tanzania agustinas misioneras escuela de moshono
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TANZANIA
Agustinas Misioneras
ESCUELA DE MOSHONOESCUELA DE MOSHONO
Quien educa a un hombre,educa una persona,
quien educa a una mujer, educa a toda una familia.
Nombre: Republica Unida de Tanzania Capital: Dodoma (Administrativa: Dar es Salaam)
Población: 39.000.000 habitantesSuperficie: 945.090 km2Idioma: Swahili e ingles (oficiales)
Principalespartidos políticos:
Partido revolucionario del estado
Frente cívico unido
Partido por la Democracia y el progreso
OTROS DATOS DE INTERÉS
Esperanza de vida al nacer: 46 años
57% de la población vive con menos de un dólar al día
Es una de las regiones mas afectadas por el virus del VIH/SIDA en el mundo
Incremento alarmante de fallecidos
Incremento de niños huérfanos y abandonados
LA EDUCACIÓN EN TANZANIA
Estructura del Sistema Educativo
2 años de Educación Infantil7 años de Educación Primaria4 años de primer nivel de Secundaria2 años de Secundaria Superior
Primer Plan de Desarrollo Educativo:En el año 2002 el Gobierno introdujo la educación primaria gratuita y obligatoria.
El número de niños matriculados en educación primaria creció un 23%
El número de escuelas se incrementó en un 5% y el número de profesores en un 6%
Se dio preferencia al número sobre la calidad
Agustinas africanas y españolas, en la educación, construyendo el futuro de
los niños y jóvenes en África
INFORME DE LA CONSTRUCCIÓN
DE LA ESCUELA DE MOSHONO (ARUSHA) TANZANIA
AÑOS: 2007 - 2009
INFORME DE LA CONSTRUCCIÓN
DE LA ESCUELA DE MOSHONO (ARUSHA) TANZANIA
AÑOS: 2007 - 2009
Estamos en Moshono, al lado del Monte Meru
NUEVA ESCUELA EN MOSHONO, Arusha, Tanzania
Enero de 2007, se inaugura la Escuela Infantil “Santa Mónica”
Detalles de la Escuela Infantil
Noviembre de 2007, obtenida la financiación,
se comienzan las obras para la
Escuela Primaria.
La maquinaria empleada ha sido unos tractores agrícolas para la nivelación inicial del terreno, camiones para el
transporte de materiales y una hormigonera
de acuerdo con el nivel de desarrollo y las costumbres del país
Las paredes están ejecutadas con bloques macizos de hormigón, de 40x20x20 cm3,
prefabricados en un taller próximo.
La obra se ha llevado a cabo por una empresa local, con mano de obra propia, algunas partidas subcontratadas a
otras empresas, también locales.
Financiada por Africa Directo con fondos de la Junta de Castilla León y del Ayuntamiento de Madrid
La mayoría de los materiales empleados,
tales como cemento, áridos, maderas,
depósitos y tuberías proceden de Tanzania, y el resto (acero para armaduras, perfiles
para carpintería metálica, cubierta de
zinc, de países africanos limítrofes,
como Kenia y Zambia, o más alejados, como
Sudáfrica.
Se ha construido con materiales exclusivamente africanos
Todos los operarios han trabajado francamente bien, con grandes rendimientos en cuanto a plazos y calidades
empleando técnicas locales donde no tenemos nada que enseñarles
Durante más de UN AÑO han trabajado en la obra, de forma directa, una media de 20 trabajadores, algunos días 75,
y siempre por encima de la decena.
Las paredes de las aulas van alicatadas hasta 1,20 m. de altura
Los encerados o pizarras para las aulas, se han hecho de enfoscado de cemento, terminado con una capa más fina, en su mismo color, enmarcado
con listones de madera.
Las fábricas suministradoras de materiales,
como cemento, hierro, cerámica, tuberías de polietileno, etc., han notado el aumento de
demanda, en un país donde las obras no son muy frecuentes.
Sobre
Sobre una estructura de madera
se ha fijado una chapa de aluminio zincado, color burdeos que ha constituido la cubierta, una actividad
nueva que muchos trabajadores han aprendido.
Pavimento:
Polvo de cementocolor rojole da el aspecto final
Secuencia de las obras del edificio para oficinas
A muchos, se les ha enseñado un oficio que desconocían
Cada año, la Escuela, generará nuevos empleos.
Impacto medioambiental positivo. Se han conservado los árboles
Se les ha enseñado técnicas nuevas
para algunos procesos constructivos
Ha generado trabajo para unas 100 personas
durante más de un año
A más de 100 personas,durante más de un añose les ha dado un sueldoque repercuteen toda la comunidadya que luego producen gastos.
Financiación de la construcción:
Ayuntamiento de Madrid …..48%
Junta de Castilla y León ….. 32%
Marchas Misioneras AM y
Personas amigas ……..…… 20%
Total ………………………...100%
Grupo de alumnos de educación infantil con las profesoras
visitando la nueva escuela
Profesoras y alumnos, recorren las dependencias
de la nueva escuela
En este proyecto hay
Hay tres grandes colaboradores
“Fundación África Directo”
Ayuntamiento de Madrid
Junta de Castilla y León
Los muebles también son hechos en la zona
¡Desde África y desde el fondo de nuestro corazón os decimos GRACIAS!
¡Thank you very much! ¡Asanta sana!