0977. Anexa a la Normal de Atizapán de Zaragoza.JOSE ANTONIO MENESES BORBOA.

Asignatura: Tecnología.Profesora: Denisse Hernández Carbajal.

Grado: 3º Grupo: “A” Ciclo Escolar: 2014- 2015

Actividades de aprendizaje.

Personalidad, interacción social y aprendizaje.

En los siguientes renglones escribe, después de reflexionar, según tú ¿cuáles pueden ser las razones para iniciar un trabajo que tiene como propósito orientarte sobre el proceso del aprendizaje, a fin de que encuentres procedimientos de estudio y trabajo intelectual que se ajusten a tus características y necesidades con el tema de personalidad?

R:Ser mas inteligente y saber y aprender mas cosas de las que ya se para así poder tener un concepto mas intelectual sobre lo que pasa en el mundo

¿Qué es la personalidad?. Escribe en pocas palabras el concepto o idea que tienes al respecto.

R:Lo que te define como persona ya sea como te vistes como actueas como caminas asta como piensas

Personalidad, interacción social y aprendizaje

¿Por qué la personalidad se considera como un producto de la interacción del hombre con el medio? R: Por que las personas tienen que interactuar mas lo que

hace que podamos ir conviviendo día con día y aprender mas sobre los seres humanos y sus diferentes características

¿por qué crees que la interacción social posibilite y caracterice nuestra personalidad?

R:Por que la sociedad impulsa a que hagamos diferentes cosas y gracias a ella muchas personas formamos nuestra personalidad

personalidad, interacción social y aprendizaje.

.Explica brevemente cómo entiendes el papel de la maduración y del aprendizaje en el

desarrollo de la personalidad.

R:La maduración se va dando con el tiempo al igual que la personalidad conforme vas creciendo vas viendo el mundo de otra manera esto implica que madures al igual que tengas diferentes tipos de personalidades a lo largo de tu vida

. Explica qué papel juega la afectividad en el aprendizaje.

R:Si somos efectivos tendremos mucho mas aprendizaje que el que no lo es

.Explica que pretendemos que tengas presente durante el desarrollo de este trabajo y por

qué.

R:Tener un concepto diferente de la personalidad al igual que el de la maduración

.Explica qué importancia tiene tu actividad en el desarrollo de este trabajo.

R:Tiene la importancia de que si no lo cumplo con el reprobare Dx

Leer y definir que es ciencia, tecnología y técnica.

Definir positivo Negativo Interesante

Ciencia • Nos da conocimiento.

• Nos permite conocer los inventos de la historia.

• Mejora la calidad de vida de los seres humanos.

• Desarrolla habilidades que se transmiten a generaciones futuras haciendo de nuestra especie cada vez mejor.

• Facilita la comunicación entre los pueblos.

1.-Nos pone en riesgo de autodestrucción.2.-Nos hace dependientes de estas extensiones de nuestra inteligencia al punto de no poder sobrevivir sin el. 3.-Nos hace en general más vulnerables como especie.4.-Puede alejarnos de la interacción personal.5.-El uso excesivo de energía.

1.- Las personas madrugadoras, que se despiertan de forma natural cuando sale el sol y se espabilan incluso antes de tomarse un café cada mañana, son más felices.2.- Chimpancés y orangutanes también sufren la crisis de la mediana edad.3.- Las bacterias no se guían por dinámicas egoístas, sino que cooperan y colaboran entre sí. 4.- Plutón tiene una quinta luna con forma irregular y una extensión de entre 10 y 25 kilómetros.5.- Los perros tienen el cerebro más grande que los gatos porque son más sociables, mientras que los felinos llevan una existencia más solitaria

Tecnología 1.-La disminución de los esfuerzos de los trabajadores. 2.- Genera nuevos puestos de trabajo. 3.-Hay crecimiento económico. 4.-La tecnología es un avance.5.- Aumento de la productividad del trabajo humano.

1.-La estratificación social. 2.-Se genera estrés. 3.-Crece notablemente la contaminación del ambiente. 4.- Se transforman las costumbres, modos de vida y visiones del mundo. 5.- La mano de obra del hombre se vuelve obsoleta

1.- Nos incorpora muchos conocimientos científicos2.- Ayuda a la producción industrial .3.- Incorpora la Computadora, celular, iPhone etc.4.- Funciona como técnica.5.- Recursos naturales un país con grandes recursos naturales será pobre si no tiene las tecnología.

Técnica 1.- Acciones que hacemos para obtener algo.2.-Nos hace utilizar herramientas propios para la actividad.3.- Las técnicas te hacen independiente. 4.- Hacen tú vida más fácil5.- Te hacen más responsable.

1.- Algunas personas no se organizan.2.- Otros no usan técnicas y son muy desorganizados a causa de que no utilizan las técnicas.3.- No usan sus propias herramientas.4.- No usan sus propios conocimientos.5.- Le dan mal uso a los elementos que están entorno a ello.

1.- La técnica puede ser un dibujo, diseño, pintura, fotografía o vídeo, entre otras.2.- Te organiza más rápido.3.- Nos hace utilizar nuestros recursos con más rapidez y talento.4.- Hace tú vida mejor.5.- Te organizan siempre.

MAPA MENTAL

Los fines de la ciencia y

la tecnología

El conocimiento científico se

produce en todos los campos del

saber.¿ De que sirve un conocimiento sin que este fuera aplicado para satisfacer una

necesidad humana?

El fin de la ciencia es buscar y aumentar el

conocimiento y compresión de fenómenos y eventos en el

mundo.El fin de la

tecnología es buscar las

necesidades e intereses sociales.

Una de las mayores

contribuciones de la ciencia es el

mejoramiento de nuestra calidad

de vida.

En la actualidad vivimos en un

mundo en el que dependemos de

la ciencia.

INTELIGENCIA INTERPERSONAL.

Estudio como yo lo creo

Estudiar cuando yo vea correspondiente.

Hacer trabajos en casa todos los días

Hacer tareas de interés lo antes

posibles

Reflexionar sobre lo que e aprendido

Estudiar diariamente

.

Hacer mis trabajo solo

Estudiar algunas veces ala semana.

Captar todo lo que estudio.

Línea del tiempo de la evolución.

Prehistoria. Revolución industrial.

Modernidad.

En la prehistoria utilizaban el lenguaje de señas, sonidos, guturales e imágenes de las que consta en las pinturas rupestres.

La imprenta fue la primera máquina que reproducía textos a través de un acomodo de letras para formar palabras, oraciones e historias.

El ser humano fue creando estrategias y técnicas de comunicación como la televisión, la computadora y el celular, hasta llegar a establecer comunicaciones a través de internet.

El ser Humano ha creado formas de comunicarse cada vez más evolucionadas a lo largo del tiempo.

Posteriormente se creó el telégrafo, el teléfono y la radiotelefonía.

Creando sistemas informático se han convertido en una metáfora del ser humano y su cerebro, tratando en un funcionamiento : entra en estímulo, es decir, entra información, se procesa, es decir se selecciona.

En la medida en que modificó sus formas de comunicarse, logrando palabras con significado de que este modo creó el lenguaje oral.

El ser humano evoluciono aún más y de las pinturas rupestres pasó a la escritura dando significado a una serie de grafos

Estos significados también fueron plasmados en forma de imágenes grabados y pintados en piedra.