TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, BASES TÉCNICAS EN LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA DE

LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

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LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

La tecnología y la educación: una dosis de realismo

Francesc PedroEl autor comienza con el planteamiento de las dos posturas antagónicas sobre el uso de las tecnologías en la educación, de quienes quieren el progreso y de aquellos que solo lo ven como medio de distracción de los estudiantes, aquí se plantea desde un punto de vista realista si estas soluciones funcionaran en el proceso de la enseñanza, aun asi seamos paladines de la tecnología o acérrimos defensores del pizarrón, la pregunta aquí es si las nuevas tecnologías responden de una manera pragmática a la labor del docente en la enseñanza.

TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, BASES TÉCNICAS EN LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS• El docente del S. XXI, innovador en el uso de TIC en el aula • Esencialmente el docente del siglo XXI, debe convertirse en una

persona en proceso permanente de formación y actualización continua en la utilización efectiva de las tecnologías de información y la comunicación, además de tener que ser una persona innovadora en el uso y aplicación de estas herramientas en el aula de clase.

• Los entornos virtuales de aprendizaje o aulas virtuales, por ejemplo, son herramientas de apoyo fundamental para el docente hoy, pero el error que posiblemente se haya cometido, ha sido intentar que el docente utilice el aula, sin haber realizado un proceso progresivo de inclusión de estas alternativas digitales. Por esta razón, lo más probable es que el docente comience a utilizar el aula virtual como repositorio de archivos a donde acuden los estudiantes a descargar los materiales, para preparar sus exámenes.

TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, BASES TÉCNICAS EN LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS• Los docentes nunca podrán ser reemplazados por la

tecnología? • Este articulo fue escrito por Doug Woods, un destacado

consultor del aprendizaje en linea, en donde reflexiona sobre si el docente será reemplazado por la tecnología.

• Esta es la pregunta que me hice el otro día, ¿los docentes pueden ser reemplazados por la tecnología?. La pregunta no es nueva, recuerdo que esta misma pregunta fue hecha hacia los años 80s, en una época cuando los computadores eran todavía nuevos en las escuelas. En 1980, no estábamos muy seguros de como sería el desarrollo de la tecnología, por lo que nuestras respuestas a la pregunta era algunas veces sustentadas en la ignorancia, la fantasía y en el temor. Esencialmente, la afirmación era, 'no', la tecnología no va a desplazar al profesor.

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