UNIDAD 1

PRINCIPIOS BÁSICOS DEL NETWORKING TALLER HERRAMIENTAS TELEMATICAS

CAPITULO 1 - INTERNET

MICHEL ARLEY GONZALEZ ROJAS

Código: 82390311

Presentado a la Docente: YINA ALEXANDRA GONZALEZ SANABRIA

INGENIERA DE SISTEMAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

CURSO HERRAMIENTAS TELEMATICAS FUSAGASUGA, SEPTIEMBRE 24 DE 2011

INTRODUCCION

Este taller tiene como objetivo la investigación sobre la presentación de Google y

diferentes HERRMIENTAS TELEMATICAS, que nos muestra en sus páginaspara

entender y comprender mejor sus beneficios para el trabajo o la comunicación

que nos brinda este medio, para el desarrollo de nuestras vidas personales y

profesionales, fomentando bases que utilizamos a lo largo de nuestras vidas

aportando a un buen desarrollo de nuestros estudios y las diferentes labores que

tenemos a diariopara enfrentar a una sociedad competitiva que nos exige a diario

de nuestras vidas, para tener mejores bases en este proceso de aprendizaje que

procesos evolutivos y de gran trascendencia en el mundo.

OBJETIVOS Desarrollar este taller con responsabilidad y empeño.

Reconocer los temas que nos presenta este trabajo para lograra una mejor

compresión de las actividades.

Buscar e investigar el tema desde los lineamientos citados por el tutor que

ayuden en nuestro proceso de aprendizaje.

Tomar el tema como aspecto importante dentro de nuestro proceso de

aprendizaje.

TALLER. HERRAMIENTAS TELEMATICAS Septiembre 24 de 2011

Actividad 1

Para el desarrollo de algunas actividades del curso, el estudiante debe teneruna cuenta de correo de Google a través de su servicio de Gmail. Si todavía nocuenta con un buzón de correo en Gmail cree uno nuevo y explore susespacios.Algunos espacios sugeridos para explorar dentro de la cuenta de Gmail yreflexionar sobre su importancia son: • Carpetas (ubicadas al lado izquierdo) • Configuración de Cuenta (ubicada en la parte superior) • Enlaces en la parte superior izquierda para servicios adicionales

1- Las carpetas que se encuentran al lado izquierdo de la página de Gmail: Correo, Contactos, Tareas, Redactar, Recibidos, Buzz, Destacados, Importante, Enviados, Borradores, Personal, Viaje y Chat. Esta serie de carpetas nos permite conocer e identificar los datos o información que entra y sale de nuestro correo.

2- La configuración de cuenta que se encuentra en la parte superior de la página es: Gmail, Calendario, Docs, Reader, Sites, La Wed, Mas, Buscar mensaje, Buscar en la Wed, Archivar, Spam, Eliminar, Mover a, Etiquetas y Mas. Estas herramientas de configuración tiene determinadas funciones que nos ayudan en la configuración de la página, dándole forma y estilo a nuestro pagina o correo.

3- Los enlaces que nos muestra la pagina en su parte superior izquierda son: Gmail, Calendario, Docs, Reader, Sites, La Wed y Mas, nos proporcionan algunas herramientas adicionales para el manejo de la Wed.

Actividad 2

Explorar y explicar los espacios adicionales de consulta como: • maps.google.com • books.google.com • Rueda de búsqueda Google • biblioteca.unad.edu.co

1- maps.google.com

Esta es una página que navega en la y nos ayuda en investigación de mapas y rutas a nivel mundial que las personas queramos consultar de acuerdo a nuestras necesidades personales o laborales entre otras.

2- books.google.com

Esta página nos es útil para la búsqueda y obtención de una gran cantidad de libros de diferentes bibliotecas, editoriales a nivel mundial para complementar nuestros conocimientos y la investigación que tengamos que realizar de acurdo al tema que estemos en discusión.

3- Rueda de búsqueda Google

Esta página nos indica la búsqueda de noticias a nivel nacional e internacional de acurdo a lo se quiera saber sobre el tema deseado por el usuario,que se enfocanen resultados para este país y a nivel internacional en diferentes idiomas.

4- biblioteca.unad.edu.co

Esta página nos muestra la biblioteca de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – Unad, y nos brinda ayuda para acceder y compartir la información que necesité el usuario.

Actividad 3

Explorar y explicar los espacios existentes para servicios adicionales ofrecidospor Google como: • calendar.google.com • docs.google.com • translate.google.com • news.google.com • blogspot.com y sites.google.com • plus.google.com

1- calendar.google.com

Esta página ayuda a organiza tu agenda y comparte eventos con los amigos, esto servicios de calendario online son gratuitos de Google, para tener un buen control de los eventos importantes de tu vida.

2- docs.google.com

Esta página crea, edita y sube archivos rápidamente importándolos, también trabaja sobre hojas calculo que hayas creado. Comparte tu trabajo online es una herramienta de gran ayuda en el intercambio de archivos

3- translate.google.com.

Esta página se trata de la herramienta para traducir de Google. Simplemente hay que escribir una palabra de la que se quiera saber su traducción a otro idioma, y se da clic en Translate, con lo cual, en cuestión de segundos, y dependiendo de la longitud del texto o si sólo es una palabra, aparecerá el resultado de la traducción. Es posible dudar un poco de la verdadera utilidad de este servicio, debido a que se puede desconfiar de su eficiencia, pero, por experiencia propia, me ha servido para saber el significado de incontables palabras que me encuentro en sitios en inglés, o hasta japonés, y con ello me he llegado a dar cuentadequeesuna herramienta excelente.

4- news.google.com

Esta es una página que trata de noticias que han resaltado a nivel mundial en los diferentes escenarios, temas y distintos países, para estar informados de la actualidad de los sucesos que pasan a diario de la ciencia y la tecnología.

5- blogspot.com y sites.google.com

En esta página usted puede suscribir reportajes y artículos periodísticos para dar a conocer a la opinión pública.

El servicio gratuito Google Sites constituye un modo sencillo de crear y compartir páginas web.

6- plus.google.com

En esta página se puede Chatea junto a miles de personas Con cámara GRATIS,

Ingresa Ya!, Manténgase informado las 24 horas Noticias locales e internacionales

y Encuentra todos los estrenos y horarios de tus cines preferidos!

Actividad 4

Investigue las siguientes definiciones:

✔Web 2.0:El término Web 2.0 está asociado a aplicaciones web que facilitan el

compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.

El término está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.1 Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan sólo una jerga"- precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar.

Antes de la llegada de las tecnologías de la Web 2.0 se utilizaban páginas estáticas programadas en HTML (Hyper Text MarkupLanguage) que no eran actualizadas frecuentemente. El éxito de las .com dependía de webs más dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los sistemas de gestión de contenidos servían páginas HTML dinámicas creadas al vuelo desde una base de datos actualizada. En ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética visual eran considerados como factores importantes.

Los teóricos de la aproximación a la Web 2.0 creen que el uso de la web está orientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido que explota los efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro, o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.

✔Redes sociales: Para las plataformas de comunicación online, véase Servicios

de red social.Para la película, véase The Social Network.Las redes sociales son

estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están

conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco,

intereses comunes o que comparten conocimientos.El análisis de redes sociales

estudia esta estructura social aplicando la Teoría de Grafos e identificando las

entidades como "nodos" o "vértices" y las relaciones como "enlaces" o "aristas". La

estructura del grafo resultante es a menudo muy compleja. Como se ha dicho,

puede haber muchos tipos de lazos entre los nodos. La investigación

multidisciplinar ha mostrado que las redes sociales operan en muchos niveles,

desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel

estatal (se habla en este caso de Redes políticas), desempeñando un papel crítico

en la determinación de la agenda política y el grado en el cual los individuos o las

organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias.

En su forma más simple, una red social es un mapa de todos los lazos relevantes entre todos los nodos estudiados. Se habla en este caso de redes "sociocéntricas" o "completas". Otra opción es identificar la red que envuelve a una persona (en los diferentes contextos sociales en los que interactúa); en este caso se habla de "red personal".La red social también puede ser utilizada para medir el capital social (es decir, el valor que un individuo obtiene de los recursos accesibles a través de su red social). Estos conceptos se muestran, a menudo, en un diagrama donde los nodos son puntos y los lazos, líneas.

✔Dirección IP: Este artículo trata sobre el número de identificación de red. Para

otros usos de este término, véase IP.Una dirección IP es una etiqueta numérica

que identifica, de manera lógica y jerárquica, a un interfaz (elemento de

comunicación/conexión) de un dispositivo (habitualmente una computadora)

dentro de una red que utilice el protocolo IP (Internet Protocol), que corresponde al

nivel de red del protocolo TCP/IP. Dicho número no se ha de confundir con la

dirección MAC que es un identificador de 48bits para identificar de forma única a la

tarjeta de red y no depende del protocolo de conexión utilizado ni de la red. La

dirección IP puede cambiar muy a menudo por cambios en la red o porque el

dispositivo encargado dentro de la red de asignar las direcciones IP, decida

asignar otra IP (por ejemplo, con el protocolo DHCP), a esta forma de asignación

de dirección IP se denomina dirección IP dinámica (normalmente abreviado como

IP dinámica).Los sitios de Internet que por su naturaleza necesitan estar

permanentemente conectados, generalmente tienen una dirección IP fija

(comúnmente, IP fija o IP estática), esta, no cambia con el tiempo. Los servidores

de correo, DNS, FTP públicos y servidores de páginas web necesariamente deben

contar con una dirección IP fija o estática, ya que de esta forma se permite su

localización en la red.A través de Internet los ordenadores se conectan entre sí

mediante sus respectivas direcciones IP. Sin embargo, a los seres humanos nos

es más cómodo utilizar otra notación más fácil de recordar, como los nombres de

dominio; la traducción entre unos y otros se resuelve mediante los servidores de

nombres de dominio DNS, que a su vez, facilita el trabajo en caso de cambio de

dirección IP, ya que basta con actualizar la información en el servidor DNS y el

resto de las personas no se enterarán ya que seguirán accediendo por el nombre

de dominio.

✔DNS – Servidor de nombres: DomainNameSystem o DNS (en castellano:

sistema de nombres de dominio) es un sistema de nomenclatura jerárquica para computadoras, servicios o cualquier recurso conectado a Internet o a una red privada. Este sistema asocia información variada con nombres de dominios asignado a cada uno de los participantes. Su función más importante, es traducir (resolver) nombres inteligibles para los humanos en identificadores binarios asociados con los equipos conectados a la red, esto con el propósito de poder localizar y direccionar estos equipos mundialmente.

El servidor DNS utiliza una base de datos distribuida y jerárquica que almacena información asociada a nombres de dominio en redes como Internet. Aunque como base de datos el DNS es capaz de asociar diferentes tipos de información a cada nombre, los usos más comunes son la asignación de nombres de dominio a direcciones IP y la localización de los servidores de correo electrónico de cada dominio.

La asignación de nombres a direcciones IP es ciertamente la función más conocida de los protocolos DNS. Por ejemplo, si la dirección IP del sitio FTP de prox.mx es 200.64.128.4, la mayoría de la gente llega a este equipo especificando ftp.prox.mx y no la dirección IP. Además de ser más fácil de recordar, el nombre es más fiable. La dirección numérica podría cambiar por muchas razones, sin que tenga que cambiar el nombre.

Inicialmente, el DNS nació de la necesidad de recordar fácilmente los nombres de todos los servidores conectados a Internet. En un inicio, SRI (ahora SRI International) alojaba un archivo llamado HOSTS que contenía todos los nombres de dominio conocidos (técnicamente, este archivo existe[cita requerida] - la mayoría de los sistemas operativos actuales pueden ser configurados para revisar su archivo hosts[cita requerida]). El crecimiento explosivo de la red causó que el sistema de nombres centralizado en el archivo hosts no resultara práctico y en 1983, Paul Mockapetris publicó los RFCs882 y 883 definiendo lo que hoy en día ha evolucionado hacia el DNS moderno. (Estos RFCs han quedado obsoletos por la publicación en 1987 de los RFCs1034 y 1035).

✔Red de computadoras: Una Red es una manera de conectar varias

computadoras entre sí, compartiendo sus recursos e información y estando conscientes una de otra. Cuando las PC´s comenzaron a entrar en el área de los negocios, el conectar dos PC´s no traía ventajas, pero esto desapareció cuando se empezó a crear los sistemas operativos y el Software multiusuario. Colección interconectada de computadoras autónomas. Dos computadoras están interconectadas, si son capaces de intercambiar información. Se utiliza un medio de transmisión. (Eje. Cables de cobre).

Redes LAN (Local Area Network) o Redes de área local:Las ventajas de una red interna para su empresa o negocio son innumerables. Desde la simple comunicación entre departamentos, el correo electrónico interno le permitirá ahorrar grandes cantidades de papel. ¿Muchos usuarios necesitan una impresora? Comparta recursos en una red y ahorre en equipos. El siguiente paso es la conexión a Internet, una red de Área local bien configurada le permitirá aprovechar al máximo las ventajas de Internet.

En otra definición se podría decir que son redes privadas localizadas en un edificio o campus. Su extensión es de algunos kilómetros. Muy usadas para la interconexión de computadores personales y estaciones de trabajo. Se caracterizan por: tamaño restringido, tecnología de transmisión (por lo general broadcast), alta velocidad y topología. Son redes con velocidades entre 10 y 100 Mbps, tiene baja latencia y baja tasa de errores. Cuando se utiliza un medio compartido es necesario un mecanismo de arbitraje para resolver conflictos. Son siempre privadas. Es una red que se expande en un área relativamente pequeña. Éstas se encuentran comúnmente dentro de una edificación o un conjunto de edificación es que estén contiguos.

Así mismo, una LAN puede estar conectada con otras LANs a cualquier distancia por medio de línea telefónica y ondas de radio. Pueden ser desde 2 computadoras, hasta cientos de ellas. Todas se conectan entre sí por varios medios y topología, a la computadora(s) que se encarga de llevar el control de la red es llamada "servidor" y a las computadoras que dependen del servidor, se les llama "nodos" o "estaciones de trabajo". Los nodos de una red pueden ser PC´s que cuentan con su propio CPU, disco duro y software y tienen la capacidad de conectarse a la red en un momento dado; o pueden ser PC´s sin CPU o disco duro y son llamadas "terminales tontas", las cuales tienen que estar conectadas a la red para su funcionamiento. Las LANs son capaces de transmitir datos a velocidades muy rápidas, algunas inclusive más rápido que por línea telefónica; pero las distancias son limitadas.

Red MAN:Básicamente son una versión más grande de una Red de Área Local y utiliza normalmente tecnología similar. Puede ser pública o privada. Una MAN puede soportar tanto voz como datos. Una MAN tiene uno o dos cables y no tiene elementos de intercambio de paquetes o conmutadores, lo cual simplifica bastante el diseño. La razón principal para distinguirla de otro tipo de redes, es que para las

MAN's se ha adoptado un estándar llamado DQDB (DistributedQueue Dual Bus) o IEEE 802.6. Utiliza medios de difusión al igual que las Redes de Área Local. Teóricamente, una MAN es de mayor velocidad que una LAN, pero ha habido una división o clasificación: privadas que son implementadas en Áreas tipo campus debido a la facilidad de instalación de Fibra Óptica y públicas de baja velocidad (menor a 2 Mbps), como FrameRelay, ISDN, T1-E1, etc. Este tipo de redes, por su gran expansión, puede tener una mayor probabilidad de tener errores.

WAN (WorldArea Network) o Redes de Área Amplia: Son redes que cubren una amplia región geográfica, a menudo un país o continente. Este tipo de redes contiene máquinas que ejecutan programas de usuario llamadas hosts o sistemas finales (endsystem). Los sistemas finales están conectados a una subred de comunicaciones. La función de la subred es transportar los mensajes de un host a otro. En este caso los aspectos de la comunicación pura (la subred) están separados de los aspectos de la aplicación (los host), lo cual simplifica el diseño. En la mayoría de las redes de amplia cobertura se pueden distinguir dos componentes: Las líneas de transmisión y los elementos de intercambio (Conmutación). Las líneas de transmisión se conocen como circuitos, canales o trúncales. Los elementos de intercambio son computadores especializados utilizados para conectar dos o más líneas de transmisión. Las redes de área local son diseñadas de tal forma que tienen topologías simétricas, mientras que las redes de amplia cobertura tienen topología irregular. Otra forma de lograr una red de amplia cobertura es a través de satélite o sistemas de radio.

Pero en sí, es una red comúnmente compuesta por varias LANs interconectadas y se encuentran en una amplia área geográfica. Estas LANs que componen la WAN se encuentran interconectadas por medio de líneas de teléfono, fibra óptica o por enlaces aéreos como satélites. Entre las WANs más grandes se encuentran: la ARPANET, que fue creada por la Secretaría de Defensa de los Estados Unidos y se convirtió en lo que es actualmente la WAN mundial: INTERNET, a la cual se conectan actualmente miles de redes universitarias, de gobierno, corporativas y de investigación.

✔Medio de transmisión: Por medio de transmisión, la aceptación amplia de la

palabra, se entiende el material físico cuyas propiedades de tipo electrónico, mecánico, óptico, o de cualquier otro tipo se emplea para facilitar el transporte de información entre terminales distantes geográficamente.El medio de transmisión consiste en el elemento q conecta físicamente las estaciones de trabajo al servidor y los recursos de la red. Entre los diferentes medios utilizados en las LANs se puede mencionar: el cable de par trenzado, el cable coaxial, la fibra óptica y el espectro electromagnético (en transmisiones inalámbricas).

Su uso depende del tipo de aplicación particular ya que cada medio tiene sus propias características de costo, facilidad de instalación, ancho de banda soportado y velocidades de transmisión máxima permitidas.

Características Básicas de un Medio de Transmisión

Resistencia:*Material o Metal que se usó en su construcción.

CONDUCTOR HECHO DE Resistencia Relativa a un conductor de cobre

PLATA

ORO

ALUMINIO

ACERO

0.92

1.32

1.59

8.62

*Alambres de acero, que podrían ser necesarios debido a altas fuerza de tensión, pierden muchas más potencia que conductores de cobre en las mismas dimensiones.

*El diámetro y el largo del material también afectan la perdida de potencia.

A medida que aumenta la frecuencia de la señal aplicada a un alambre, la corriente tiende a fluir más cerca de la superficie, alejándose del centro de conductor.

Usando conductores de pequeños diámetro, la resistencia efectiva del medio aumenta, a medida que aumenta la frecuencia. Este fenómeno es llamado "efecto piel" y es importante en las redes de transmisión.

La resistividad usualmente se mide en “ohms” (Ω) por unidad de longitud.

Todo conductor, aislante o material opone una cierta resistencia al flujo de la corriente eléctrica.

Un determinado voltaje es necesario para vencer la resistencia y forzar el flujo de corriente. Cuando esto ocurre, el flujo de corriente a través del medio produce calor.

La cantidad de calor generado se llama potencia y se mide en WATTS. Esta energía se pierde.

La resistencia de los alambres depende de varios factores.

✔Hipertexto: Hipertexto en informática, es el nombre que recibe el texto que en la

pantalla de un dispositivo electrónico, permite conducir a otros textos relacionados, pulsando con el ratón en ciertas zonas sensibles y destacadas. La forma más habitual de hipertexto en informática es la de hipervínculos o referencias cruzadas automáticas que van a otros documentos (lexias). Si el usuario selecciona un

hipervínculo el programa muestra el documento enlazado. Otra forma de hipertexto es el strechtext que consiste en dos indicadores o aceleradores y una pantalla. El primer indicador permite que lo escrito pueda moverse de arriba hacia abajo en la pantalla. Es importante mencionar que el hipertexto no está limitado a datos textuales, podemos encontrar dibujos del elemento especificado, sonido o vídeo referido al tema. El programa que se usa para leer los documentos de hipertexto se llama “navegador”, el "browser", "visualizador" o "cliente" y cuando seguimos un enlace decimos que estamos navegando por la Web.El hipertexto es una de las formas de la hipermedia, enfocada en diseñar, escribir y redactar texto en una media.

✔Internet: es un conjunto descentralizado de redes de comunicación

interconectadas que utilizan la familia de protocolosTCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.

Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Ésta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisión.

Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en Internet, aparte de la Web: el envío de correo electrónico (SMTP), la transmisión de archivos (FTP y P2P), las conversaciones en línea (IRC), la mensajería instantánea y presencia, la transmisión de contenido y comunicación multimedia -telefonía (VoIP), televisión (IPTV)-, los boletines electrónicos (NNTP), el acceso remoto a otros dispositivos (SSH y Telnet) o los juegos en línea.

El género de la palabra Internet es ambiguo, según el Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española.

✔Buscador (o motor de búsqueda): Para otros usos de este término, véase

Búsqueda.Un motor de búsqueda, también conocido como buscador es un

sistema informático que buscaarchivos almacenados en servidores web gracias a

su «spider» (o Web crawler). Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos

buscan sólo en la Web pero otros buscan además en noticias, servicios como

Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre algún tema. Las búsquedas

se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de

la búsqueda es un listado de direcciones Web en los que se mencionan temas

relacionados con las palabras clave buscadas.

Como operan en forma automática, los motores de búsqueda contienen generalmente más información que los directorios. Sin embargo, estos últimos también han de construirse a partir de búsquedas (no automatizadas) o bien a partir de avisos dados por los creadores de páginas (lo cual puede ser muy limitante). Los buenos directorios combinan ambos sistemas. Hoy en día Internet se ha convertido en una herramienta, para la búsqueda de información, rápida, para ello han surgido los buscadores que son un motor de búsqueda que nos facilita encontrar información rápida de cualquier tema de interés, en cualquier área de las ciencias, y de cualquier parte del mundo.

✔Página web: Una página web es un documento o información electrónica

adaptada para la World Wide Web y que puede ser accedida mediante un navegador para mostrarse en un monitor de computadora o dispositivo móvil. Esta información se encuentra generalmente en formato HTML o XHTML, y puede proporcionar navegación a otras páginas web mediante enlaces de hipertexto. Las páginas web frecuentemente incluyen otros recursos como hojas de estilo en cascada, guiones (scripts) e imágenes digitales, entre otros.

Las páginas web pueden estar almacenadas en un equipo local o un servidor web remoto. El servidor web puede restringir el acceso únicamente para redes privadas, p. ej., en una intranet corporativa, o puede publicar las páginas en la World Wide Web. El acceso a las páginas web es realizado mediante su transferencia desde servidores utilizando el protocolo de transferencia de hipertexto (HTTP).

Características:Una página web está compuesta principalmente por información (sólo texto y/o módulos multimedia) así como por hiperenlaces; además puede contener o asociar datos de estilo para especificar cómo debe visualizarse, y también aplicaciones embebidas para así hacerla interactiva.Las páginas web son escritas en un lenguaje de marcado que provee la capacidad de manejar e insertar hiperenlaces, generalmente HTML.

El contenido de la página puede ser predeterminado («página web estática») o generado al momento de visualizarla o solicitarla a un servidor web («página web dinámica»). Las páginas dinámicas que se generan al momento de la visualización, se especifican a través de algún lenguaje interpretado, generalmente JavaScript, y la aplicación encargada de visualizar el contenido es la que realmente debe generarlo. Las páginas dinámicas que se generan, al ser solicitadas, son creadas por una aplicación en el servidor web que alberga las mismas.

Respecto a la estructura de las páginas web, algunos organismos, en especial el W3C, suelen establecer directivas con la intención de normalizar el diseño, y para así facilitar y simplificar la visualización e interpretación del contenido.

Una página web es en esencia una tarjeta de presentación digital, ya sea para empresas, organizaciones, o personas, así como una tarjeta de presentación de ideas y de informaciones. Así mismo, la nueva tendencia orienta a que las páginas web no sean sólo atractivas para los internautas, sino también optimizadas (preparadas) para los buscadores a través del código fuente. Forzar esta doble función puede, sin embargo, crear conflictos respecto de la calidad del contenido.

✔Blog: Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web

periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o bitácora ha sido utilizado desde siempre.

Este término inglés blog o weblog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en la web (en línea).

✔Correo electrónico: (correo-e, conocido también como e-mail ), es un servicio

de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos. Principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que provee este servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque por extensión también puede verse aplicado a sistemas análogos que usen otras tecnologías. Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste están logrando que el correo electrónico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales. El correo electrónico antecede a la Internet, y de hecho, para que ésta pudiera ser creada, fue una herramienta crucial. En una demostración del MIT (Massachusetts Institute of Technology) de 1961, se exhibió un sistema que permitía a varios usuarios ingresar a una IBM 7094 desde terminales remotas, y así guardar archivos en el disco. Esto hizo posibles nuevas formas de compartir información. El correo electrónico comenzó a utilizarse en 1965 en una supercomputadora de tiempo compartido y, para 1966, se había extendido rápidamente para utilizarse en las redes de computadoras.

En 1971, Ray Tomlinson incorporó el uso de la arroba (@). Eligió la arroba como divisor entre el usuario y la computadora en la que se aloja la casilla de correo porque no existía la arroba en ningún nombre ni apellido. En inglés la arroba se lee «at» (en). Así, fulano@máquina.com se lee fulano en máquina punto com.

El nombre correo electrónico proviene de la analogía con el correo postal: ambos sirven para enviar y recibir mensajes, y se utilizan "buzones" intermedios (servidores), en donde los mensajes se guardan temporalmente antes de dirigirse a su destino, y antes de que el destinatario los revise.

✔Navegador: Un navegador o navegador web (del inglés, web browser) es una

aplicación que opera a través de Internet, interpretando la información de archivos y sitios web para que podamos leerla, (ya se encuentre ésta alojada en un servidor dentro de la World Wide Web o en un servidor local).

El navegador interpreta el código, HTML generalmente, en el que está escrita la página web y lo presenta en pantalla permitiendo al usuario interactuar con su contenido y navegar hacia otros lugares de la red mediante enlaces o hipervínculos.

La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia incrustados. Los documentos pueden estar ubicados en la computadora en donde está el usuario, pero también pueden estar en cualquier otro dispositivo que esté conectado a la computadora del usuario o a través de Internet, y que tenga los recursos necesarios para la transmisión de los documentos (un software servidor web).

Tales documentos, comúnmente denominados páginas web, poseen hipervínculos que enlazan una porción de texto o una imagen a otro documento, normalmente relacionado con el texto o la imagen.

El seguimiento de enlaces de una página a otra, ubicada en cualquier computadora conectada a la Internet, se llama navegación, de donde se origina el nombre navegador (aplicado tanto para el programa como para la persona que lo utiliza, a la cual también se le llama cibernauta). Por otro lado, hojeador es una traducción literal del original en inglés, browser, aunque su uso es minoritario.

✔Foro: Foro en Internet es una aplicación web que da soporte a discusiones u

opiniones en línea, permitiendo al usuario poder expresar su idea o comentario respecto al tema tratado.Son los descendientes modernos de los sistemas de noticias BBS (BulletinBoardSystem) y Usenet, muy populares en los años 1980 y 1990. Por lo general los foros en Internet existen como un complemento a un sitio web invitando a los usuarios a discutir o compartir información relevante a la

temática del sitio, en discusión libre e informal, con lo cual se llega a formar una comunidad en torno a un interés común. Las discusiones suelen ser moderadas por un coordinador o dinamizador, quien generalmente introduce el tema, formula la primera pregunta, estimula y guía, sin presionar, otorga la palabra, pide fundamentos, explicaciones y sintetiza lo expuesto antes de cerrar la discusión.

Comparado con los wikis, no se pueden modificar los aportes de otros miembros a menos que se tengan ciertos permisos especiales como los asignados a moderadores o administradores. Por otro lado, en comparación con los weblogs, se diferencian en que los foros permiten una gran cantidad de usuarios y las discusiones están anidadas, algo similar a lo que serían los comentarios en los weblogs. Además, por lo general, los foros suelen ser de temas más diversos o amplios con una cantidad de contenido más variado y la posibilidad de personalizar a nivel usuario (no sólo a nivel dueño).

Un foro en Internet, comúnmente, permite que el administrador del sitio defina varios foros sobre una sola plataforma. Éstos funcionarán como contenedores de las discusiones que empezarán los usuarios; otros usuarios pueden responder en las discusiones ya comenzadas o empezar unas nuevas según lo crean conveniente.

✔Chat: El chat (término proveniente del inglés que en español equivale a charla),

también conocido como cibercharla, designa una comunicación escrita realizada de manera instantánea a través de Internet entre dos o más personas ya sea de manera pública a través de los llamados chats públicos (mediante los cuales cualquier usuario puede tener acceso a la conversación) o privada, en los que se comunican 2 personas y actualmente ya es posible que se comuniquen mas de dos personas a la vez. A raíz del uso de la palabra chat, posteriormente entre los usuarios se originó la palabra chatear para indicar la acción de establecer una cibercharla. Aun así, chatear no fue reconocido por la Real Academia Española como verbo relacionado con la informática sino hasta junio del 2007, cuando se reconoce como una comunicación por Internet (hasta entonces, chatear indicaba, en el DRAE, únicamente la acción de tomar chatos (de vino). Similar actitud asume el Diccionario panhispánico de dudas 2005 (publicado por la Real Academia Española y la Asociación de Academias de Lengua Española), que asienta el uso del verbo chatear, definiéndolo como "mantener una conversación mediante el uso de mensajes electrónicos" (véase el documento de editorial Espasa).

✔Mensajería instantánea: La mensajería instantánea (conocida también en

inglés como IM) es una forma de comunicación en tiempo real entre dos o más personas basada en texto. El texto es enviado a través de dispositivos conectados a una red como Internet. La mensajería instantánea requiere el uso de un cliente de mensajería instantánea que realiza el servicio y se diferencia del correo electrónico en que las conversaciones se realizan en tiempo real. La mayoría de

los servicios ofrecen el "aviso de presencia", indicando cuando el cliente de una persona en la lista de contactos se conecta o en que estado se encuentra, si está disponible para tener una conversación. En los primeros programas de mensajería instantánea, cada letra era enviada según se escribía y así, las correcciones de las erratas también se veían en tiempo real. Esto daba a las conversaciones mas la sensación de una conversación telefónica que un intercambio de texto. En los programas actuales, habitualmente, se envía cada frase de texto al terminarse de escribir. Además, en algunos, también se permite dejar mensajes aunque la otra parte no esté conectada al estilo de un contestador automático. Otra función que tienen muchos servicios es el envío de ficheros.

La mayoría usan redes propietarias de los diferentes softwares que ofrecen este servicio. Adicionalmente, hay programas de mensajería instantánea que utilizan el protocolo abiertoXMPP, con un conjunto descentralizado de servidores.

Los clientes de mensajería instantánea más utilizados son ICQ, Yahoo! Messenger, Windows Live Messenger, Pidgin, AIM (AOL Instant Messenger) y Google Talk (queusa el protocoloabierto XMPP). Estos servicios han heredado algunas ideas del viejo, aunque aún popular, sistema de conversación IRC. Cada uno de estos mensajeros permite enviar y recibir mensajes de otros usuarios usando los mismos software clientes, sin embargo, últimamente han aparecido algunos clientes de mensajerías que ofrecen la posibilidad de conectarse a varias redes al mismo tiempo (aunque necesitan registrar usuario distinto en cada una de ellas). También existen programas que ofrecen la posibilidad de conectarte a varias cuentas de usuario a la vez como a MSN.

✔Teleconferencia: es una tecnología que permite el intercambio directo de

información entre varias personas y máquinas a distancia a través de un sistema de telecomunicaciones. Términos tales como conferencias de audio, conferencia telefónica y la conferencia telefónica también se utiliza a veces para referirse a las teleconferencias.Este sistema permite el intercambio de audio, video y/o servicios de transmisión de datos, como la telefonía, telegrafía, teletipos, radio y televisión.

Tipos de Teleconferencias:

Existen cinco servicios distintos de teleconferencias:

Multiconferencia: Permite establacer una comunicación telefónica entre dos o mas usuarios geográficamente alejados entre si. La información soportada es la voz y la red de soporte de este servicio es la red telefónica básica (RTB), utilizando como terminal el teléfono. Con un único número de teléfono se accede a la unidad de multiconferencia o UMC, que gestiona el intercambio de información entre los usuarios. Esta UMC estará conectada a un cierto número de líneas telefónicas, que será el número máximo de usuarios permitidos a la vez.

Audioconferencia: Es un servicio que permite la comunicación mediante voz de dos personas alejados geográficamente, además de facsímil o imágenes estáticas, aunque tiene la limitación de no poder transmitirlo a la vez con la voz. Esta comunicación se hace en tiempo real y en los dos sentidos (bidireccional) utilizando la red telefónica básica y el terminal utilizado es una sala integrada. El objetivo fundamental es la comunicación entre dos grupos, por lo que se establece la comunicación entre las dos salas de audioconferencia, que disponen de los medios necesarios para captar las voces del grupo.

Teleconferencia audiográfica: Presenta mejoras respecto a la audioconferencia. Permite la comunicación de voz con alta calidad y otras facilidades adicional al mismo tiempo. La red que soporta este tipo de servicio es la red digital de servicios integrados (RDSI), usando unos terminales específicos (terminales de teleconferencia audiográica). Un terminal de teleconferencia audiográfica (TTA) es necesario para este servicio. Una TTA es básicamente una sala con un equipo de audio, un equipo para el intercambio de mensajes, otro equipo para el intercambio de imágenes, un fax, etc. La red utilizada para la teleconferencia audiográfica es la RDSI. Para la comunicación de múltiples grupos se necesita también un UMC.

Videoconferencia Es el servicio que permite la comunicación bidireccional simultánea (en tiempo real), persona a persona o grupo a grupo, con la diferencia de que no sólo se transmite voz, sino que es posible la transmisión de video y opcionalmente, imágenes fijas, datos, textos y gráficos de grupos. La comunicación se establece mediante RDSI.

Videotelefonía: Es un servicio audiovisual, bidireccional que permite la comunicación persona a persona mediante voz e imágenes (aunque también puede admitir transmisión de datos) en tiempo real. La diferencia con la videoconferencia es que aquí terminal utilizado es el videoteléfono, que consta básicamente de una pantalla, cámara, teclado, micrófono, altavoz. La red necesaria es también RDSI.

✔Comercio electrónico: El comercio electrónico, también conocido como e-

commerce (electroniccommerce en inglés), consiste en la compra y venta de productos o de servicios a través de medios electrónicos, tales como Internet y otras redes informáticas. Originalmente el término se aplicaba a la realización de transacciones mediante medios electrónicos tales como el Intercambio electrónico de datos, sin embargo con el advenimiento de la Internet y la World Wide Web a mediados de los años 90 comenzó a referirse principalmente a la venta de bienes y servicios a través de Internet, usando como forma de pago medios electrónicos, tales como las tarjetas de crédito.La cantidad de comercio llevada a cabo electrónicamente ha crecido extraordinariamente debido a la propagación de Internet. Una gran variedad de comercio se realiza de esta manera, estimulando la creación y utilización de innovaciones como la transferencia de fondos electrónica,

la administración de cadenas de suministro, el marketing en Internet, el procesamiento de transacciones en línea (OLTP), el intercambio electrónico de datos (EDI), los sistemas de administración del inventario, y los sistemas automatizados de recolección de datos.

La mayor parte del comercio electrónico consiste en la compra y venta de productos o servicios entre personas y empresas, sin embargo un porcentaje considerable del comercio electrónico consiste en la adquisición de artículos virtuales (software y derivados en su mayoría), tales como el acceso a contenido "premium" de un sitio web.

El comercio electrónico realizado entre empresas es llamado en inglés Business-to-business o B2B. El B2B puede estar abierto a cualquiera que esté interesado (como el intercambio de mercancías o materias primas), o estar limitado a participantes específicos pre-calificados (mercado electrónico privado).

En los últimos decenios del siglo XIX empresas comerciales como Montgomery Ward y luego Sears iniciaron la venta por catálogo en los Estados Unidos. Este sistema de venta, revolucionario para la época, consiste en un catálogo con fotos ilustrativas de los productos a vender. Este permite tener mejor llegada a las personas, ya que no hay necesidad de tener que atraer a los clientes hasta los locales de venta. Esto posibilitó a las tiendas poder llegar a tener clientes en zonas rurales, que para la época que se desarrolló dicha modalidad existía una gran masa de personas afectadas al campo. Además, otro punto importante a tener en cuenta es que los potenciales compradores pueden escoger los productos en la tranquilidad de sus hogares, sin la asistencia o presión, según sea el caso, de un vendedor. La venta por catálogo tomó mayor impulso con la aparición de las tarjetas de crédito; además de determinar un tipo de relación de mayor anonimato entre el cliente y el vendedor.

A principio de los años 1970, aparecieron las primeras relaciones comerciales que utilizaban una computadora para transmitir datos, tales como órdenes de compra y facturas. Este tipo de intercambio de información, si bien no estandarizado, trajo aparejadas mejoras de los procesos de fabricación en el ámbito privado, entre empresas de un mismo sector.

A mediados de 1980, con la ayuda de la televisión, surgió una nueva forma de venta por catálogo, también llamada venta directa. De esta manera, los productos son mostrados con mayor realismo, y con la dinámica de que pueden ser exhibidos resaltando sus características. La venta directa se concreta mediante un teléfono y usualmente con pagos de tarjetas de crédito.

En 1995 los países integrantes del G7/G8 crearon la iniciativa Un Mercado Global para PYMEs, con el propósito de acelerar el uso del comercio electrónico entre las empresas de todo el mundo, durante el cual se creó el portal pionero en idioma español Comercio Electrónico Global.

✔Multimedia: El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o

sistema que utiliza múltiples medios de expresión (físicos o digitales) para presentar o comunicar información. De allí la expresión «multimedios». Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc. También se puede calificar como multimedia a los medios electrónicos (u otros medios) que permiten almacenar y presentar contenido multimedia. Multimedia es similar al empleo tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero con un alcance más amplio.

Se habla de multimedia interactiva cuando el usuario tiene libre control sobre la presentación de los contenidos, acerca de qué es lo que desea ver y cuando; a diferencia de una presentación lineal, en la que es forzado a visualizar contenido en un orden predeterminado.

Hipermedia podría considerarse como una forma especial de multimedia interactiva que emplea estructuras de navegación más complejas que aumentan el control del usuario sobre el flujo de la información. El término "hiper" se refiere a "navegación", de allí los conceptos de "hipertexto" (navegación entre textos) e "hipermedia" (navegación entre medios).

El concepto de multimedia es tan antiguo como la comunicación humana ya que al expresarnos en una charla normal hablamos (sonido), escribimos (texto), observamos a nuestro interlocutor (video) y accionamos con gestos y movimientos de las manos (animación). Con el auge de las aplicaciones multimedia para computador este vocablo entró a formar parte del lenguaje habitual.

Cuando un programa de computador, un documento o una presentación combina adecuadamente los medios, se mejora notablemente la atención, la comprensión y el aprendizaje, ya que se acercará algo más a la manera habitual en que los seres humanos nos comunicamos, cuando empleamos varios sentidos para comprender un mismo objeto e informarnos sobre él.

✔Virus informático: Para otros usos de este término, véase Virus

(desambiguación).Un virus informático es un malware que tiene por objeto alterar

el normal funcionamiento de la computadora, sin el permiso o el conocimiento del

usuario. Los virus, habitualmente, reemplazan archivos ejecutables por otros

infectados con el código de este. Los virus pueden destruir, de manera

intencionada, los datos almacenados en un ordenador, aunque también existen

otros más inofensivos, que solo se caracterizan por ser molestos.Los virus

informáticos tienen, básicamente, la función de propagarse a través de un

software, no se replican a sí mismos porque no tienen esa facultad[cita requerida] como

el gusano informático, son muy nocivos y algunos contienen además una carga

dañina (payload) con distintos objetivos, desde una simple broma hasta realizar

daños importantes en los sistemas, o bloquear las redes informáticas generando

tráfico inútil.

El funcionamiento de un virus informático es conceptualmente simple. Se ejecuta un programa que está infectado, en la mayoría de las ocasiones, por desconocimiento del usuario. El código del virus queda residente (alojado) en la memoria RAM de la computadora, aun cuando el programa que lo contenía haya terminado de ejecutarse. El virus toma entonces el control de los servicios básicos del sistema operativo, infectando, de manera posterior, archivos ejecutables que sean llamados para su ejecución. Finalmente se añade el código del virus al programa infectado y se graba en el disco, con lo cual el proceso de replicado se completa.

El primer virus atacó a una máquina IBM Serie 360 (y reconocido como tal). Fue llamado Creeper, creado en 1972. Este programa emitía periódicamente en la pantalla el mensaje: «I'm a creeper... catch me ifyou can!» (¡Soy una enredadera... agárrame si puedes!). Para eliminar este problema se creó el primer programa antivirus denominado Reaper (cortadora).

Sin embargo, el término virus no se adoptaría hasta 1984, pero éstos ya existían desde antes. Sus inicios fueron en los laboratorios de Bell Computers. Cuatro programadores (H. Douglas Mellory, Robert Morris, VictorVysottsky y Ken Thompson) desarrollaron un juego llamado CoreWar, el cual consistía en ocupar toda la memoria RAM del equipo contrario en el menor tiempo posible.

Después de 1984, los virus han tenido una gran expansión, desde los que atacan los sectores de arranque de disquetes hasta los que se adjuntan en un correo electrónico.

✔Spam (o correo no deseado): Para la gestión del spam en Wikipedia, véase

Wikipedia:Spam.Para el alimento en lata, véase Spam (alimento).

Se llama spam, correo basura o mensaje basura a los mensajes no solicitados, no deseados o de remitente no conocido, habitualmente de tipo publicitario, generalmente enviados en grandes cantidades (incluso masivas) que perjudican de alguna o varias maneras al receptor. La acción de enviar dichos mensajes se denomina spamming. La palabra ¨Spam¨ proviene de la segunda guerra mundial, cuando los familiares de los soldados en guerra les enviaban comida enlatada. Entre estas comidas enlatadas estaba ¨Spam¨ una carne enlatada, que en los Estados Unidos era y es muy común.Aunque se puede hacer por distintas vías, la más utilizada entre el público en general es la basada en el correo electrónico.

Otras tecnologías de Internet que han sido objeto de correo basura incluyen grupos de noticias, usenet, motores de búsqueda, redes sociales, wikis, foros,

blogs, también a través de ventanas emergentes y todo tipo de imágenes y textos en la web.El correo basura también puede tener como objetivo los teléfonos móviles (a través de mensajes de texto) y los sistemas de mensajería instantánea como por ejemplo Outlook, Lotus Notes, etc.

También se llama correo no deseado a los virus sueltos en la red y páginas filtradas (casino, sorteos, premios, viajes, drogas, software y pornografía), se activa mediante el ingreso a páginas de comunidades o grupos o acceder a enlaces en diversas páginas.

El correo basura mediante el servicio de correo electrónico nació el 5 de marzo de 1994. Este día una firma de abogados, Canter and Siegel, publica en Usenet un mensaje de anuncio de su firma legal; el día después de la publicación, facturó cerca de 10.000 dólares por casos de sus amigos y lectores de la red. Desde ese entonces, el marketing mediante correo electrónico ha crecido a niveles impensados desde su creación.

Aunque existen otras versiones de su origen lo datan el 3 de mayo de 1978, 393 empleados de ARPANET, el predecesor de Internet gestionado por el gobierno estadounidense, recibían con sorpresa un correo de la compañía de ordenadores DEC invitándoles al lanzamiento de un nuevo producto.1

El correo basura por medio del fax (spam-fax), es otra de las categorías de esta técnica de marketing directo, y consiste en enviar faxes masivos y no solicitados a través de sistemas electrónicos automatizados hacia miles de personas o empresas cuya información ha sido cargada en bases de datos segmentadas según diferentes variables.

✔Dominio:Un dominio puede referirse a dos cosas:

Es un conjunto de ordenadores conectados en una red que confían a uno de los equipos de dicha red la administración de los usuarios y los privilegios que cada uno de los usuarios tiene en dicha red.

Es la parte principal de una dirección en la web que usualmente indica la organización o compañía que administra dicha página.

Controlador de dominio: en sistemas operativos Windows, es un solo equipo si la red es pequeña. Cuando la red es grande (más de 30 equipos con sus respectivos periféricos y más de 30 usuarios) suele ser necesario un segundo equipo dependiente del primero al que llamaremos subcontrolador de dominio. Usaremos este equipo para descargar en él parte de las tareas del controlador de dominio (a esto se le llama balance de carga). Cuando las redes son muy grandes es mejor dividirlas en subdominios, con controladores diferentes.

Los controladores y subcontroladores de dominio «sirven» a los usuarios y a los ordenadores de la red para otras tareas como resolver las direcciones DNS, almacenar las carpetas de los usuarios, hacer copias de seguridad, almacenar software de uso común, etc. Por ello a estos equipos se les llama también servidores.

✔VPN: «VPN» redirige aquí. Para otras acepciones, véase VPN

(desambiguación).Una red privada virtual, RPV, o VPN de las siglas en inglés de

Virtual Private Network, es una tecnología de red que permite una extensión de la

red local sobre una red pública o no controlada, como por ejemplo Internet.

Ejemplos comunes son la posibilidad de conectar dos o más sucursales de una empresa utilizando como vínculo Internet, permitir a los miembros del equipo de soporte técnico la conexión desde su casa al centro de cómputo, o que un usuario pueda acceder a su equipo doméstico desde un sitio remoto, como por ejemplo un hotel. Todo ello utilizando la infraestructura de Internet.

Para hacerlo posible de manera segura es necesario proporcionar los medios para garantizar la autentificación, integridad de toda la comunicación:

Autentificación y autorización: ¿Quién está del otro lado? Usuario/equipo y qué nivel de acceso debe tener.

Integridad: de que los datos enviados no han sido alterados. Para ello se utiliza funciones de Hash. Los algoritmos de hash más comunes son los MessageDigest (MD2 y MD5) y el Secure Hash Algorithm (SHA).

Confidencialidad: Dado que sólo puede ser interpretada por los destinatarios de la misma. Se hace uso de algoritmos de cifrado como Data Encryption Standard (DES), Triple DES (3DES) y AdvancedEncryption Standard (AES).

No repudio: es decir, un mensaje tiene que ir firmado, y el que lo firma no puede negar que el mensaje lo envió él o ella.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS RECOMENDADAS

Puntos clave para reflexionar: • Encuentre o piense en algunos ejemplos de cada término con el fin deasociar el concepto con algún conocimiento o experiencia previa.

YOU TUBE

FACEBOOK

IP 217.127.3.11 O 081.32.123.14

DNS, IP, GATEWAY, Y FTP

REDES DE ÁREA LOCAL (LAN)

COAXIAL

La interpretación del mundo…….tarea pedagógica

“La educación, en relación con el lenguaje, pudiera ser un medio para detenerse más en el entendimiento, para comenzar a ejercer una mayor actitud crítica en las relaciones con los mundos y significados con los cuales nos enfrentamos diariamente; para hacer de cada uno de nosotros seres más libres de las sombras y las ataduras de lo que nunca entendimos”. 1

InternetMarketin.

Google, Yahoo!

WEB TIENDA ONLINE 1 idioma

Ejemplo de blog de alumnos (4º ESO de música - IES Vega de Mar - San Pedro Alcántara). Lo gestionan ellos mismos. + Planeta Educativo: blogs de profes, centros, etc, la mayoría en español pero pueden orientar en el uso. + de Blogs.

Michelg129@hotmail.com www.google.com/Chrome

www.clubmitsul200.com/t919-un-ejemplo-de-foro

es.wikipedia.org/wiki/Chat

es.wikipedia.org/wiki/Servicios_sobre_mensajería_instantánea

www.satelcard.com/llamadas-conferencia.htm

www.eurofull.com/.../ejemplos%20de%20comercio%20electronico.a... www.monografias.com › Computacion › Hardware

Caballo de Troya

Mensajes en cadena

Cuando queremos hacer entrega de algún bien material o como en este caso entrega de un dominio, es necesario respaldar dicha entrega por medio de una carta. Aquí les pongo un ejemplo de Carta de Entrega de dominio que utilizo frecuentemente. México D.F. a 12 de junio de 2008. Nombre Cliente ejemplo de Carta Entrega S.A. de C.V. Av. Siempre Viva 21 0445 Madrid, España. P r e s e n t e Por medio de la presente Yo, Mauricio del Moral, hago entrega de la propiedad...

Estas técnicas de uso muy extendido se utilizan cuando la inversión produce ingresos por sí misma, es decir, sería el caso de la tan mencionada situación de una empresa que vendiera servicios de informática. El VPN y la TIR se aplican cuando hay ingresos, independientemente de que la entidad pague o no pague impuestos. Valor presente neto (VPN): Para ver la fórmula seleccione la opción "Descargar" del menú superior Tasa interna de rendimiento (TIR): Para ver la fórmula seleccione la opción "Descargar" del menú superior.

• ¿Cuáles considera usted que son las ventajas de usar herramientas deeste tipo para la comunicación con otras personas? Estas herramientas son muy importantes para la comunicación entre las personas por que nos ayudan en los procesos de intercambio de información entre los individuos que se quieren comunicar e interactuar en las vías de la internet y los sistemas. •Piense en posibles escenarios en los que usted pueda aprovechar estasherramientas. Algunos de los escenarios en los cuales se pueden aprovechar estas herramientas son en trabajo, estudio, la salud y la tecnología.

Actividad 5

Los motores de búsqueda juegan un papel muy importante cuando se desearealizar consultas o buscar información sobre un tema determinado.Seleccione un tema de su interés y utilice mínimo tres motores de búsquedadiferentes para tratar de ubicar información relacionada con el tema escogido ycompare:

a) Qué características comunes identifica en la página web del buscador?

Muchos son los nombres que han recibido los buscadores de acuerdo con su estructura y funcionamiento. Algunos autores los clasifican en índices, robots y metabuscadores,2 otros los agrupan en directorios y buscadores,3 o bien en índices y motores de búsqueda.4,5 Todos estos términos tienen su equivalente en inglés, sin embargo, en esta lengua además de "index", "meta- searchengine" "directory" y "searchengine", para los 2 últimos aparecen en la literatura sinónimos como "crawler o spider" y "human-powered" respectivamente. Veamos a continuación algunas definiciones.

En el artículo "Buscadores: Los puntos de partida en la red"2 se plantea que se dividen básicamente en índices, robots y metabuscadores. Aquí se consideran los índices como los pioneros en Internet, ellos funcionan mediante la incorporación constante de nuevas páginas a su base de datos, generalmente disponen de un evaluador que minimiza el número de páginas que ingresan al sistema y asegura su calidad; los robots (llamados por la gran mayoría motores de búsqueda) disponen de programas "arañas" que recorren la red e incluyen de forma automática "todo cuanto encuentran", esto genera grandes dificultades para los navegantes al momento de seleccionar los recursos, sobre todo en el caso de búsquedas con un alto recobrado; por último, los metabuscadores se limitan a redirigir la pregunta que reciben a varios buscadores a la vez, y según el estado

de opinión prevaleciente, suele ser difícil pero recomendable el trabajo con ellos, cuando no se encuentra información en los índices y motores.

Efectivamente, de acuerdo con las diferentes formas de funcionamiento, es acertado establecer estas 3 categorías para clasificar los buscadores, pero cabría preguntar qué significa "todo lo que encuentran" los robots, o será que realmente no hay límites en lo que ellos recogen en la red.

En otra clasificación, se dividen en directorios y buscadores. Se dice que los directorios son catálogos de direcciones que tienen relativamente pocos sitios (cientos o miles), pero ellos se seleccionan y verifican; esto supone cierta calidad, incluso, algunos directorios que contienen una evaluación del sitio que indica cuán bueno es, otros presentan un breve resumen, escrito por un reseñador o evaluador, que explica el contenido (la mayoría sólo tienen una descripción que proporciona el propio autor del sitio); por otra parte, se definen los buscadores como enormes índices que comúnmente registran millones de páginas y donde las búsquedas producen miles de sitios como respuesta.3

En estas clasificaciones, si bien es cierto que la definición de los directorios es muy amplia y clara, el concepto de buscador se queda sin explicar ¿cómo funciona esta herramienta?, además ¿por qué llamarle buscador?, ¿acaso no son buscadores también los directorios?; por otra parte, estos llamados "buscadores" no deben considerárseles índices precisamente, porque ellos no muestran listas de términos o categorías a los navegantes, el índice no es más que una parte interna donde se almacena una copia de cada una de las páginas identificadas.

Otras 2 clasificaciones, tal vez menos comunes, son buscadores de categorías y buscadores de contenido (o de palabras por contexto), al primero se le llama también índices, que está claro que se refieren a los directorios y aunque no se describen conceptos los ejemplos hablan por sí solos: por categorías, Yahoo y por contexto, Altavista.6

Es oportuno señalar que aun cuando los motores de búsqueda no se estructuran por categorías temáticas como los directorios, existen también motores especializados en áreas geográficas y temáticas, por tipos de recursos, entre otros.

Sullivan,7 un importante autor vinculado al tema de los motores de búsqueda, editor de la revista SearchEngineWatch, plantea que el término "motor de búsqueda" se emplea indistintamente para los motores basados en los programas "crawler" o "spider", y para los directorios accionados por humanos, pero enfatiza en las diferencias entre ambos justamente porque los primeros trabajan automáticamente y los segundos dependen del factor humano.

Un aspecto importante, tratado por este autor, son las partes de los motores de búsqueda: el primer elemento es el "spider" o "crawler", encargado de visitar las páginas web, leerlas y analizar sus enlaces a otras páginas, esta operación se

repite cada cierto tiempo en busca de cambios. El segundo elemento es el índice, también llamado catálogo donde se almacena una copia de cada página web que se encuentra, cada vez que cambia la página se actualiza con la nueva información, claramente transcurre un tiempo desde que se encuentra la página hasta que se indiza y no es hasta entonces que está disponible en el motor de búsqueda. El tercer elemento es el software, programa que se encarga de examinar los millones de páginas web contenidas en el índice, busca aquellas que contengan las palabras iguales a las solicitadas en la búsqueda, para luego ordenarlas según su relevancia. Para muchos navegantes es una interrogante saber si realmente el orden de los registros es aleatorio o responde a un determinado método de ordenamiento, más adelante se ofrecerán algunas consideraciones al respecto.7

Como puede apreciarse, en cada una de las definiciones, la función de cada una de estas herramientas es la misma: "buscar en la red", todos entonces se sitúan en una gran categoría general: buscadores. Son páginas web que analizan la red con el objetivo de que los navegantes encuentren los sitios donde se encuentra la información que ellos necesitan, ponen a su disposición "alternativas" para moldear las búsquedas con ayuda de sus propios lenguajes de interrogación, la diferencia está en el funcionamiento de cada uno; según esto, se dividen en 3 subcategorías, que en la opinión de la autora la manera más acertada de agruparlos es en:

Directorios (se refiere a los llamados índices o buscadores de categorías). Motores de búsqueda (que algunos le llaman buscadores, robots, arañas o

buscadores de contenido). Metabuscadores (que se abordarán más adelante).

Si se analizan detenidamente los conceptos referentes a las 2 primeras categorías es fácil encontrar ventajas y desventajas en cada una, por ejemplo, los directorios son excelentes para buscar por temas o categorías y los resultados se ordenan por dichas categorías, pero ellos no catalogan tantas direcciones como un motor de búsqueda; por su parte, los motores de búsqueda son muy útiles para buscar datos específicos y permiten encontrar "casi todo", pero esto, a su vez, produce como resultado demasiados sitios de todo tipo y calidad (miles) en una respuesta típica.

Pero hablar en la actualidad de buscadores, obliga necesariamente a hablar de los metabuscadores, innumerables trabajos, en la literatura especializada, abordan el tema, debaten sobre aspectos como funcionamiento, ventajas, desventajas y eficiencia, entre otros. A pesar de los beneficios indiscutibles de los motores de búsqueda y de los directorios temáticos, su crecimiento condujo a la creación de estas nuevas herramientas.1,8-12

Según Tyner,11 se conoce como metabuscadores, a aquellos que permiten interrogar varias bases de datos simultáneamente desde una única interfaz; aunque ellos no ofrecen el mismo nivel de control sobre la lógica y la interfaz de

búsqueda que los motores y directorios, la mayoría son bastante rápidos. Apunta, además que la tendencia es mejorar sus capacidades con la incorporación de opciones de búsqueda al uso de los operadores convencionales, entre ellas, se destaca la posibilidad de poder escoger los motores de búsqueda donde debe buscarse, la búsqueda por campos (título, URL, etc.), entre otras.

Otras cualidades se agregan a la definición anterior, se plantea que al no tener sus propias bases de datos, a diferencia de los motores de búsqueda y los directorios temáticos, los metabuscadores no almacenan páginas web, no agregan direcciones, ni clasifican y reseñan sitios web, sino que envían una solicitud de búsqueda a varios buscadores a la vez.8

Stanley,1 considera que los metabuscadores constituyen el próximo eslabón dentro de la cadena alimenticia de la información en los motores de búsqueda convencionales, se consideran son superiores. Muy claramente expone aquellos elementos que considera sus ventajas esenciales:

Se accede a una sola página web para formular la búsqueda. Se necesita sólo conocer la interfaz de una página para la búsqueda. Se formula sólo una vez la estrategia de búsqueda. Los resultados permiten redireccionar la búsqueda a otros buscadores. Se obtienen los resultados integrados, a partir de varios buscadores.

Una importante reflexión de la autora apunta al siguiente hecho: que los metabuscadores no dispongan de sus propias bases de datos sino que interroguen las de otros buscadores, significan una importante reducción en los costos por concepto de hardware para los productores. Ciertamente podría considerarse esta, una causa para el auge de los metabuscadores y su aceptación entre los navegantes.

No es menos cierto que los elementos descritos por Stanley1 sobre los metabuscadores, constituyen ventajas para el proceso de búsqueda; sin embargo, otros autores, que enfatizan en los problemas que puede causar su uso, llaman la atención de los navegantes para que los tengan siempre muy en cuenta, reconocen, por tanto, que son una herramienta muy útil.

Liu8 expone algunos elementos que son válidos anotar, sobre todo porque otros autores, que han escrito sobre el tema de los metabuscadores, no los tratan. Él plantea que es totalmente imposible que estas herramientas puedan unificar todas las ventajas de cada uno de los motores y que, por consiguiente, las búsquedas booleanas pueden generar resultados diferentes en diversos buscadores, las búsquedas por frases puede que no se ejecuten en alguno de ellos, y otros elementos como el uso de limitadores pueden sacrificarse. Apunta que los metabuscadores no devuelven, desde cada buscador, todas las páginas que se corresponden con la solicitud sino que toman un rango entre 10 y 100 registros de cada uno, por lo que efectivamente permiten redireccionar la búsqueda, como

apunta Stanley,1 una vez que se escoja el motor, que más resultados relevantes arrojó, para continuar la búsqueda.

Algunos autores aseguran que la mayoría de los grandes buscadores utilizan lenguajes similares para interrogar sus bases de datos. Por esto, los resultados de la búsqueda en los metabuscadores pueden verse favorecidos si se conocen, en alguna medida, los lenguajes utilizados por los buscadores que estos procesan. Afortunadamente algunos metabuscadores ofrecen al navegante la opción de escoger dentro de un grupo determinado de buscadores disponibles, cuáles incluir en su metabúsqueda. Si se escogen aquellos conocidos por su confiabilidad, potencia y rapidez, los resultados de la búsqueda serán mejores.1

Cierto es, que cada categoría difiere de la otra sustancialmente por el funcionamiento y por las herramientas para la búsqueda en la red, pero incluso dentro de una misma categoría se diferencian unos de otros. Son eBlast y Yahoo directorios temáticos, pero no son iguales, son Altavista y Northern Light motores de búsqueda, pero son diferentes, de igual forma son Metacrawler y SavvySearchmetabuscadores, y difieren uno del otro.

El uso de estos 3 mecanismos no presenta grandes diferencias a primera vista, por lo que es posible que los navegantes no distingan en cuál de ellos realizan habitualmente sus búsquedas, todos muestran un recuadro para introducir las palabras claves que se desean encontrar, solo que varía la forma en que se debe plantear la cuestión, porque, en algunos casos, puede complicarse con elaboradas reglas lógicas. Esta tabla resume brevemente la naturaleza de cada categoría de buscador.

b) Qué características comunes tienen las páginas de resultados?

La oferta de motores de búsqueda en Internet se ha ido sofisticando con el paso del tiempo. En la actualidad, las funcionalidades de estos no se parecen en nada a las que ofrecían inicialmente; ahora integran algoritmos más elaborados, que permiten mayor precisión en las búsquedas y aumentan las posibilidades de éxito para localizar información valiosa y autorizada en cualquier proceso de investigación.Aunque el uso de motores de búsqueda se enmarca dentro de un concepto más amplio, que hemos denominado Competencia para Manejar Información (CMI), resulta de la mayor importancia enseñar a los estudiantes a utilizar correctamente todas las opciones de búsqueda que estos ofrecen.

EDUTEKA escogió como ejemplo de motor de búsqueda a “Google”, por ofrecer gran diversidad de opciones y haber sido durante varios años consecutivos el favorito de los usuarios alrededor del mundo.Este lugar de preferencia obedece a que sus creadores han dotado a “Google” con nuevas y poderosas características que hacen más fácil, enfocada y efectiva cualquier búsqueda que se realice con él.

No es menos cierto que muchos de los usuarios habituales de este buscador se limitan simplemente a introducir palabras clave en la ventana de búsqueda, pues desconocen los principios básicos de su funcionamiento y no utilizan las valiosas opciones que ofrece. Para atender esta situación, repasaremos a continuación el uso básico de “Google” y resaltaremos algunas de las adiciones más novedosas que en la actualidad ofrece.

USO BÁSICO DE “GOOGLE” COMO BUSCADOR

Para sacarle a “Google” el máximo provecho, hacemos las siguientes

recomendaciones [1] que esperamos sean muy útiles para nuestros usuarios:

DELIMITE SUS BÚSQUEDAS

Para realizar una consulta en “Google”, simplemente digite en el cuadro de búsqueda algunas palabras clave del tema que le interesa. Si utiliza una sola palabra o expresión para buscar la información que necesita, es probable que “Google” le arroje resultados muy generales. Delimite la búsqueda con palabras adicionales que indiquen sitio geográfico, época o algún otro detalle importante. Por ejemplo, si quiere encontrar información sobre la historia del automovilismo en América Latina, digite: automovilismo historia “América latina”

CONOZCALAGRAMÁTICA

Antes , los buscadores necesitaban órdenes complejas. “Google” no es tan exigente, pero es aconsejable seguir algunas pautas para formular las búsquedas; estas son:

Use comillas cuando necesite hallar frases completas o nombres propios (por ejemplo, “Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía”).

No emplee palabras muy comunes o artículos como el, la, y, sí, no, es. “Google” descarta automáticamente términos comunes como "http" y

".com,", así como ciertos dígitos o letras, porque raramente estos términos ayudan a precisar la búsqueda y pueden demorarla significativamente. Para obligar a “Google” a incluir términos superfluos en la búsqueda, se debe utilizar el signo "+".

No es necesario que utilice mayúsculas o tildes. Todas las letras, independientemente de como estén escritas, se consideran minúsculas.

Si quiere excluir términos para delimitar la búsqueda, utilice el signo menos (-) unido a la palabra que desea descartar. Por ejemplo, si necesita encontrar información sobre los napoleones más famosos de la historia o sitios con ese nombre, no busque Napoleón porque encontrará, en español, aproximadamente 46.500.000 respuestas. Escriba Napoleón -Bonaparte -Francia -guerra. Recibirá muchas respuestas sobre el emperador francés, pero entre los primeros resultados verá a José Napoleón Duarte, René Napoleón, Napoleón Hill, además de hoteles y otros lugares con ese nombre.

USE LA BÚSQUEDA AVANZADA

Para ser más preciso en sus búsquedas no tiene que aprender comandos complicados. “Google” presenta en el encabezado de su página el enlace que permite ir a „Búsqueda Avanzada‟, y que ofrece opciones como:

determinar el idioma de los resultados; localizar archivos con cierto formato (por ejemplo, Word, Excel, o PDF,

etc.); excluir páginas de un sitio Web determinado; determinar qué tan actualizados deben ser los sitios localizados; circunscribir los resultados a un sitio determinado y, a toda la Web; encontrar todas las páginas que contienen vínculos con un determinado

sitio Web;

encontrar páginas relacionadas con una determinada página Web.

INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS

En la gráfica que presentamos a continuación aparece una pantalla con los resultados de una búsqueda en “Google”. Cada letra muestra uno de los elementos importantes que se explican en la tabla siguiente.

A. Tipo de búsqueda Haga clic en el vínculo o enlace del servicio de “Google” que desea usar. Buscar en La Web, buscar sólo Imágenes, ver los Grupos de “Google” (archivos de discusión Usenet), explorar el Directorio o consultar las noticias más destacadas del día.

B. Botón de búsqueda de “Google” Haga clic en ese botón para realizar otra consulta. También puede realizar una nueva búsqueda presionando la tecla "Intro".

C. Búsqueda Avanzada Muestra una página que permite enfocar más la búsqueda.

D. Cuadro de búsqueda Para realizar una búsqueda en “Google”, sólo tiene que escribir algunas palabras descriptivas en esta ventana. Presione "Intro" o haga clic en el botón de búsqueda en “Google” para ver la lista de resultados relevantes.

E. Preferencias Muestra una página que permite configurar sus preferencias de búsqueda, incluyendo el número predeterminado de resultados por página, el idioma

de la interfaz y si desea que se muestren los resultados en una ventana diferente del navegador.

F. Barra de estadísticas Ofrece una descripción de la búsqueda y le indica el número de resultados encontrados, así como el tiempo en que esta se completó.

G. Enlace patrocinado Publicidad de “Google” que se identifica claramente como "Enlace patrocinado" con el objeto de no comprometer la integridad de los resultados. Los anunciantes utilizan un programa de “Google” llamado “AdWords” para promocionar sus productos.

H. Título de la página La primera línea del resultado corresponde al título de la página Web encontrada. A veces, en lugar del título aparecerá una URL, lo que significa que la página no tiene título o que “Google” no ha indexado su contenido completo. Aún así, sabemos que el resultado es pertinente porque otras páginas Web que sí están indexadas, tienen enlaces a esta página. Si el texto asociado con estos enlaces coincide con los criterios de la búsqueda, es posible que se muestre esa página como resultado aún cuando el texto completo no se haya indexado.

I. Traducir página Sistema de traducción con tecnología de punta que permite traducir una página Web a un idioma determinado. Las páginas que se pueden traducir, lo indican mediante “Traducir esta página” que aparece en seguida del título. Adicionalmente, al ubicar el cursor sobre cualquier parte del texto de la página traducida, se despliega un globo con el texto en el idioma original. Se debe tener en cuenta que no deja de ser una traducción hecha por una máquina.

J. Texto bajo el título Este texto resume la página localizada con los términos de búsqueda resaltados. Estos fragmentos permiten ver el contexto en el que los términos aparecen en la página, antes de hacer clic en el resultado.

K. URL del resultado Es la dirección en la Web del resultado encontrado.

L. Tamaño El número al que apunta la letra, corresponde al tamaño del texto de la página Web encontrada. Se omite para los sitios aún no indexados.

M. En Caché Al hacer clic en el Caché [2], verá el contenido de la página Web tal como aparecía en el momento en que “Google” la indexó. Si por algún motivo, no se muestra la página actual, todavía puede obtener la versión en caché y encontrar la información requerida. Los términos de la búsqueda aparecen resaltados en la versión almacenada en caché.

N. Páginas similares Cuando selecciona Páginas similares para un resultado en particular, “Google” busca automáticamente páginas en la Web que estén relacionadas con ese resultado.

OPCIONES AVANZADAS DEL BUSCADOR

APROVECHE EL CORRECTOR ORTOGRÁFICO “Google” descubre (o sospecha) cuando, al hacer su búsqueda, ha cometido usted un error de ortografía o de digitación. Si por error escribe “inrabision”, “Google” le dirá: “Quizás quiso decir: inravision”. Pero esta herramienta también le puede ser útil en otros casos. ¿Escuchó el nombre de la ganadora del Premio Nobel de Literatura 2004 pero no sabe cómo se escribe? Busque lo que entendió, elfriedyelinek, y “Google” le sugerirá que ella se llama ElfriedeJelinek. VISITE SITIOS CAÍDOS O CERRADOS “Google” toma una instantánea de cada página examinada mientras explora la Web y la guarda “en caché” como copia de seguridad en caso de que la página original, en algún momento, no esté disponible. El contenido caché es el contenido que “Google” usó para juzgar si la página coincide con lo que usted está buscando. La página almacenada en caché se mostrará con un encabezado que la identifica como tal. Los términos que coinciden con la consulta realizada aparecen resaltados en la versión caché para que sea más fácil determinar la pertinencia de la información contenida en el cache. La opción "En Caché" no se ofrece para los sitios que no han sido indexados, ni

tampoco para aquellos sitios cuyos dueños han solicitado a “Google” eliminar de sus servidores el contenido que sobre estos se ha almacenado. CONSULTE PÁGINAS SIMILARES El vínculo "Páginas similares" situado al lado de “En Cache” conduce a páginas relacionadas con el resultado de la búsqueda. Esta opción tiene muchos usos. Si le gusta el contenido de un sitio en particular, pero quiere averiguar más, úselo para encontrar sitios con los que no está familiarizado. Si está buscando información de un tema, "Páginas similares" puede ayudarle a encontrar más información sobre este; si está interesado en investigar un campo en particular, esa opción puede facilitarle encontrar rápidamente gran cantidad de recursos, sin perder tiempo pensando qué palabras usar para llegar a esos sitios.

ARCHIVO HISTÓRICO Los sitios Web renuevan regularmente su primera página. El vínculo “History” permite ir al listado histórico de primeras páginas de los sitios que aparecen en los resultados de búsqueda. Estas aparecen clasificadas por año y mes.

ENCUENTRE IMAGÉNES ¿Necesita una imagen de Simón Bolívar para un trabajo de investigación? Puede buscar en “Google”: simón bolívar fotografías, pero para verlas debe ir de un sitio a otro. Mejor, haga clic en “Imágenes”, en la página principal de “Google” y escriba simón bolívar. Recibirá decenas de „fotos‟ y puede escoger según su gusto, tamaño y calidad. Recuerde que debe dar los créditos a los sitios de proveniencia de las imágenes. No acepte trabajos de sus estudiantes si no incluyen los respectivos créditos. USE EL DIRECTORIO WEB Si su búsqueda no se circunscribe a un nombre específico, sino que abarca un tema general, el buscador le dará muchos resultados desordenados. En ese caso es preferible utilizar el directorio Web de “Google” (http://www.google.com.co/dirhp?hl=es). Si desea, por ejemplo, localizar un buen sitio de astronomía, en el directorio, disponible en la página principal, escriba astronomía, encontrará casi medio millón de resultados en el buscador. Además, de categorías y un listado de los sitios más populares dedicados al tema.

ARCHIVOS PDF Los resultados de búsqueda en “Google” incluyen ahora archivos en formato (PDF). Aunque los archivos PDF no son tan abundantes como los archivos HTML, muchas veces contienen información de alta calidad que no está disponible de otra manera. Para indicar que un resultado particular es un archivo PDF y no una página Web, [PDF] aparece en letras azules antes del título y le indica que debe ejecutar el programa Acrobat Reader para ver el archivo. Haga clic en el vínculo a la derecha de [PDF] para acceder al documento. (Si no tiene Adobe Acrobat en su computador, lo llevará a la página Web donde gratuitamente lo puede descargar).

Con los archivos PDF, el vínculo "En Caché" se reemplaza con "Versión en

HTML". La versión HTML es una copia del documento PDF sin formato.

Si únicamente desea localizar documentos en formato PDF, ingrese “filetype:pdf” en el cuadro de búsqueda junto con los términos clave que está usando.

VOY A TENER SUERTE El botón "Voy a tener suerte™" lo lleva directamente a la página Web del primer resultado de búsqueda. No verá otros resultados. Una búsqueda "Voy a tener suerte" significa menos tiempo buscando páginas Web y más tiempo mirándolas. Por ejemplo, para encontrar la página inicial de la Universidad Icesi, simplemente ingrese Icesi en el cuadro de búsqueda y haga clic en el botón "Voy a tener suerte". “Google” lo lleva directamente a "http://www.icesi.edu.co", la página oficial de la Universidad Icesi de Cali, Colombia.

ejemplo:

DEFINICIÓN DE PALABRAS La opción “Define” seguida de dos puntos (:) y un término clave se encarga de encontrar definiciones para ese término. Por ejemplo, si no sabe que significa el término “alfajor”, digite define:alfajor en la caja de búsqueda y presione “Intro”; “Google” localizara varias definiciones para este término. También funciona con términos en inglés, lo cual puede resultar muy útil para profesores y estudiantes de lenguas extranjeras. IDIOMAS Si usted no domina otros idiomas, puede seleccionar “Preferencias” ubicado en la página principal de “Google” y especificar el idioma en el cual desea que el buscador muestre los mensajes. Además, puede especificar que las respuestas solo incluyan sitios en ese idioma. CALCULADORA Para utilizar la función de calculadora integrada en “Google”, simplemente introduzca la expresión que desee evaluar en la casilla de búsqueda y haga clic en el botón de 'Búsqueda‟ o presione la tecla 'Intro'. La calculadora puede evaluar expresiones matemáticas de aritmética básica (5+2*2 o 2^20) y matemáticas más complicadas (e^(i pi)+1). ejemplo:

También se puede experimentar con otros sistemas numéricos como hexadecimal o binario.

BARRA DE HERRAMIENTAS La popularidad de este buscador ha llevado a todos los navegadores a incorporar una casilla que permita realizar búsquedas en “Google” sin necesidad de ir a la dirección http://www.google.com. Sin embargo, “Google” creó una adición gratuita que instala una nueva barra en el programa de navegación, con accesos directos a las funciones de ese motor de búsqueda. En cuanto a privacidad, “Google” insiste en que la barra no envía ningún tipo de información personal a sus servidores junto con las direcciones de los sitios visitados.

El mayor beneficio de esta barra es un campo de búsqueda permanente (A) en el navegador. Allí puede escribir palabras clave con el teclado, cortando y pegando o simplemente seleccionando y arrastrando. Basta presionar <enter> para obtener los resultados, sin necesidad de entrar a la página inicial de “Google”. El tiempo que se ahorra en cada búsqueda es insignificante, pero para los usuarios habituales, el tiempo acumulado puede resultar considerable.

La barra también ofrece acceso a información de otros sitios Web. Por ejemplo, si escribe el símbolo de una empresa de la Bolsa de Valores, lo primero que aparecerá en la página de resultados será un enlace al sitio de finanzas de “Yahoo”. Si escribe el nombre de una persona y la ciudad en la que vive, tal vez encuentre su número telefónico. Al escribir una dirección física en una ciudad y seleccionar “Google Maps” en la lista de opciones (B), “Google” muestra enlaces a mapas de “Yahoo” y “MapQuest”. En esta lista, completamente configurable, están disponibles otras opciones de búsqueda como son: Picasa, Google Finance, Google Books, Google Video, Google Groups, Imágenes y más.

Otros motores de búsqueda también ofrecen acceso rápido a diferentes tipos de información. Yahoo, por ejemplo, tiene su propia barra de herramientas, llamada “YahooCompanion” (http://companion.yahoo.com). Pero muchos usuarios prefieren la barra de “Google” debido a la versatilidad, velocidad y conveniencia que ofrece. Para descargar la barra de “Google” diríjase a la dirección: http://toolbar.google.com.

OTRAS OPCIONES DE BÚSQUEDA

ACADÉMICO (SCHOLAR) Google Académico permite buscar bibliografías especializadas en una gran variedad de temas y fuentes; por ejemplo, estudios revisados por especialistas, tesis, libros, resúmenes y artículos de fuentes como editoriales académicas, sociedades profesionales, depósitos de impresiones preliminares, universidades y otras organizaciones académicas.

BÚSQUEDA DE BLOGS Es la tecnología de Google hecha específicamente para la Búsqueda de Blogs o Bitácoras. Contar con un buscador exclusivo de Blogs permite encontrar fácilmente lo que las personas opinan sobre algún tema en particular. Esta herramienta cuenta con “Búsqueda Avanzada de Blogs”. También se pueden buscar Blogs escritos en otros idiomas como: inglés, francés, italiano, alemán, español, chino, coreano, japonés, portugués y otros idiomas.

BUSQUEDA DE CODIGO FUENTE PÚBLICO Esta herramienta permite buscar http://www.google.com/codesearch código fuente de acceso público alojado en Internet, que se puede descargar y modificar. Esto lo realiza mediante rastreo del código que se encuentra en archivos tipo: .tar .gz, .tar.bz2, .tar .zip y los repositorios CVS.

LIBROS Existe la posibilidad de Buscar Libros bien sea por titulo, autor o contenido. Esta herramienta es muy útil para consultar un texto o parte de un libro sin necesidad de comprarlo, permite disponer siempre de una librería donde podrá encontrar prácticamente cualquier tipo de libro: ficción, no ficción, de referencia, bibliografía especializada, libros de texto, libros infantiles, libros científicos, médicos, profesionales, educativos, entre otros.

TITULARES DE NOTICIAS Generalmente, cuando se realiza una búsqueda en Google, aparecen algunos enlaces marcados como "Noticias" en la parte superior de la página de resultados. Estos conducen a noticias relacionadas con el tema de la búsqueda, obtenidas de los servicios informativos que Google revisa continuamente. Sólo aparecen si los términos introducidos se relacionan con palabras que aparecen en dichas noticias. Al hacer clic en ellos, podrá ver de que servicio provienen.

ALERTAS DE GOOGLE Con este servicio, mientras este activo, se pueden recibir continuamente resultados de búsquedas sobre un tema particular. Las Alertas de “Google” envían automáticamente mensajes a su correo electrónico cuando encuentren nuevos resultados acordes con los términos de búsqueda indicados. Actualmente se ofrecen cuatro tipos de alertas: 'News', 'Web', 'News & Web' y 'Grupos'. Este servicio es útil para docentes y estudiantes que realizan investigaciones sobre temas de actualidad y desean estar al tanto de las últimas noticias o documentos publicados al respecto en la Web.

GOOGLE ACCESIBLE SEARCH Google Accesible Search es un buscador diseñado especialmente para personas con limitaciones o problemas visuales. Los resultados de las búsquedas que ellas realizan se muestran en letra de tamaño extra grande para facilitarles su lectura.

OTROS BUSCADORES Actualmente “Google” es el buscador con más sitios Web indexados. Pero, si alguna de sus búsquedas con este no es exitosa, existen otras opciones útiles:

Yahoo (www.yahoo.com) AllTheWeb (www.alltheweb.com) Clusty (www.clusty.com) Teoma (www.teoma.com) WiseNut (www.wisenut.com) AltaVista (www.altavista.com)

NOTAS DEL EDITOR: [1] Dada la importancia que tienen los motores de búsqueda para desarrollar la Competencia para Manejar Información (CMI), nos permitimos reproducir algunas partes del artículo “Diez consejos para hacer búsquedas más eficientes en “Google”, escrito por Mauricio Jaramillo y publicado en la sección Tecnología de EL TIEMPO el día lunes 11 de octubre de 2004, Bogotá, Colombia. [2] Cache: área de almacenamiento que facilita el acceso rápido a información o instrucciones solicitadas con frecuencia para que el computador o sistema informático no tenga que recuperarlas una y otra vez de un medio de almacenamiento lento. CRÉDITOS: Documento elaborado por EDUTEKA con información proveniente del sitio Web de “Google”.

Fecha de publicación en EDUTEKA: Septiembre 7 de 2002. Fecha de última modificación: Abril 01 de 2009.

c) Tiene el buscador ayudas adicionales para realizar las consultas o

paratraducciones ¿Cuáles?

Si estos buscadores tienen ayudas adicionales para realizar consultas y traducciones como lo es el traductor de Google.

Algunos buscadores recomendados son: www.google.com www.dogpile.com www.altavista.com www.alltheweb.com www.yahoo.com Exitos!J