2. 500s.

3. Tiempo ciclista:30 min

4. 640 m; 10:01:20.

5. 40 km/h; 11:15.

6. 416,7 m; 30 s

7. 200 s; 4000 m

8. 50 s; 1500 m

9. 100Km N; 2100 Km; 20Km/h N

10. 23m; 20m.

11. 9m/s. √4 t4+9t 2

12. 36Km/h; 10m/s

13. 38,9 s; 1134,1 m

14. 9,1 s; 47,5 m/s.

15. 7,6 m/s²; 328,3 km/h.

16. 44,72 s; 44,72 m/s.

17. 14,98km.

18. 49,7 m/s; 7,7 s.

19. 351,7 m; 10,8 s.

20. 352,6 m; 44 m/s.

21. 256 m; 32 m/s.

22. 88,6 m; 4,1 s.

23. 20t +12t2 ;

3000−60 (t−3)−12·3 · (t−3 )

2

; 25,8 s; 848,8m; 45.8m/s; -128,4m/s

24. 71km/h; 78 km/h.

25. 9.1s; 50m; 39Km/h; 79Km/h.

26. 1,7 s; 20,2 m/s.

27. 17,1 m/s.

28. 7,3 m; 1,25 s.

29. 14,2 m/s; 10,3 m; 0,9 s.

30. 41,6 m; 4 s; 14,2 m/s y 9,2 m/s.

31. 7,2 m; 4,89 m/s.

32. 3 s; 45 m; 6 s; 30 m/s.

33. 1,84 m; 1,22 s, 6 m/s 6,86 m;13,06 m/s; 1,18 s.

34. 9,8 m/s; 22,2 s; 218,8 m.

35. ¾h

36. 11m/s; 6.5m; 1.5m/s

37. 24m.

38. 12,5 s; 195,3 m.

39. 33,3 s; 3,2 m/s; 105,4 m.

40. V0x = 346,4 m/s,V0y = 200 m/s; 41,5 s; 14376 m; 2190,8 m.

41. 19,9 m; 23 m; 19,9 m; 1,5 s; 2,2 s; 2,7 s.

42. 487,2 m.

43. 2 s; 44,4 m.

44. 13,3 m/s; 2,2 s.

45. 25768,7 m; x = 1403 m, y = 765,9 m.

46. 29,7 m/s; 4,3 s.

47. 9.4m/s.

48. Sí pasará

49. 1,5 rad/s; 0,7 m/s; 1350 π

rev.

50. 1,1 rad/s; 0,5 m/s; 165 π

vueltas.

51. 3 rad/s; 0,67 s; 1,5 Hz.π

52. 10 rad/s; 12,5 rev; – 3,1 π

m/s²; 493,5 m/s².

53. – rad/s²; 6 rad/s; 25 π π

vueltas.

54. 0,08 rad/s²; 0,3 m/s; 0,01 m/s²; 22,9 vueltas.

55. 2s;0,5Hz;3.14rad/s; 3.14m/s; 9.9m/s²

56. -1.1 rad/s²; 22 rad/s; 105 vueltas.

57. 0.25 rad/s; 0.37 rad/s; 0.13m/s²; 0.063m/s²; 0.13 m/s²;0.28m/s².

58. 0.2m/s²; 0.004 rad/s²; 2m/s²; 250 m; 31 s; 18 vueltas.

59. 62.83 rad/s; 987 m/s²

60. -32.73 rad/s²; -196.38 cm/s²;166.6 vueltas; 196.34 rad/s

TEMA F1: CINEMÁTICA PÁGINA 28