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TAREAS PARA REALIZAR EN CASA DURANTE LA SEMANA DEL 16-20 DE MARZO ALUMNOS DE 2º EDUCACIÓN INFANTIL Buenos días: Os mandamos las actividades que queeremos que trabajéis en casa durante esta semana Al no poder iniciar hoy lunes 16, la tarea programada sobre la civilización egipcia con nuestros alumnos, os pedimos colaboración para que la podáis trabajar en casa siguiendo nuestras pautas. Todas las actividades deben traerlas a clase el primer día que vuelvan. Irán metidas en el plástico que os mandamos con la lectura. La lectura de la L la debéis tener en casa para leerla a diario En los archivos adjuntos vienen los modelos de fichas para trabajar. Ante cualquier duda no dudeis en escribirnos al mail: 2ºa: dudassantoangelinfantil2A@gmail.com 2ºb: [email protected]

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Page 1: TAREAS PARA REALIZAR EN CASA DURANTE LA SEMANA DEL …… · Q Los padres buscarán o dibujaran una ficha de una piramide, y ellos la coloorearan con ceras y sin salirse. En la misma

TAREAS PARA REALIZAR EN CASA DURANTE LA SEMANA DEL 16-20 DE MARZO ALUMNOS DE 2º EDUCACIÓN INFANTIL

Buenos días: Os mandamos las actividades que queeremos que trabajéis en casa durante esta semana Al no poder iniciar hoy lunes 16, la tarea programada sobre la civilización egipcia con nuestros alumnos, os pedimos colaboración

para que la podáis trabajar en casa siguiendo nuestras pautas. Todas las actividades deben traerlas a clase el primer día que vuelvan. Irán metidas en el plástico que os mandamos con la lectura. La lectura de la L la debéis tener en casa para

leerla a diario En los archivos adjuntos vienen los modelos de fichas para trabajar. Ante cualquier duda no dudeis en escribirnos al

mail:

2ºa: [email protected] 2ºb: [email protected]

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Seño Rocío y Seño Sonia

LUNES 16 Uno de los puntos a profundizar en el conocimiento de la civilización egipcia es a través del estudio y la reflexión de las pirámides.

ACTIVIDADES SOBRE LA PIRÁMIDE:

1. Ideas previas sobre los conocimientos propios de los niños sobre la ciivilización egipcia

2. Visionado del video: curiosidades del antiguo egipto: https://www.youtube.com/watch?v=DMrlYBTaAsE

3. Visionado: el gran misterio de las pirámides https://www.youtube.com/watch?v=U6vzIT-kgCE&frags=pl%2Cwn Una vez terminado cada video, debéis parar y hacer una equeña asamblea en la que areflexioneis con los niños lo que han

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visto y entendido, tal como hacemos en clase

PREESCRITURA

En cuanto a preescritura, vamos a realizer hoy la ficha de la letra u por delante y por detrás

tres filas del 1 y tres filas del 2 LECTURA

Leeremos la lectura de la L

MARTES 17 Comenzamos el día con una miniasamblea recordando lo aprendido ayer sobre la civilización egipcia Elaboramos con ayuda de papa y mamá una pirámida original, usando todo tipo de

materiales. Esta pirámide la llevarán a clase y explicarán a sus compañeros como lo han realizado. PREESCRITURA

Realizar la ficha de preescritura que se muestra a continuación

El número 3 por delante, y la i y u por detrás. Es muy importante que vayan contando siempre 1,2, y el que hace tres.

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LECTURA

Lectura de la p y la L

MIÉRCOLES 18 FIGURAS GEOMETRICAS

Preguntamos a nuestros hijos las figuras geométricas que conocen

Ficha de figuras: repasan con el lápiz por los puntitos, las colorean según los códigos. A continuación la recortan por llos puntitos y las pegan en un folio. PREESCRITURA

Preescritura del 1 del 2 y del 3, por detrás

dibujo libre. PREESCRITURA

Lectura de la L y P

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JUEVES 19 CANCION DE LA PIRAMIDE https://www.youtube.com/watch?v=opfsimG6aY

Q Los padres buscarán o dibujaran una ficha de una piramide, y ellos la coloorearan con ceras y sin salirse. En la misma ficha aprendan a copiar y a escribir la palabra PIRÁMIDE

PREESCRITURA

Realizarán tres filas de la I y tres filas de la

u. Por detrás, harán dibujo libre DEBEN TENER CUIDADO AL CONTAR LOS CUADROS SIEMPRE: 1 2 Y EL QUE HACE 3

VIERNES 20 sumas

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Realizarán las sumas que se indican en la hoja, con garbanzos, lentejas, o algun objeto que tengan en casa series

Realizarán la serie que adjuntamos en el anexo

y también inventarán otras con objetos que tengan en casa. PREESCRITURA

Realizarán la preescritura por delante tres filas de la i y tres filas de la u. Por detrás realizarán dos filas del número 1, dos filas del número 2, y

dos filas del número 3 Gracias por vuestra colaboración

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Oraciones Semana del 16 al 20 de marzo

Infantil

16 de marzo

https://view.genial.ly/5e62abe924b7570fe7a795e4/presentation-16-marzo

17 de marzo

https://view.genial.ly/5e64e9d775ef8e0fc16de154/presentation-17-marzo-copia

18 de marzo

https://view.genial.ly/5e64eb5645d9ae0fc605109a/presentation-18-marzo-copia-copia

19 de marzo

https://view.genial.ly/5e64ec5645d9ae0fc605134b/presentation-19-marzo-copia

20 de marzo

https://view.genial.ly/5e64edb624b7570fe7aaf58d/presentation-20-marzo-copia-copia-

copia

Primaria (1º, 2º, 3º)

16 de marzo

https://view.genial.ly/5cebe2dabe6be10f6044462d/interactive-content-20200316

17 de marzo

https://view.genial.ly/5d1b1ae9a99e240fa6291119/interactive-content-20200317

18 de marzo

https://view.genial.ly/5d1b2af1fc33ca0fa1bb006d/interactive-content-20200318

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19 de marzo

https://view.genial.ly/5cfe7b40d4803a0f52ad2f5c/presentation-20200319

20 de marzo

https://view.genial.ly/5d1b27c3fc33ca0fa1bafa0b/interactive-content-20200320

Primaria (4º, 5º, 6º)

16 de marzo

https://view.genial.ly/5dba267d259e280f65220211/presentation-2020316-epo

17 de marzo

https://view.genial.ly/5dba26101c70d40f88add663/presentation-2020317-epo

18 de marzo

https://view.genial.ly/5dba2606259e280f652201eb/presentation-2020318-epo

19 de marzo

https://view.genial.ly/5dbc18274c9dba0f659cf3f2/presentation-2020319-epo

20 de marzo

https://view.genial.ly/5dba25e4259e280f652201dd/presentation-2020320-epo

Secundaria (1º, 2º, 3º, 4º)

16 de marzo

https://view.genial.ly/5e68bc351121c30fcd007dce/interactive-image-cuaresma-lunes-

tercera-semana

17 de marzo

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CORREOS ELECTRÓNICOS DURANTE EN EL PERIODO DE SUSPENSIÓN

DE LA ACTIVIDAD PRESENCIAL

Os adjuntamos a continuación los siguientes correos electrónicos por curso para que

podáis poneros en contacto con el profesorado de forma telemática. El uso de estos

correos será:

Resolver dudas que pudieran surgir.

Presentar trabajos que se hayan solicitado al alumnado.

Para ello es importante que en el título del propio correo se indique a que docente

va dirigida la duda o el material presentado.

A continuación, presentamos dichos correos:

3 años A

[email protected]

3 años B

[email protected]

4 años A

[email protected]

4 años B

[email protected]

5 años A

[email protected]

5 años B

[email protected]

1º de Primaria A

[email protected]

1º de Primaria B

[email protected]

2º de Primaria A

[email protected]

2º de Primaria B

[email protected]

3º de Primaria A

[email protected]

3º de Primaria B

[email protected]

4º de Primaria A

[email protected]

4º de Primaria B

[email protected]