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DR. FEDERICO MALPICA: DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y CALIDAD DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA www.escalae.org Taller sobre la planificació n e implementació n de un autodiagnó stico y elaboració n de un Plan Estraté gico Pedagó gico As.I.P.E.T. Tucumán, Argentina. 27 de septiembre del 2011 Presenta: Dr. Federico Malpica B.

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DR. FEDERICO MALPICA: DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y CALIDAD DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA

www.escalae.org

Taller sobre la planificació n e implementació n de un

autodiagnó stico y elaboració n de un Plan Estratégico Pedagó gico

As.I.P.E.T.Tucumán, Argentina. 27 de septiembre del 2011

Presenta: Dr. Federico Malpica B.

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Referentes de carácter científico

Principios psicopedagó gicos del

aprendizaje

Autodiagnó stico Pedagó gico por centro escolar

Indicadores de calidadde los procesos de enseñ anza basados en el aprendizaje

RESULTADOS EDUCATIVOS

“A”

PRÁCTICA EDUCATIVA “A”

PLANESTRATÉ GICO

PEDAGÓGICO

RESULTADOS EDUCATIVOS

“B”

PRÁCTICA EDUCATIVA “B”

“C”

“C”

“D”

“D” …

Finalidades del aprendizaje en relació n al

alumnado

Perfil de salida del/de la

estudiante

Evaluaciones y pruebas

estandarizadas

(internacionaleso

nacionales)

Referentes para valorar una práctica profesional docente

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¿Có mo desarrollar el proceso?(tomando en cuenta los condicionantes de la práctica educativa)

Referentes para valorar una práctica profesional docente

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¿Son suficientes los indicadores de resultados?

El problema de los indicadores del é xito escolar

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REVISIÓN

Finalidadesde Aprendizaje

Principios psicopedagógicos

del aprendizaje

IMPLEMENTACIÓN DE ACCCIONES DE MEJORA EN:

• Proyecto Curricular y Proyecto Educativo del Centro

• Plan de Formación Docente

• Plan Estratégico del Centro

• Plan de Calidad

Protocolos y metodología de calidad en los procesos educativos

Pla

n E

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tégi

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mp

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Sesiónde asesoría

Sesión de

trabajo

Sesión de

trabajo

Comunidades de aprendizaje entre docentes con el mé todo de proyectos

Autodiagnóstico Pedagógico y

Proyecto común

Sesión de

trabajo

Liderazgo pedagógico en el aprendizaje del centroEntrega y evaluación

de resultados

Conciencia pedagó gica del proceso de aprendizaje y participació n en la mejora

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Autodiagnó stico para la elaboració n del Plan Estraté gico Pedagó gico (PEP)

Pro

toco

los

de

ca

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do

s p

or

Servicios del sistema de calidad pedagó gica Escalae

Mejora continua en Comunidades para la Institucionalizació n de la Práctica Educativa (CIPE)

Certificació n de la calidad pedagó gica

+

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Instrumento

Instrumento Metodología

Instrumento Metodología Auditoría