1

Centro perteneciente a:

Enseñanzas Artíst icas Superiores de Diseño

(Curso 2013-2014)

Guía docente de

Técnicas Textiles. Estampación y Teñido

Especialidad de Diseño de Moda

Enseñanzas Artíst icas Superiores de Diseño Guía docente de la asignatura Técnicas Text iles. Estampación y Teñido Profesores

Apellidos y nombre Distribución de tareas/grupos…

Rupérez Sastre, Begoña

Coordinador de la asignatura

Apellidos y nombre

Rupérez Sastre, Begoña

I.- Identif icación de la asignatura

Tipo Obligatoria de especialidad

Materia Materiales y Tecnología aplicados al Diseño de Moda

Especialidad Diseño de Moda

Periodo de impart ición Curso 3º / 2º semestre

Nº Créditos 3

Departamento Ciencia, Materiales y Tecnología del Diseño

Idioma/s Español

II.- Presentación

La asignatura de Técnicas Text iles: Estampación y teñido, se imparte en el sexto semestre perteneciente al tercer curso de la Especialidad Diseño de Moda.

Esta asignatura permite a los futuros diseñadores de moda conocer y experimentar con los principales procesos de estampación y de t inción empleados industrialmente, así como artesanalmente sobre los materiales text iles, materia prima de sus diseños. Las operaciones de estampación y teñido se usan ampliamente en el sector text il y de la moda junto con otras operaciones de ennoblecimiento text il como son: el blanqueo y los acabados o aprestos. Suponen una de las operaciones más dificultosas siendo un reto para los fabricantes y empresas del sector, el poder ofrecer la amplia variedad de colores y estampados con la reproducibilidad y la solidez necesarias.

El alumno experimentando con las técnicas de estampación y teñido será consciente de esta dif icultad y también podrá comprobar el gran número de posibilidades que estas técnicas ofrecen para sus diseños. Los teñidos y estampados suponen un valor añadido para los diseñadores de hoy día, los cuales deben sat isfacer la demanda. Así hay marcas y diseñadores importantes en el sector de la moda cuya principal peculiaridad radica precisamente en lo peculiar de sus teñidos y estampados.

Los alumnos, a través de esta asignatura, comprenderán que los procesos de estampación y teñido industriales son procesos que surgen a part ir de una amplia experimentación científica ya que la mayoría de ellos, son proceso químico – físicos. Así cada material text il, por su composición química y estructura molecular, deberá ser teñido y/o estampado con aquél producto t intóreo cuya composición química garant ice la afinidad necesaria entre ambos para que estos procesos sean posibles (irreversibles). Por ello, la variedad de técnicas y productos usados es tan amplia.

3

Centro perteneciente a:

En esta asignatura se abordan los contenidos con una metodología eminentemente práct ica, en la que el alumno tendrá la oportunidad de aprender “haciendo”.

Requisitos previos y recomendaciones

Para que el alumno pueda abordar con éxito esta asignatura y pueda interiorizar sus contenidos, será necesario que haya asimilado los conocimientos a los que se refieren las asignaturas: Tecnología Text il: Materiales, y Tecnología Text il: Medios (de segundo curso), así como la asignatura Fundamentos Científicos del Diseño (de primer curso).

Para poder comprender como teñir o estampar un material text il es imprescindible conocer a fondo las característ icas, composición química, peculiaridades y propiedades principales de cada uno de los materiales a usar.

Por otro lado, debido a que éstas técnicas son en realidad procesos físico – químicos, será necesario que el alumno tenga una base científica suficiente para poder comprenderlos.

III.- Competencias

Competencias transversales (comunes a cualquier t itulación de grado)

1CT Organizar y planificar el trabajo de forma eficiente y motivadora

2CT Recoger información significat iva, analizarla, sintet izarla y gest ionarla adecuadamente.

9CT Integrarse adecuadamente en equipos mult idisciplinares y en contextos culturales diversos.

Competencias generales (comunes a otras asignaturas del título superior de diseño)

2CG Ser capaces de adaptarse a los cambios y a la evolución tecnológica industrial.

7CG Conocer procesos y materiales y coordinar la propia intervención con otros profesionales, según las secuencias y grados de compatibilidad.

10CG Optimizar la ut ilización de los recursos necesarios para alcanzar los objet ivos previstos.

Competencias específicas (propias de esta asignatura)

CE1 Conocer las características, propiedades y comportamiento de los materiales utilizados en los distintos ámbitos del diseño de moda e indumentaria.

CE2 Conocer la maquinaria y los procesos de fabricación, producción y manufacturado de los sectores vinculados al diseño de moda e indumentaria.

Otras competencias específicas (propias de esta asignatura, no contempladas en el plan de estudios)

IV.- Contenido

IV. A. Temario de la asignatura

Bloque temático Tema Apartados

I.- “Experimentación: Estampación y t inción. Tintes y tejidos ”

Tema 1. “Tipos de t intas y t intes”

Pigmentos, colorantes y t intes: naturales, químicos, react ivos. Pastas de estampación.

Tema 2. “Técnicas de estampación y teñidos”

Bat ik . Sertí de guta, sobre seda. Creaciones Tie- Dye, Shibori, en algodón y seda. Invest igación de una nueva técnica.

II.- “Experimentación: Tinción con t intes naturales ”

Tema 3. “Tinción con t intes naturales y sus mordientes”

Cochinilla, palo campeche…

III.- “Experimentación: Tinción con t intes art ificiales ”

Tema 4. “Tinción con t intes químicos industriales”

Tintes ácidos, básicos, a la t ina…

Tema 5. “Tinción con t intes comerciales. ”

Tintes react ivos

Tema 6. “Otros procesos de t inción”

Tintes fotocrómicos

IV.- “Diseño Text il” Tema 7. “Forma, color y texturas. Tintas y t intes como base del diseño text il ”

Análisis de estampados.

V.- “Experimentación: Estampación con moldes de grabado en relieve ”

Tema 8. “Matrices” Generación de matrices

Tema 9. “Proceso de estampación”

Ent intado

Estampación

VI.- “Experimentación: Serigrafía text il ”

Tema 10. “Pantallas y estampación”

Estampación a una t inta

Posicionado de piezas

IV. B. Actividades obligatorias (evaluables):

Tipo de act ividad:

Planificación, desarrollo y memoria técnica de trabajos práct icos

Conferencia taller estampación con t intas efectos especiales

Realización de trabajo individual de invest igación sobre Diseño Text il: Análisis de estampados.

Examen

V.- Tiempo de trabajo

HORAS

Clases teóricas (a) 6

Clases práct icas (a) 33

5

Centro perteneciente a:

Actividades obligatorias (evaluables) (a) 10

Realización de pruebas (a) 2

Otras tareas lect ivas (a) 0

Atención a alumnos (b) 0

Act ividades relacionadas: (b) 8

Preparación del alumno para clases teóricas (c) 0

Preparación del alumno para clases práct icas (c) 27

Preparación del alumno para realización de pruebas (c) 4

Otras (indicar a, b, c) 0

Total de horas de trabajo del estudiante (d) 90

(a): docencia directa: horas lect ivas con el profesor (b): horas complementarias con/sin profesor (c): trabajo autónomo del alumno (d): suma a+b+c

VI.- Metodología

Además se realizará una visita a una empresa del sector así como una conferencia- taller, consiguiendo así una metodología variada y un aprendizaje signif icat ivo.

Los alumnos tendrán que desarrollar un trabajo de invest igación que presentarán oralmente ante sus compañeros.

Finalmente, se realizará un examen en el que las profesoras comprobarán el nivel de adquisición de conocimientos.

VII.- Cronograma (incluido en las últ imas páginas de este documento)

VIII.- Criterios e instrumentos de evaluación y calif icación

VIII. A. Instrumentos para la evaluación

Examen.

Exposición y memoria del trabajo de análisis de estampados y teñidos.

Observación del profesor de la asistencia y part icipación act iva de cada alumno en las clases y en las demás act ividades programadas (visita, charla…).

VIII. B. Criterios de evaluación

Conocer y comprender los dist intos t ipos de técnicas de estampación y t inción usados industrialmente.

Conocer las aplicaciones y saber llevar a cabo cada una de las técnicas de estampación y t inción.

Ut ilizar las técnicas de manera adecuada y ajustándose al objet ivo perseguido.

Expresar ideas y procedimientos correctamente, ut ilizando el lenguaje técnico—científ ico adecuado.

Adecuar la selección de una técnica de estampación o t inción a un material text il y a un diseño determinado.

VIII. C. Criterios de calif icación

CONVOCATORIA ORDINARIA:

El alumno debe realizar la prueba objet iva (examen), así como entregar todos los trabajos que se pidan a lo largo del semestre en las fechas que el profesor indique. Para superar la asignatura se debe obtener una nota media global igual o superior a 5 además de obtener una nota mínima individual de 4 sobre 10 en el examen y de 4 sobre 10 en cada trabajo.

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA:

Se realizará una prueba objet iva para aquellos alumnos que no hayan superado la asignatura en la convocatoria ordinaria. Además tendrán una nueva oportunidad de entregar los trabajos. Para superar la asignatura se debe obtener una nota media global igual o superior a 5 además de obtener una nota mínima individual de 4 sobre 10 en el examen y de 4 sobre 10 en cada trabajo.

VIII. C.1 Ponderación para la evaluación continua

Instrumentos Tipo Ponderación Periodo de realización

Bloque temático

Pruebas escritas Liberatoria

No reevaluable

40,00% Semana 18

Todos

Pruebas orales Liberatoria

No reevaluable

5,00% Semana 17

Bloque

7

Centro perteneciente a:

4

Act ividades fuera del aula

Liberatoria

No reevaluable

5,00% Semana 4

Semana 14

Bloque I

Práct icas

Liberatoria No reevaluable

40,00% Semanas 2, 3, 4, 7, 10, 11, 15 y 16

Bloques II, III, V y VI

Asistencia a clase

Liberatoria No reevaluable

10,00% Todos

Todos

Total ponderación 100,00%

VIII. C.2 Ponderación para la evaluación de alumnos con reducción autorizada del porcentaje previsto de presencialidad.

Instrumentos Ponderación Periodo de realización Bloque temático

Pruebas escritas 50,00% Semana 18 Todos

Trabajos 50,00% Semana 17 Bloque 4

Total ponderación 100%

VIII. C.3 Ponderación para la evaluación de alumnos con pérdida de evaluación continua Aquellos alumnos que no cumplan el requisito del porcentaje previsto de asistencia a clase, los criterios serán los siguientes:

Instrumentos Ponderación Periodo de realización Bloque temático

Pruebas escritas 70,00% Semana 18 Todos

Práct icas 30,00% Semana 17 Bloque IV

Total ponderación 100%

VIII. C.4 Ponderación para la evaluación extraordinaria. Para aquellos alumnos que no hayan superado la evaluación ordinaria. Todas las pruebas de evaluación deben realizarse de forma presencial en el periodo establecido.

Instrumentos Ponderación Periodo de realización Bloque temático

Pruebas escritas 80,00% Todos

Elaboración de trabajos 20,00% Bloque IV

Total ponderación 100%

VIII. C.5 Ponderación para la evaluación de alumnos con discapacidad Los profesores deberán realizar la correspondiente adaptación en función del t ipo de discapacidad del alumno en cuest ión.

Instrumentos Ponderación Periodo de realización Bloque temático

Pruebas escritas 40,00% Semana 18 Todos

Pruebas orales 5,00% Semana 17 Bloque IV

Act ividades fuera del aula

5,00% Semana 4 Semana 14

Bloque I

Práct icas 40,00% Semanas 2, 3, 4, 7, 10, 11, 15 y 16 Bloques II, III, V y VI

Asistencia a clase 10,00% Todos Todos

Total ponderación 100%

IX.- Recursos y materiales didácticos

9

Centro perteneciente a:

IX. A. Bibliografía general

Título Manual para el tinte de hilos y tejidos.

Autor Kendall, Tracy.

Editorial Acanto

Título Tecnología de la Confección Textil

Autor María de Perinat

Editorial Edym Mult imedia

Título Blueprints on fabric. Innovative uses for cyanotype

Autor Barbara Hewitt

Editorial Interweave Press, 1995

Título Manual de tintes de origen natural para la lana

Autor Ana Roquero y Carmen Córdoba

Editorial Ediciones del Serbal, 1981

Título Estampaciones sobre tela

Autor Rolf Hartung y Gisela Hein

Editorial Editorial Bouret

Título Diseños de repetición: manual para arquitectos y art istas

Autor Peter Phillips y Gillian Bunce

Editorial Editorial GG

IX. B. Bibliografía complementaria

Título

Autor

Editorial

IX. C. Direcciones web de interés

Dirección 1

Dirección 2

Dirección 3

IX. D. Otros materiales y recursos didácticos

X.- Profesorado

Begoña Rupérez Sastre

Horario de atención a alumnos

Correo electrónico begoruperez@hotmail.com

Departamento Ciencia, Materiales y Tecnología del Diseño

Categoría Profesor especialista

11

Centro perteneciente a:

Titulación Académica Ingeniera Química

Experiencia docente/profesional/invest igadora relacionada con la asignatura

Un curso como profesora de Materiales y Tecnología: Diseño, en la Escuela Superior de Diseño de Madrid.

Cinco cursos como profesora de Materiales y Tecnología: Diseño, en la Escuela de Arte nº 2 de Madrid.

Cuatro cursos como profesora ayudante de universidad (en Ciencias Ambientales y en Ingeniería Química) en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.

Cuatro años desarrollando act ividad invest igadora en los laboratorios del Departamento de Tecnología Química, Ambiental y de los Materiales, en la Universidad Rey Juan Carlos.

XI. Información sobre la asignatura en cursos anteriores

12

Centro perteneciente a:

Cronograma Semanas 1 a 9

ASIGNATURA: Técnicas Text iles: Estampación y Teñido. CURSO: 3º SEMESTRE: 2º ESPECIALIDAD: Diseño de Moda PROFESORA: Begoña Rupérez Sastre

SEMANA 1 2 3 4 5 6 7 8 9

BLOQUE Bloque I. Experimentación: Estampación y Tinción. Tintes y Tejidos Bloque II. Experimentación: Tinción con tintes naturales

TEMA 1. Tipos de tintas y

t intes 2. Técnicas de estampación y teñidos 3. Tinción con tintes naturales

ACTIVIDAD Clases teóricas Clases prácticas Clases prácticas

METODOLOGÍA

COMPETENCIAS 7CG-CE1-CE2 CE1-1CT-2CT-9CT-10CT 1CT-2CT-10CT-CE1

Cronograma Semanas 10 a 18

ASIGNATURA: Técnicas Text iles: Estampación y Teñido. CURSO: 3º SEMESTRE: 2º ESPECIALIDAD: Diseño de Moda PROFESORA: Begoña Rupérez Sastre

SEMANA 10 11 12 13 14 15 16 17 18

BLOQUE Bloque III. Experimentación: Tinción con tintes

artif iciales Bloque IV. Diseño

Textil Bloque V. Experimentación: estampación con moldes de

grabado en relieve. Bloque VI. Experimentación:

serigrafía textil.

TEMA 4 y 5. Tinción con

tintes industriales y comerciales

6. Otros procesos de tinción 7. Tintas y t intes

como base del diseño textil

8. Matrices 9. Proceso de estampación 10. Pantallas y estampación

ACTIVIDAD Clases prácticas Clases teóricas Clases prácticas Clases prácticas Clases prácticas

METODOLOGÍA Entrega de los trabajos de los Bloques I y II.

Entrega de los trabajos de los bloques III, IV, V y VI

COMPETENCIAS 1CT-2CT-10CT-CE1-

CE2 1CT-2CT-2CG-7CG-10CG

2CT-9CT-7CG-CE1-CE2

1CT-2CG-7CG-10CG-CE1

1CT-2CT-2CG-10CG-CE1-CE2 1CT-2CG-10CG-CE1-CE2