TÉCNICAS GRUPALES. DINÁMICAS PARA LA ANIMACIÓN DE

GRUPOS

Mayte Jiménez

CURSO DE DIRECTORES DE ACTIVIDADES JUVENILES

Técnicas para la animación de grupos

“La dinámica de grupos es un arte de vivir en grupo relaciones interpersonales

auténticas.” Álvarez Mínguez, 1986.

Las técnicas son procedimientos, medios o ejercicios sistematizadosque el animador de un grupo emplea para organizar y desarrollar laactividad y participación grupal.

Su función no es jugar con ellas, no es el fin, sino que estos “juegos”

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Su función no es jugar con ellas, no es el fin, sino que estos “juegos”son un medio para crear grupo, superar los estancamientos,favorecer aprendizajes y buscar soluciones a problemas.

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A través del uso de técnicas, los miembros de un grupo, llegan aconseguir una serie de objetivos :

� Conocerse mejor a uno mismo y a los demás.

� Conocer la dinámica y el funcionamiento de los gruposhumanos.

� Desarrollar la eficacia de las actividades grupales.

Técnicas para la animación de grupos

� Desarrollar la eficacia de las actividades grupales.

� Lograr la madurez y la satisfacción, del grupo y de susmiembros.

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Técnicas para la animación de grupos

A través del uso de técnicas, los miembros de un grupo, llegan a conseguir unaserie de objetivos :

� Conocerse mejor a uno mismo y a los demás.

� Conocer la dinámica y el funcionamiento de los grupos humanos.

� Desarrollar la eficacia de las actividades grupales.

� Lograr la madurez y la satisfacción, del grupo y de sus miembros.

LAS TÉCNICAS GRUPALES TIENEN COMO FINALIDAD :

� Lograr la madurez y la satisfacción, del grupo y de sus miembros.

� Desarrollar el sentimiento del “Nosotros”.

� Enseñar a pensar activamente.

� Enseñar a escuchar.

� Desarrollar capacidades de cooperación, Responsabilidad, Autonomía,Creación.

� Vencer temores-Inhibiciones, para desarrollar sentimientos de seguridad.

� Crear actitud positiva frente a los problemas.

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Técnicas para la animación de grupos

Campos de aplicación de las dinámicas de grupos

Existe un abanico interminable de dinámicas para grupos, siendoaplicables a diversos campos, dese el sector educativo, hasta elempresarial; desde el crecimiento personal, hasta los grupos deautoayuda, etc.

Pueden ser utilizadas en diversos fines, aunque su uso se haPueden ser utilizadas en diversos fines, aunque su uso se haextendido más, en el área del aprendizaje del conocimiento, en lashabilidades sociales, así como en los valores y actitudes personales.

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Técnicas para la animación de grupos

Dinámicas de grupo y las relaciones humanas

La era actual, tan materialista como científica, está llena de tabúes y de rinconeshumanos aún por explorar y compartir.

Los mecanismos defensivos que activan las personas frente a los demás, nosiempre les permiten liberarse de las máscaras sociales, los protocolos, lacomunicación interesada, etc.

Por ello, las dinámicas de grupos van a permitir llegar a unas relaciones humanasPor ello, las dinámicas de grupos van a permitir llegar a unas relaciones humanasmás profundas, posibilitando el desarrollo, a través de la libre expresión, en lasactitudes personales y hacia los demás.

Con las dinámicas de grupos, también se pueden lograr que tanto las creenciaerróneas, como los prejuicios hacia los demás se desvanezcan como si hubiesensido ilusiones o espejismos, producto del miedo a los desconocido.

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Factores determinantes en la elección de técnicas

Hay una serie de condiciones previas que deben tenerse en cuenta a la hora deHay una serie de condiciones previas que deben tenerse en cuenta a la hora deelegir una técnica u otra. Estas son, entre otras:

� Los objetivos a conseguir. Dependiendo del fin propuesto habrá que elegirunas u otras técnicas� Madurez, entrenamiento y nivel cultural del grupo. Dependiendo delmomento en el que se encuentra el grupo deberán utilizarse técnicas quefomenten el conocimiento, el trabajo en grupo, técnicas de consenso,...� Tamaño del grupo. Obviamente dinámicas para grupos numerosos, que hacerlopara grupos reducidos, que por el número de participantes favorece la utilizaciónde técnicas más participativas, que fomenten el diálogo y la participación dede técnicas más participativas, que fomenten el diálogo y la participación detodos.� Características individuales de los miembros. No se puede olvidar, a la hora deplantear una técnica, la experiencia de pertenencia a un grupo y la historiapersonal de cada uno de los miembros del grupo.� Aspectos sociales y culturales del entorno. Las características ambientales y elnivel cultural, así como el status social de los miembros de un grupo condicionan,indudablemente, la vida del mismo y por tanto la elección de las técnicas.� Espacio, tiempo y material del que se dispone. No es posible planteardinámicas o técnicas que no puedan finalizarse o para las que no tenemos elmaterial adecuado o el espacio necesario. Es preferible variar la técnica, quearriesgarnos a un fracaso seguro debido a la falta de previsión de las condicionesen la que realizaremos la actividad.

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Técnicas para la animación de grupos

Objetivos:• Fomentar la participación entre los miembros del grupo.• Comprobación de los distintos líderes de cada uno.• Capacidad de adaptación a la hora de trabajar con diferentes miembros• Capacidad para la organización ante situaciones inesperadas.

DinámicaLa caja sorpresa.

• Capacidad para la organización ante situaciones inesperadas.• Perdida de la vergüenza.

Desarrollo: Se divide al grupo en dos grupos, y se les pide a los participantes queformen un circulo, realizada esta parte, el orientador explica la dinámica, queconsistirá en poner música y pasar una caja al compañero de al lado al ritmo de lamúsica, una vez esta se pare, la persona que tenga la caja deberá meter la mano ysacar un papel en el que encontrara una actividad que tendrá que realizar con laayuda de sus compañeros de equipo.

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Tipos de dinámicas.

Dinámicas de grupo hay muchas y pueden clasificarse de muchasmaneras, nosotros empelaremos la siguiente clasificación:

�Dinámicas de presentación�Dinámicas de conocimiento y confianza�Dinámicas de afirmación.�Dinámicas de afirmación.�Dinámicas de cohesión y colaboración.�Dinámicas de distensión.�Dinámicas de cooperación.�Dinámicas de resolución de conflictos�Dinámicas de creatividad.�Dinámicas de evaluación.

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Técnicas para la animación de grupos

Adaptación de las Técnicas a las diferentes fases de la dinamización del grupo.

Dinámicas de presentación:Estas técnicas son apropiadas al inicio cuando los grupos no se conocen. Sepretende desinhibir, desbloquear y caldear el ambiente.Ej.: me llamo... se llama..., quién es quién, ¿quién soy yo?...

Dinámicas de conocimiento y confianzaEl objetivo es favorecer el mutuo conocimiento de los miembros del grupo,El objetivo es favorecer el mutuo conocimiento de los miembros del grupo,potenciar su autoestima y conocimiento personal, y crear un clima de confianzagrupal.Ej.: Bombardeo positivo, identificación personal, radiografía, frases incompletas…

Dinámicas de Afirmación.El objetivo de las dinámicas de presentación es consolidar los conocimientos quetenemos de cada miembro del grupo como persona única y los del grupocompleto como unidad grupal en la sociedad.Ej.: El abanico, Caballero a tus caballos, calentar motores, descubre la regla...

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Técnicas para la animación de grupos

Adaptación de las Técnicas a las diferentes fases de la dinamización del grupo.

Dinámicas de cohesión y colaboración.Los objetivos son favorecer la participación activa de todos en un trabajo,eliminando la posible pasividad de algunos miembros, ser eficaces en el trabajogrupal y mejorar la organización como grupo de trabajo.Ej.: técnica del cuchicheo, tribunal popular, rompecabezas…

Dinámicas de DistensiónEl objetivo de las dinámicas de distensión es aumentar la participación y laEl objetivo de las dinámicas de distensión es aumentar la participación y lacomunicación de cada uno de los miembros del grupo dentro de éste y crear unmayor grado de confianza con uno mismo y con el resto de compañeros.Ej.: ¿Te Gustan tus Vecinos?, Risotada Seria, Los más Listos, El Autobús, Celosos…

Dinámicas de CooperaciónEl objetivo de las dinámicas de cooperación es ayudar a los componentes delgrupo a trabajar en equipo, favoreciendo la colaboración de todos sus miembrosy enseñándoles a colaborar entre ellos.Ej.: Ayudando al amigo, El Ciego y el Lazarillo, La Piña, Orden en el Banco, elnudo…

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Adaptación de las Técnicas a las diferentes fases de la dinamización del grupo.

Dinámicas de resolución de conflictosSon dinámicas en las que se plantean situaciones de conflicto, o que utilizanalgún aspecto relacionado con éstas. Unos hacen hincapié en el análisis desituaciones conflictivas, otros en los problemas de comunicación en el conflicto,en las relaciones poder/sumisión, en la toma de conciencia del punto de vistade los otros. etc. Aportan a las personas y al grupo elementos para aprender aafrontar los conflictos de una forma creativa.afrontar los conflictos de una forma creativa.Ej. Motivación, El escuadrón, Robar la bandera, Telaraña…

Dinámicas de creatividadEl objetivo de estas técnicas es estimular y desarrollar la creatividad de laspersonas, y brindar oportunidades para que los miembros expresen sus ideas.Ej. Erase una vez, cambiar el nombre, hipótesis fantásticas...

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Técnicas para la animación de grupos

Adaptación de las Técnicas a las diferentes fases de la dinamización del grupo.

Dinámicas de evaluaciónLa evaluación se produce como mejora, en ella se recoge y analiza información sobre unaactividad. Se pueden realizar autoevaluaciones de nosotros mismos, del grupo, se puedeevaluar una reunión, los objetivos del grupo, los procesos, el ritmo, la participación, lasactitudes y disposiciones afectivas…Ej.: Yo en este grupo, autoevaluación del grupo…