Dinámica de inicio de curso UN NAZARET EN CADA HOGAR

Escuela, Taller, Hogar y TemploINFANTIL y CICLO INICIAL

Curso 2020/21

OBJETIVOS

Presentar y proyectar el curso con fe, esperanza y caridad. Aprender y profundizar en el significado del lema: UN NAZARET EN CADA HOGAR.

Escuela, Taller, Hogar y Templo Sentirse amados por Jesús, María y José, por nuestra familia y por las personas del

entorno más cercano. Presentar y/o recordar a San José Manyanet como Fundador y “Profeta de la familia”.

RECURSOS WEB

http://pastoral.manyanet.org/wordpress/ Web del Taller Naza-Redhttp://recursosfecc.es/ Vídeos y cómics de la Bibliahttps://youtu.be/TGpM7bwn5wA Vídeo sobre San José Manyanethttps://youtu.be/aa00Bkg82pI vídeo-canción Y fuiste hogar

El cartel: UN NAZARET EN CADA HOGAR. Escuela, Taller, Hogar y TemploNuestros niños han pasado una temporada un tanto extraña. Para algunos ha sido un regalo poder estar junto a sus familias más tiempo de lo ordinario; para otros, lamentablemente ha sido difícil la convivencia y no nos olvidaremos de los que han perdido a un ser querido sin poder despedirse. Por eso es importante tratar con fragilidad a todos estos alumnos que empiezan el curso, cada uno

con sus particularidades, ahora más que nunca.La escuela será la casa donde convivan nueve meses con armonía, apoyo, fe, esperanza, caridad…y oración. La Sagrada Familia (Jesús, María y José) serán modelo a seguir, para poder acompañarlos en la vida de cada uno de ellos.

DinámicaIntroducción: Antes de empezar la dinámica debemos explicar la imagen del póster; tenemos que enseñar a nuestros alumnos que los cristianos, somos una gran familia, estamos unidos y nos ayudamos los unos a los otros, tal y como nos dice Jesús. Jn 15,12 . La primera semana de clase es idónea para poder realizar esta dinámica. Buscad un momento propicio, no hagáis todo seguido y rápido; elegid qué actividad veis más apropiada para ese grupo, para ese momento concreto. Durante el curso podéis repetir alguna de las actividades si lo veis conveniente. ¡Ánimo!¡Todo irá bien!

1

Dinámica de inicio de curso UN NAZARET EN CADA HOGAR

Escuela, Taller, Hogar y TemploINFANTIL y CICLO INICIAL

Curso 2020/21

1. Explicación y elaboración de la ficha. (descargar PDF)

El Padre Manyanet quería que sus colegios fueran un segundo hogar para los niños. Los tiempos han cambiado, pero la esencia tiene que permanecer; escuela-taller-hogar-templo tienen que estar unidos o más bien fusionados y con naturalidad. Vamos a encontrarnos una realidad completamente diferente, gran variedad de emociones, gustos, valoraciones,…Aunque son pequeños, durante este confinamiento han aprendido, y mucho.

Proponemos para iniciar la dinámica, realizar una ficha, que recogerá algunos datos de nuestros alumnos, poniendo en valor aquellas cosas que les rodean. Se puede imprimir en folio o papel más grueso y guardarlo como tapa de álbum para final de curso.

El trabajo se tiene que hacer tranquilamente, no hay prisa, hay que pensar bien las cosas, cuidar la estética,…Les podemos ayudar, pero no decir lo que tienen que escribir. Con los más pequeños, habrá que hacerlo de manera oral e individualmente. La profesora escribirá en la ficha.

FichaTítulo: Yo, (nombre del alumno/a) valoro.Familia: escribir el nombre de los papás y hermanos.Colegio: escribir el nombre de su profesor/a. Puede poner más de uno/a. Comida: escribir el nombre de su plato preferido.Amistad: escribir el nombre de sus mejores amigo/as.Mascotas: escribir el nombre de un animal, si lo tienen.

Como familia cristiana, donde todos nos amamos y nos ayudamos, Jesús está en el centro y eso se lo debemos enseñar y recordar a nuestros alumnos. En las dificultades del curso y de la vida, pidamos a Jesús que nos dé fuerza y que nos ayude. Mt 28, 20.

2. Puesta en común: una vez que se hayan rellenado todas las fichas, buscaremos un momento apropiado para compartirlo con los

2

Dinámica de inicio de curso UN NAZARET EN CADA HOGAR

Escuela, Taller, Hogar y TemploINFANTIL y CICLO INICIAL

Curso 2020/21

demás. Para ello debemos estar muy atentos y cuidadosos, sobre todo con aquellos niños/as que son nuevos en el aula o que han perdido algún ser querido. Recordemos que para hacer que nuestra clase sea un Nazaret, debemos cuidar el respeto y la escucha activa de todos los alumnos/as.

3. Exposición: buscaremos un lugar donde se puedan ver todas las fichas. Al final, puede convertirse en una tapa de álbum o portfolio donde estén otros trabajos elaborados. Si se quiere, al final de trimestre o curso, la podemos recordar en asamblea y observar si tenemos algún cambio.

4. Visionado de vídeo o cómic (clicando sobre la

imagen)

Veremos y escucharemos un pasaje del Evangelio donde Jesús habla con los maestros de la Ley, tan solo con 12 años. Después regresa con sus padres a Nazaret donde vivirá hasta los 30 años aproximadamente, estudiando y trabajando. Al finalizar, podemos hacer una serie de preguntas:

- ¿Quiénes aparecen en el vídeo?- ¿Qué pasa?- ¿Por qué María y José se inquietan? ¿Qué te hace pensar eso?- Busca un titular para este episodio (Headlines)

5. Gamificación Juego memoria: Una vez visualizada y

localizada cada imagen, deberás memorizarlas para aceptar el reto del juego.

https://view.genial.ly/5f073734ae40b90d8a823b81/game-juego-memoriataller-naza-red

3

Dinámica de inicio de curso UN NAZARET EN CADA HOGAR

Escuela, Taller, Hogar y TemploINFANTIL y CICLO INICIAL

Curso 2020/21

Veo-veo: Miraremos con detenimiento la obra de Esteban Murillo, Sagrada Familia del pajarito (Museo del Prado) y responderemos a las preguntas.

https://view.genial.ly/5f082223b1bdee0d916a4071/game-veo-veo-taller-naza-red

6. Preparación de la celebración religiosa Las celebraciones hay que prepararlas con antelación. Es muy importante que los

niños sepan qué día van a ir a la capilla y qué van a hacer; también, que participen llevando las ofrendas, leyendo alguna cosa fácil, cantando e incluso elaborando la ofrenda o parte de ella.

Como podemos ver en el guion de la celebración (descargar PDF), para las ofrendas, se nos pide una serie de palabras relacionadas con el lema de este curso y con la esencia del mensaje de San José Manyanet: Haced de cada casa un Nazaret. Las palabras son: ESCUELA, HOGAR, TALLER y TEMPLO.

Ayudémonos de la creatividad, de la cooperación y cuidemos la estética del producto. Recordemos que es una celebración religiosa y tenemos que darle importancia, tiempo, dedicación,…

Los niños tienen que cantar; para ello hay que ensayar antes de ir a la capilla. Aprovechemos una sesión de clase para preparar toda la celebración: cantar, ver el vídeo, las imágenes que se proyectarán, elaborar las ofrendas, leer,…

Aquí tenéis los vídeos de las canciones de la celebración. En el PDF está la letra.

https://youtu.be/u9MlXTb9cOs Tomado de la manohttps://youtu.be/aa00Bkg82pI vídeo-canción Y fuiste hogar

4