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EJERCICIO 1. “ACTIVIDADES MAPAS TOPOGRÁFICOS”

UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

FACULTAD: INGENIERÍA PROGRAMA: INGENIERÍA DE PETRÓLEOS ASIGNATURA: GEOLOGIA ESTRUCTURAL DOCENTE: INGRID NATALIA MUÑOZ QUIJANO.

OBJETIVO: que el alumno aprenda a manejar escalas y a relacionar las curvas de nivel de un mapa topográfico con el relieve real. MATERIAL: Hoja de papel milimetrado Lápiz nº 2 (HB) Regla Clips MARCO TEORICO: Un mapa topográfico representa un relieve real (3D) proyectado sobre un plano (2D) El relieve se representa con líneas curvas llamadas "curvas de nivel". Las curvas de nivel están formadas por puntos situados a la misma altura. Las curvas no pueden cortarse (son concéntricas) La equidistancia es la diferencia de altura entre dos curvas de nivel consecutivas y es siempre la misma en un mapa determinado, por lo que es normal que su valor esté indicado al pie de dicho mapa. Puede ser diferente según sea el mapa de una u otra escala. La escala, que es la relación entre la realidad y el mapa, también varía según los mapas: 1: 2000; 1: 25.000; 1: 50.000; etc. La escala es adimensional Utilizamos el término "cota" para definir el punto más alto de una cumbre cuando no está representado por una curva. Ej. cota 321 metros

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Cuando las curvas de nivel están muy próximas nos indican la presencia de una pendiente muy inclinada, de lo contrario, si están muy separadas nos encontramos con

EJERCICIOS

1. Correlaciona según sea el caso

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2. De acuerdo al plano anexo:

a. Realiza el perfil A – B

b. Indica cual es la COTA más alta del mapa y orientación general

c. Traza los drenajes