Avui tanquem la jornada de vaga activa de tres dies, que l’assemblea de mestres i educadores va convocar el passat 26 d’abril. Tanquem aquest dia amb la satisfacció d’haver pogut fer visible la situació de les escoles bressol, d’haver tornat a aixecar la veu per dir PROU a aquestes retallades que afecten els més petits. Tanquem aquests tres dies de lluita més intensa de tot el Col·lectiu, amb la satisfacció de tenir famílies al costat que ens acompanyen i que ens encoratgen a seguir defensant els serveis de qualitat per a la petita infància. Tanquem aquests tres dies de lluita amb un compromís, de TOT EL COL·LECTIU, més ferm vers la infància de la Ciutat de Barcelona, i no deixarem de defensar els seus drets i de reivindicar la responsabilitat de l’Ajuntament i la Generalitat en la seva educació de qualitat. El regidor i l’alcalde continuen demanant als professionals un esforç per acceptar les noves mesures organitzatives, però no han entès que no volem aquestes mesures. L’esforç és un valor que ja tenim les mestres que dia rere dia mantenim el nostre compromís amb els infants i la societat. Continuarem fent un esforç per ells i les seves famílies, no perquè ho digui el nou govern municipal!. Volem recordar-los que el veritable esforç però, li estan demanant als infants. Ha costat molts anys tenir unes escoles bressol públiques, i ha estat gràcies a la lluita dels barris. I ha estat arrel de l’experiència, de la formació i dels diferents estudis i investigacions sobre el desenvolupament infantil, que hem construït una escola bressol que dóna resposta a aquest infant competent i amb drets. Ara, l’Ajuntament acompanyat de la Generalitat, vol desmuntar la qualitat pedagògica de les escoles, amb arguments econòmics. Els infants no són números, són persones. I els diners públics han de servir per construir i oferir serveis públics per tothom, no per anar a mans d’empreses privades. Per tant, avui, VOLEM TORNAR A MANIFESTAR QUE:

1. L’educació, en una societat democràtica, a més de ser un dret recollit a totes les normatives vigents, és un recurs per construir una societat cohesionada i justa, i, per a fer-ho possible, l’educació pública ha de

ser l’eix principal. Invertir en una educació infantil de qualitat possibilita una societat més equilibrada i sostinguda que continuï estenent el seu benestar a la globalitat.

2. Les escoles bressol municipals tenen un llarg recorregut i actualment són un referent pedagògic en el món de l’educació infantil.

3. Professionals, comunitat educativa i Administracions, malgrat els conflictes i les dificultats, durant més de trenta anys hem pogut fer palès que qualitat és coneixement i respecte per aquest cicle, és formació i innovació i, sobretot, dotació de recursos humans i econòmics per dur a terme el projecte d’educació del 0-3 com a primer cicle de l’educació infantil dins l’estructura del sistema educatiu. I així ho recull la Xarxa d’Atenció a la Infància de la Comunitat Europea.

Per tot el que hem esmentat i sobretot, en defensa dels drets de l’infant a una educació de qualitat, RECLAMEM A L’ADMINISTRACIÓ MILLORAR I EXTENDRE LA XARXA D’ESCOLES BRESSOL I SERVEIS COMPLEMENTARIS PÚBLICS I REBUTGEM QUALSEVOL FORMA DE PRIVATITZACIÓ I EXTERNALITZACIÓ.

PER UNA ESCOLA PÚBLICA I DE QUALITAT!

Comitè de vaga del Col·lectiu de Mestres d’Escoles Bressol i Serveis Complementaris de l’Ajuntament de Barcelona

Barcelona 10 de maig de 2012

bressolrebelat@gmail.com http://escolesbressolindignades.wordpress.com

www.facebook.com/pages/Escoles-Bressol-Indignades/280192645347072 Twitter @bressolrebelat