DIDÁCTICA CRITICA

En la didáctica crítica el énfasis del aprendizaje se

centra más

En el proceso que en el resultado

Establece un relación inseparable entre la

enseñanza y el aprendizaje

LA DIDACTICA CRÍTICA

Define al APRENDIZAJE como un proceso dialéctico

Es necesario seleccionar

expectativas

MOMENTOS METÓDICOS PARA ORGANIZAR SITUACIONES DE APRENDIZAJE

APERTURA

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

DELITOEs la conducta

antijurídica, culpable y punible.

TEORIA DEL DELITO

ASPECTOS POSITIVOS DEL

DELITO

ACTIVIDAD/ CONDUCTA

IMPUTABILIDAD

TIPICIDAD

CULPABILIDAD

ANTIJURIDICIDAD

PUNIBILIDAD

ASPECTOS NEGATIVOS DEL DELITO

AUSENCIA DEL TIPO

CAUSAS DE JUSTIFICACIÓN

CAUSAS DE INIMPUTABILIDAD

CAUSAS DE INCULPABILIDAD

AUSENCIA DE PUNIBILIDAD/

EXCUSAS ABSOLUTORIAS

AUSENCIA DE LA

CONDUCTA

CONDUCTA Actuar / acción Abstenerse de obrar / omisión

TIPICIDADEs la adecuación de la conducta concreta a la descripción legal formulada en el abstracto.

ANTIJURIDICIDADSe refiere a la conducta externa que va

en contra de la ley.

ASPECTOS POSITIVOS DEL DELITO

Son aquellos elementos esenciales del delito, los cuales deben estar presentes para que la realización del mismo.

CULPABILIDAD

PUNIBILIDAD

Es el nexo intelectual y emocional que liga al sujeto con su acto.

Es el merecimiento de una pena en función de la realización de cierta conducta.

AUSENCIA DEL TIPO

ATIPICIDAD

CAUSAS DE JUSTIFICACIÓN

Si la falta alguno de los elementos esenciales del delito, éste no se integrará.

La ausencia de conducta es uno de los impeditivos de la formación de la figura delictiva, por ser la

actuación humana, la base indispensable del delito.

Cuando no se integran todos los elementos descritos en el tipo legal.

Son aquellas condiciones que tienen el poder de excluir la antijuridicidad de una conducta típica:

Defensa legítima Estado de necesidad El robo de famélico

ASPECTOS NEGATIVOS DEL DELITO

AUSENCIA DE PUNIBILIDAD/

CAUSAS ABSOLUTORIAS

CAUSAS DE JUSTIFICACIÓN

CAUSAS DE INIMPUTABILIDAD

Cumplimiento de un deber Ejercicio de un derecho Impedimento legítimo

Son todas aquellas capaces de anular o neutralizar, ya sea el desarrollo o la salud de la mente, en cuyo

caso carece de aptitud psicológica para la delictuosidad, como son: Trastorno mental Miedo grave

Menores de edad

CAUSAS DE INCULPABILIDAD

Es la ausencia de culpabilidad, opera al hallarse ausentes los elementos esenciales de la

culpabilidad: Conocimiento y Voluntad; es decir, ERROR e IGNORANCIA

Son aquellas causas que dejando subsistente el carácter delictivo de la conducta o hecho, impiden

la aplicación de la pena por razones de justicia o equidad.

DESARROLLO CASO PRÁCTICO

Pedro y Manuel se encontraban en casa de Javier celebrando el cumpleaños de éste

último junto con quince amigos más; alrededor de las doce de la noche, un grupo

de policías irrumpieron en la fiesta y detuvieron a todas las personas que se

encontraban ahí; los cuales fueron llevados ante el Ministerio Público, la mayoría de los

invitados a la fiesta fueron liberados a excepción de Pedro Manuel y Javier,

quienes estaban siendo acusados del delito de Ataques a las vías de comunicación,

argumentando que estaban escuchando música a muy alto volumen y estaban utilizando la señal de sus vecinos de

televisión de paga.

El delito de ataques a las Vías decomunicación se encuentra contemplado en elArtículo 192 de Código Penal del Estado deMéxico vigente, que a la letra dice:

Artículo 192.- Incurre en este delito quien por cualquier medio altere, destruya, construya o invada alguna vía de comunicación o medio de transporte público local de pasajeros o de carga, modifique o inutilice las señales correspondientes interrumpiendo o dificultando los servicios. Al responsable deeste delito se le impondrán de uno a cuatroaños de prisión y de treinta a ciento cincuentadías multa.

¿La comisión del delito existe?

¿Se reúnen todos y cada uno de los elementos positivos del delito en el actuar de Pedro, Manuel y Javier?

¿Algún elemento negativo del delito esta presente en este caso?, en caso de ser así ¿de cuál se trata?

¿La detención de todos los integrantes de la fiesta esta hecha de forma legal y conforme a derecho?

De acuerdo a los elementos positivos y negativos del delito,determina si en el caso anterior se constituyó el delito deDelincuencia Organizada y da respuesta a las siguientes preguntasdetonantes:

CIERRE

Una vez revisado el caso planteado anteriormente yresueltas las preguntas detonantes, elabora un análisisdetallado del porqué si constituye el delito de ataquesa las vías de comunicación el estar reunido en unafiesta, determina y explica qué elementos positivos ynegativos están presentes en el actuar de Pedro,Manuel y Javier.

Concluido tu análisis entrégalo al profesor.

REFLEXIÓN

Es fundamental para el docente tener en cuenta lautilización de la técnica de la Didáctica crítica, ya que através de ella se puede tener una mejor organización deltiempo a utilizar en clase, el desarrollo de los temas a tratary el aprendizaje que se espera de los estudiantes.

Con la utilización de esta técnica, los alumnos pueden tenerun mejor aprendizaje, ya que se motiva a sus mentes aaplicar el conocimiento adquirido a casos prácticos y reales,de igual forma existe un proceso de reflexión por parte delestudiante sobre su propio proceso de aprendizaje que lepermitirá tener un mejor panorama de la realidad de suconocimiento.

REFERENCIAS DE INTERNET

http://es.slideshare.net/