t.a de ingles para negocios iii neg int (3)
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Dirección Universitaria de Educación a Distancia EAP Administración y Negocios Internacionales
INGLÉS PARA NEGOCIOS III
2013-3 Docente: Maritza Verónica Dávila ChumpitazNota:
Ciclo: 7 Módulo IIDatos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su curso
Código de matricula:
Uded de matricula:
Fecha de publicación en campus virtual DUED LEARN:
HASTA EL DOMINGO09 DE MARZO 2014
A las 23.59 PM
Recomendaciones:
1. Recuerde verificar la correcta publicación de su Trabajo Académico en el Campus Virtual antes de confirmar al sistema el envío definitivo al Docente.
Revisar la previsualización de su trabajo para asegurar archivo correcto.
2. Las fechas de recepción de trabajos académicos a través del campus virtual están definidas en el sistema de acuerdo al cronograma académicos 2013-3 por lo que no se aceptarán trabajos extemporáneos.
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3. Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos académicos obligatorios.
Guía del Trabajo Académico:
4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).
5. Estimado alumno:El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta Nº IV y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.
Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:
1 Presentación adecuada del trabajo
Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato. ( 2 ptos )
2 Investigación bibliográfica:Considera la consulta de libros virtuales, a través de la Biblioteca virtual DUED UAP, entre otras fuentes.
3 Situación problemática o caso práctico:
Considera el análisis de casos o la solución de situaciones problematizadoras por parte del alumno.
4
Otros contenidos considerando aplicación práctica, emisión de juicios valorativos, análisis, contenido actitudinal y ético.
DESARROLLO DE LA GUÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO
Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato. (2 Points)
I. PRETEND YOU ARE THE OWNER OF A COMPANY. MAKE YOUR OWN DIALOGUE BETWEEN YOU AND YOUR SECRETARY ABOUT THE NEW STAFF YOU ARE GOING TO HIRE. USE FUTURE TENSE WITH WILL and GOING TO.
A: ___________________________________________________________________B: ___________________________________________________________________A: ___________________________________________________________________B: ___________________________________________________________________A: ___________________________________________________________________B: ___________________________________________________________________A: ___________________________________________________________________B: ___________________________________________________________________
( 1 ½ points )
II. LOOK AT THE PICTURES AND THE EXAMPLE BELOW. THEN, WRITE YOUR OWN DIALOGS. USE SIMPLE PRESENT TENSE AND PRESENT CONTINUOUS.
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EXAMPLE: A: Where do you go on weekends? B: I go to the zoo.
A: Are you preparing something to eat there ?
B: No, I’ m not . We usually eat in a restaurant.
1.
A:_______________________________________________ B:_______________________________________________
A:_______________________________________________
B:_____________________________________________
__
2. A:_______________________________________________
B:_______________________________________________
A:_______________________________________________
B:_______________________________________________
3. A:_______________________________________________
B:_______________________________________________
A:_______________________________________________
B:_______________________________________________
( 1 ½ points )
III. CHANGE THE SENTENCES BELOW INTO THEIR NEGATIVE AND INTERROGATIVE FORM.
1. My secretary arranged all the meetings last week.
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NEG:_________________________________________________________________INT: A: _______________________________________________________________ B: ________________________2. Your boss is going to travel in three days.NEG:_________________________________________________________________INT: A: _______________________________________________________________ B: ________________________3. My husband runs five kilometers every day.NEG:_________________________________________________________________INT: A: _______________________________________________________________ B: ________________________4. My little brother was playing with the balls yesterday.NEG:_________________________________________________________________INT: A: _______________________________________________________________ B: ________________________5. Lucy is listening to classical music at this moment.NEG:_________________________________________________________________INT: A: _______________________________________________________________ B: ________________________6. My sister dances at the disco every weekend.NEG:_________________________________________________________________INT: A: _______________________________________________________________ B: ________________________7. Arturo and I will sell some new products next year.NEG:_________________________________________________________________INT: A: _______________________________________________________________ B: ________________________8. Beto, Teresa and Fabiola are going to clean their bedrooms.NEG:_________________________________________________________________INT: A: _______________________________________________________________ B: ________________________
( 2 points )
IV. PRETEND YOU ARE AN ADMINISTRATOR AND WRITE A SHORT TEXT ABOUT ONE OF YOUR EXPERIENCES AT WORKING . USE SIMPLE PAST and PAST PROGRESSIVE. ( 100 WORDS )
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
( 2 points )
V. LOOK AT THE EXAMPLE BELOW AND WRITE SENTENCES IN THE PASSIVE VOICE BY FOLLOWING THE INSTRUCTIONS GIVEN.
EXAMPLE: FUTURE TENSE ( WILL) Gerardo will sell a big house in two months. A big house will be sold by Gerardo in two months. ( PASSIVE )
1. SIMPLE PRESENT
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__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. FUTURE TENSE ( WILL )__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. FUTURE TENSE ( GOING TO )__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. SIMPLE PAST__________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. PRESENT PROGRESSIVE __________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. PAST PROGRESSIVE__________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. PRESENT PERFECT__________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. PAST PERFECT__________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. MODAL SHOULD__________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. MODAL CAN__________________________________________________________________________________________________________________________________________
( 2 ½ points )
VI. MAKE A TEN LINE DIALOG BY TALKING ABOUT THE SITUATION OF YOUR ENTERPRISE. USE PRESENT and PAST PERFECT TENSES. UNDERLINE THE VERBS AND THE AUXILIARIES USED.
A:___________________________________________________________________B:___________________________________________________________________A:___________________________________________________________________B:___________________________________________________________________A:___________________________________________________________________B:___________________________________________________________________A:___________________________________________________________________B:___________________________________________________________________A:___________________________________________________________________B:___________________________________________________________________
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( 3 points )
VII. PRETEND YOU ARE THE MANAGER OF AN IMPORTANT COMPANY AND YOU HAVE TO INFORM YOUR CUSTOMERS ABOUT A NEW EMPLOYEE. WRITE A BUSINESS LETTER ABOUT IT BY CONSIDERING ALL THE PARTS OF THIS DOCUMENT.
( 1 ½ point )
VIII. WRITE A REPORT OF A MEETING ( MINUTES ) BY CONSIDERING EIGHT ASSISTANTS IN YOUR COMPANY “ADVENTURE”.
( 1 points )
IX. GO TO THE VIRTUAL LIBRARY OR USE OTHER RESOURCES TO FIND INFORMATION ABOUT THIS TOPIC: THE RECRUITMENT PROCESS. AFTER READING, MAKE THE EXPLANATION ABOUT IT BY USING YOUR OWN WORDS.
( 3 points )
SUCCESS!
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