taller esuela nueva

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ESCUEL A AÑOS 70 SURGE PRINCNIPI OS MODIFIC A VENTAJA S CARACTERISTI CAS INDIVIDUALIDAD COOPERACION IGUALDAD CIUDADANO MODELO TRADICIONAL RENOVACION METODOLOGICA ADMITE + CONOCIMIENTOS OBSERVACION, EXPERIMENTACION, MANIPULACION ES LIBRE Y CABIA LA FORMA DE ENSEÑANZA Dirige el Propicia el medio que estimule la respuesta Responde preguntas cuando el alumno PADRE DE ESCUELA NUEVA Dewey (1859 – 1952) GENÉTICA: FUNCIONAl DE VALOR SOCIA Rol Docent

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Page 1: Taller ESUELA NUEVA

ESCUELA NUEVA

AÑOS 70

SURGE

PRINCNIPIOS

MODIFICA

VENTAJAS

CARACTERISTICAS

INDIVIDUALIDAD

COOPERACION

IGUALDAD

CIUDADANO

MODELO TRADICIONAL

RENOVACION METODOLOGICA

ADMITE + CONOCIMIENTOS

OBSERVACION, EXPERIMENTACION,

MANIPULACION

ES LIBRE Y ACTIVA

CABIA LA FORMA DE ENSEÑANZA

Dirige el aprendizaje

Propicia el medio que estimule la respuesta necesaria.

Responde preguntas cuando el alumno necesita

PADRE DE ESCUELA NUEVA Dewey (1859 – 1952)

GENÉTICA:

FUNCIONAl

DE VALOR SOCIA

Rol Docente