taller de investigacion i proyecto (1)

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INSTITUTO TECNOLOGICO DE VILLAHERMOSA TALLER DE INVESTIGACIÓN I Catedrático: L.P. María del Carmen Hernández Martínez Proyecto: Ahorro de Energía Eléctrica en el ITVH. INTEGRANTES Rosa Edith Martínez Pérez Heidi Ivette Ramón Maldonado Carlos Mario Pérez Guizar Francisca Seleinia Reyes Rodríguez

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como realizar un proyecto de investigacion

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INSTITUTO TECNOLOGICO DE VILLAHERMOSA

TALLER DE INVESTIGACIN I

Catedrtico:

L.P. Mara del Carmen Hernndez Martnez

Proyecto:

Ahorro de Energa Elctrica en el ITVH.

INTEGRANTES

Rosa Edith Martnez Prez

Heidi Ivette Ramn Maldonado

Carlos Mario Prez GuizarFrancisca Seleinia Reyes RodrguezVillahermosa, Tabasco, 4 De Marzo 2013

NDICE Captulo I Planteamiento Del Problema

1.1 Antecedentes Del Problema...4 1.2 Objetivos Generales.5 1.3 Objetivos Especficos..5 1.4 Justificacin.6 1.5 Preguntas De Investigacin...7 1.6 Hiptesis...........8 1.7 Variables.......8

1.7.1 Variable Independiente...8 1.7.2 Variable Dependiente...8Capitulo II Marco Terico2.1 Definiciones Elctricas Bsicas2.2 Importancia del Ahorro de Energa ..2.3 Definiciones Elctricas Bsicas2.4 Tipos de Energas..2.5 Desarrollo De Estrategias Para Ahorro De Energa...

2.6 Aspectos Bsicos De UnProgramaDeAhorroDe Energa.

2.7 Aprovechamiento De Las Energas Alternativas..............

2.8 Descripcin De Nuevos Equipos..Capitulo III Metodologa

3.1 Tipo De Investigacin.93.2 Poblacin y Muestra....93.2.1 Tipo Y Tamao De La Muestra..10 3.3 Tcnicas E Instrumentos De Recoleccin De Datos.......12 3.4 Cronograma.15 3.5 Presupuesto.16Bibliografa

INTRODUCCIN:En este proyecto planteamos el llevar a cabo una campaa de sensibilizacin para el ahorro de energa en el instituto tecnolgico de Villahermosa y la importancia as como los beneficios si se aplica el programa, este programa est basado por medio de una investigacin de campo as como encuestas, datos estadsticos de poblacin y muestra para saber que tantas personas tienen conocimiento sobre este tema y cuales carecen de conocimiento de este mismo, lo que se busca con esta investigacin es una disminucin considerable en el consumo de esta y de igual manera un gran ahorro de dinero en las facturas, pero este estar enfocado hacia los alumnos, personal docente y administrativo para fomentar nuevos hbitos o que sigan llevando acabo los tips o consejos de las guas que pretendemos otorgar por medio de trpticos, conferencias, etc; para que estos los pongan en prctica tanto en el Tecnolgico como en sus hogares y as tambin que este tenga un impacto ambiental y a la vez tambin un impacto econmico y no solo en el instituto sino tambin a su vez en los hogares, y a su vez haciendo nuestro lugar de estudio un lugar ms concientizado por su poblacin sobre los problemas ambientales, ya que hoy en da el uso de energa excesiva causa el calentamiento global ya que la energa que consumimos proviene de los combustibles fsiles y estos al transformarse producen un gran ndice de contaminacin en todos los ecosistemas del medio ambiente y estas no son limpias o alternativas.CAPTULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 ANTECEDENTES DEL PROBLEMA

En estas ltimas dcadas, se ha agudizado el problema de los recursos energticos en el pas. En ms de una ocasin, se escucha que enfrentamos una crisis de los recursos no renovables. Sin lugar a dudas todas las actividades que se realizan en nuestro entorno urbano, como la productividad, la recreacin, las de servicio, educacin, y dems, necesitan en alguna forma, del consumo de energticos para poder ser desarrolladas de forma eficiente.

Para el caso especfico del Instituto Tecnolgico de Villahermosa, al hacer una observacin del recibo por venta de energa emitida por parte de Electro Puno que paga la Tecnolgico esta asciende a un promedio mensual $400,000.00, lo cual por su estructura de consumo que es de iluminacin innecesaria, aunque existes un sistema de aire acondicionado compuesto por un equipo central, otros, estn bajo un sistema divido y mini Split. Estos no cumplen satisfactoriamente con las normas de ahorro ya que el clima est encendido en los salones sin clases, o puertas abiertas mientras el clima esta encendido, por equipos viejos que consumen ms energa y uso de computadoras. La institucin cuenta con dos medidores de alta tensin, los cuales los gastos generados son pagados en Mxico, por la direccin general de Institutos tecnolgicos (D.G.EST.). Se han tratado de llevar acabo en el sistema de gestin ambiental para tratar del tema de ahorro de energa para bajar el gasto a un 5% pero no es continuo el programa por la falla de apoyo y para las campaas del ahorro de energa en el instituto.Con todo lo relatado anteriormente con el programa de sensibilizacin para el ahorro de energa en los alumnos, personal docente y de pago a la educacin del ITVH, se busca en primera instancia demostrar todas aquellasestrategiasque ayuden a reducir el consumo de energa y acerca de la utilizacin deproductosde bajo consumo en donde la poblacin estudiantil en general, estaran consumiendo menos, lo que resultara en unequilibrioentre laofertay la demanda de energa y un consecuente ahorro, al igual que inculcar nuevos hbitos a los alumnos que lleven hasta sus hogares parte de este programa y lo pongan en prctica en la institucin .

1.2 OBJETIVO GENERAL

Desarrollar e implementar el Programa de Sensibilizacin para el ahorro de energa en el Instituto Tecnolgico de Villahermosa coadyuvando en la reduccin de costos energticos.

1.3 OBJETIVOS ESPECFICOS

1. Obtener un diagnstico sobre el ahorro de energa por medio de los resultados de las encuestas aplicadas a los alumnos, personal docente y administrativo.2. Dar a conocer la informacin sobre el ahorro de energa, hacia los alumnos y personal docente.3. Realizar conferencias para concientizar acerca del consumo excesivo de energa en el instituto.

4. difundir por medio de la campaa de sensibilizacin la informacin sobre el ahorro de energa, a los alumnos y personal docente.

5. Reducir el consumo de energa en el Instituto por medio de una gua prcticas para el uso eficiente dela energa de fcil aplicacin.

1.4 JUSTIFICACINEl ahorro de energa en la Institucin es con el fin de disminuir el consumo de energa en el plantel ya que actualmente el uso de la electricidad es fundamental para realizar gran parte de nuestras actividades; gracias a este tipo de energa tenemos una mejor calidad de vida con tan solo oprimir botones obtenemos luz, calor, fro, imagen o sonido. Su uso es indispensable y difcilmente nos detenemos a pensar acerca de su importancia y de los beneficios al utilizarla eficientemente.

La importancia con el ahorro de energa elctrica es un elemento fundamental para el aprovechamiento de los recursos energticos; ahorrar equivale a disminuir el consumo de combustibles en la generacin de electricidad evitando tambin la emisin de gases contaminantes hacia la atmsfera.

Ahorrar y usar eficientemente la energa elctrica, as como cuidar el medio ambiente, no son sinnimos de sacrificar o reducir nuestro nivel de bienestar o el grado de satisfaccin de nuestras necesidades cotidianas, por el contrario, un cambio de hbitos y actitudes puede favorecer una mayor eficiencia en el uso de la electricidadComo beneficio hacia el ITVH obtendremos una reduccin de costos de abastecimientos energticos para la economa de la institucin ya que cada kilovatio-hora le cuesta al consumidor ms de 2.5 pesos de esta forma se podra sustituir los aparatos por otros que sean ahorradores nos podramos ahorrar mucho dinero; la alternativa que proponemos puede parecer ms cara, pero lo que nos gastemos al principio lo recuperamos de manera ms o menos rpida, pues habremos reducido el gasto en energa y fomentar nuevos hbitos hacia los alumnos, que estos los pongan en prctica en sus hogares. Adems ahorrar energa tiene otras ventajas e impacto ambiental adicionales para el medio ambiente. Implementando el programa de sensibilizacin del ahorro de energa podemos hacer un buen uso eficiente de la energa elctrica, haciendo as ms sencillo el consumo de esta, realizando los programas en materia de ahorro energtico podemos ganar el reconocimiento de otras instituciones as como reproducir e implementar el programa en todos los IT del pas. Otro beneficio que viene de manera indirecta es que de las casi 5000 personas que integramos la comunidad tecnolgica, llevemos esta ideologa del ahorro de energa a nuestras casas, realizando las campaas en cada semestre , podemos hablar que en 5 aos cerca de 10000 hogares tabasqueos tendrn ms conciencia sobre ahorrar energa, esto debido a que por lo menos uno de los habitantes de ese hogar particip en el programa de sensibilizacin y llev el material repartido (Trpticos, etc.) para que los dems habitantes se unieran al ahorro energtico.1.5 PREGUNTAS DE LA INVESTIGACIN

1) Ser factible la propuesta y se notara la disminucin de energa en el ITVH?

2) Qu participacin por parte de los alumnos obtendremos?

3) Cules son los factores que influyen en el nivel de consumo ptimo de la

Energa Elctrica en el ITVH?

4) Qu medidas deben tomarse en el aspecto Tcnico, Organizacional, de

Gestin y de conducta del personal para optimizar el nivel de consumo ptimo de Energa Elctrica en el ITVH?

1.6 HIPTESIS

Con la aplicacin de estrategias y de programas, encaminados a la generacin de cultura de ahorro de la energa elctrica a los alumnos, profesores y personal administrativo en el Instituto Tecnolgico De Villahermosa se lograra obtener un mayor ahorro de energa elctrica. 1.7 VARIABLES

Buscar por medio de las estadsticas la cantidad de alumnos en la institucin as como profesores, personal docente y administrativo.

Llegar a saber que tanto conocimiento tiene nuestra poblacin sobre el tema por medio de encuestas.1.7.1 Variable Independiente:

Disear e implementar el Programa de Sensibilizacin Para el Ahorro de Energa Elctrica en el instituto tecnolgico de Villahermosa con la participacin de los alumnos, personal docente y administrativo.

1.7.2 Variable Dependiente:

Reducir el consumo excesivo de energa elctrica en el ITVH y sensibilizar a los alumnos, personal docente y administrativo.

CAPITULO III

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

3.1 TIPO DE INVESTIGACIN

De acuerdo al problema planteado referido a un programa de ahorro de energa, se incorpor el tipo deinvestigacin de campo, la cual nos ayudar a cuantificar la eficacia del Programa de Sensibilizacin si es factible. Entre las herramientas que la investigacin de campo nos proporciona, se utilizar principalmente la encuesta. Esta modalidad se presenta por la necesidad de incorporar una solucin al problema del alto consumo de electricidad de la institucin, y as garantizar que la misma ofrezca un servicio ptimo con una minimizacin de costos. Dicha minimizacin incluye estrategias oportunas, eficientes y eficaces para asegurar la continuidad del servicio elctrico de una manera satisfactoria y beneficiosa.

3.2 POBLACION Y MUESTRALa poblacin estudiantil est conformada con el 89.3% (4,109) realizan estudios de ingeniera, mientras que el 10.7% (494) se concentra en las licenciaturas dando un total de 4603 alumnos de las siguientes carreras: Ingeniera Ambiental, Ingeniera en Sistemas Computacionales, ingeniera Qumica, Ingeniera Bioqumica, Ingeniera Industrial, Ingeniera Civil, Ingeniera en Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones, Ingeniera en Gestin Empresarial y Licenciatura en Administracin. Y 170 docentes de las diferentes reas. Dando un total de tamao de poblacin entre alumnos y docentes de 4,773.

3.2.1 TIPO Y TAMAO DE LA MUESTRASe plantea realizar una investigacin descriptiva con un anlisis cuantitativo, a travs de un muestreo no probabilstico. Para el criterio de seleccin de los elementos de la poblacin que conformarn la muestra se utilizar el muestreo por juicio, segn a las carreras y personal docente con la que se trabajara.

Para poder determinar el tamao de la muestra, que esta sea confiable y arrojen datos con los menores errores, se considera la aplicacin de la siguiente frmula:

n= (N) ()2 (Z) 2 ____________________________

(N-1) (e2 + 2 Z 2)

Alumnos: n= (4,603) (0.5)2 (1.96) 2

______________________________________________________ = 119.55 (Encuestas) X 9 (Carreras) = 1,075.95 (4,603 -1) (0.09)2 + (0.5)2 (1.96) 2Docentes:n= (170) (0.5)2 (1.96) 2

______________________________________________________ = 120.22 Encuestas (170 -1) ((0.09)2 + (0.5)2 (1.96) 2)

Nuestro tamao de muestra ser de 120 alumnos por las 9 carreras dando una muestra total de 1,076 alumnos. Entre personal docente nuestro tamao de muestra ser de 120 quedando as en un total de 1,196 entre alumnos y docentes para aplicarles una encuesta para obtener un diagnstico certero de cmo est la situacin sobre como llevan a cabo el ahorro de energa en el ITVH y tener un conocimiento ms amplio sobre el problema que se presenta y dar marcha al programa de sensibilizacin para el ahorro de energa.3.3 TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS

Encuesta

Se plantearn preguntas sobre cuanto estn enterados los alumnos y personal de la institucin sobre la situacin de este mismo, conforme al tema del adeudo de luz y cuanta energa se desperdicia en la institucin y cmo podramos ahorrar energa para disminucin del consumo de la misma. La encuesta des annima y constar de preguntas con respuestas de tipo abanico y mixtas para obtener datos ms especficos que ayuden a generar el programa, basndose en un punto de vista de todas las personas posibles del instituto, as como se analizaran los factores para llevar este acabo.

INSTITUTO TECNOLOGCO DE VILLAHERMOSA

Encuesta a la comunidad tecnolgicaEdad: Fecha:

Sexo:

El objetivo de esta encuesta: Es tener conocimientos de cmo se desperdicia la energa elctrica en cada una de las aulas de la institucin y mejorar este problema con el programa de sensibilizacin para el ahorro de energa y concientizar al alumno por medio de esta encuesta tipo abanico.

Instrucciones: Lea con atencin las siguientes preguntas, y elija: Si o No y coloque una x en su respuesta.1. Ha visto las aulas vacas con aire acondicionado encendido? SI NO

2. Ha visto las aulas vacas y las luces encendidas?SI NO

3. Has colaborado apagando el aire acondicionado o las lmparas de algn saln o edificio?SI NO

4. Le interesara participar en un programa de ahorro de energa para la institucin?SI NO

Explique si su opcin fue NO: _____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

5. Conoce algn tips til para el ahorro de energa?

SI NO

6. Con respecto a la pregunta anterior mencione algn tips:

7. Pondra en prctica en su hogar e institucin algn tips para el ahorro de energa elctrica?SI NO

Explique si su opcin fue NO: _____________________________________________________

8. Estara de acuerdo que la institucin automatizara los aires acondicionados y lmparas con un tipo de sensor de presencia?SI NO

9. En tu opinin crees que el programa del ahorro de energa ayudara a sensibilizar al uno de la energa en el plantel?

SI NO

10. Ha participado en alguna campaa de concientizacin del ahorro de energa en el ITVH?

SI NO

11. Cmo le gustara que se llevara a cabo el programa de sensibilizacin para el ahorro de energa en el ITVH?

a) Twitter SI NO

b) Facebook SI NO

c) Trpticos SI NO

d) Conferencias SI NO

e)Otros:_____________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Alguna sugerencia con respecto al programa de?3.3 CRONOGRAMAMES DEL AO 2013MARZOABRIL MAYO

ACTIVIDADESDIA040506070809151619297918 24 24

Eleccin del tema

Visita al ITVH

Investigacin del tema

Segunda Visita al ITVH

Realizacin del planteamiento del problema

Elaboracin de objetivos

Elaboracin de preguntas de investigacin

Elaboracin de la justificacin

Elaboracin del ndice tentativo

Primera revisin

Segunda revisin

Tercera revisin

Reunin de equipo para ajustar temas

Exposicin del protocolo

Investigacin de la metodologa

Elaboracin del cronograma y presupuesto

Revisin Final del protocolo

Exposicin final del protocolo y entrega de CD

3.5 PRESUPUESTOGastos directos

Unidad Concepto Precio Por Unidad Precio Total

Uniforme 4 Camisas kakis con bordado $210.00 $ 840.00

Lona 10 Con la consejos prcticos

para el ahorro de energa elctrica $120.00 $1200.00

Trpticos 2000 Informacin del Programa $1.00 $2000.00

Copias 2000 Entrevista y encuesta $0.25 $500.00

____________

$ 4540.00

Gastos indirectos

Unidad Concepto Precio Por Unidad Precio Total

Visita Al ITVH 7 Pasaje de los 4 investigadores $ 3.50 $98.00

Alimentos de la visita 15 Desayuno de los 4 investigadores $37.00 $ 888.00

Impresiones 80 Hojas del protocolo de investigacin $0.5 $40.00

Ciber 12 Horas de renta de internet $ 7.00 $84.00

_____________

$1110.00

La cantidad total de este presupuesto asciende a la cantidad total de $ 5650.00 (Cinco mil seis ciento cincuenta pesos).3.6 BIBLIOGRAFIA

Balestrini A, M. (2001) Como se elabora el proyecto deinvestigacin. Editorial BL a Consultores Asociados. Quintaedicin. Caracas 2001.

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Electrotecnia.Revistainternacional. Ao 8, (68), Artculo "sobrecalidadde la energa. Pp 55-57.

Electrotecnia. Revista internacional. Ao 8, (88), Artculo sobre el mejoramiento del factor de potencia. Pp 21-24.

Phillips.Manualdel alumbrado. Paraninfo.Madrid1984, pp 45-46.

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Marks. 8va Ed., McGraw Hill, Manual del ingeniero mecnico,VolumenII, Cap. 15, pp 41-52.

Maracara, C. I. (2002, Febrero 26). Ahorrar electricidad en tiempos decrisis. UltimasNoticias, p. 18.

Montero, M. y Hochman, E.Investigacin Documental. Editorial Panapo. Caracas 1996.Dnde:

n= tamao de la muestra

N= tamao de la poblacin

= desviacin estndar suele agarrase un valor constante de 0.5

Z= valor obtenido mediante niveles de confianza se toma normalmente el 95% de confianza a 1.96 (como ms usual).

e= Limite de aceptable de error muestra que generalmente suele usarse un valor que vara entre 1% y 9% (0.01-0.09)