syllabus informatica basica 789

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FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS RED NACIONAL UNIVERSITARIA UNIDAD ACADEMICA DE SANTA CRUZ Facultad de Ciencias Económicas y Financieras CARRERA DE MARKETING Y PUBLICIDAD QUINTO SEMESTRE SYLLABUS DE LA ASIGNATURA INFORMATICA BASICA Autor: Lic. Roberto Céspedes G. Gestión Académica II/2007 U N I V E R S I D A D D E A Q U I N O B O L I V I A 1

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F A C U L T A D D E C I E N C I A S E C O N O M I C A S Y F I N A N C I E R A S

RED NACIONAL UNIVERSITARIAUNIDAD ACADEMICA DE SANTA CRUZ

Facultad de Ciencias Económicas y Financieras

CARRERA DE MARKETING Y PUBLICIDAD

QUINTO SEMESTRE

SYLLABUS DE LA ASIGNATURAINFORMATICA BASICA

Autor: Lic. Roberto Céspedes G.

Gestión Académica II/2007

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VISION DE LA UNIVERSIDAD

Ser la Universidad líder en calidad educativa.

MISION DE LA UNIVERSIDAD

Desarrollar la Educación Superior Universitaria con calidad y competitividad al servicio de la sociedad.

Estimado (a) alumno (a):

La Universidad de Aquino Bolivia te brinda a través del syllabus , la oportunidad de contar con una compilación

de materiales que te serán de mucha utilidad en el desarrollo de la asignatura . Consérvalo y aplícalo según las

instrucciones del docente.

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SYLLABUS

Asignatura: Informática Básica

Código: INF - 01

Requisito: ING - 02

Carga Horaria: 80 horas (80 h. Practicas)Créditos: 8

I. OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA.-

Identificar y desarrollar el uso de los paquetes informáticos que pueden colaborar en el buen desempeño del

responsable de Marketing dentro de la organización.

Reconocer los programas más adecuados para las diferentes tareas que necesita desarrollar el profesional en

marketing y publicidad.

Conocer físicamente el computador, su manejo y funcionamiento, permitiendo así una respuesta rápida del

usuario a cualquier proceso que necesite desarrollar en el computador.

Fortalecer el manejo de las herramientas tradicionales: Word, Excel y Powert Point.

Aprender y perfeccionar el manejo de software de diseño digital: Adobe Photoshop, Macromedia Freehand.

Aplicar los conocimientos adquiridos, en la elaboración de materiales publicitarios de alto impacto, como son:

afiches, volantes, folletos, tripticos, etc.

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II. PROGRAMA ANALÍTICO DE LA ASIGNATURA.

UNIDAD I: CONCEPTOS DE COMPUTACION

TEMA 1. LA COMPUTADORA, HISTORIA, CONCEPTOS PRINCIPALES.

1.1. Principales conceptos de computación.1.2. Historia de la computación.1.3. Los componentes de la computadora1.4. Componentes principales del software 1.4.1. Software y tipos de software1.5. Componentes principales del hardware 1.5.1. Dispositivos de entrada 1.5.2. Dispositivos de salida 1.5.3. Medios de almacenamiento

TEMA 2. SISTEMAS DE NUMERACION2.1. Sistemas Binarios. 2.2. Sistemas Octales.2.3. Sistemas Hexadecimales2.4. Operaciones

UNIDAD II : SISTEMA OPERATIVO Y APLICACIONES DE UTILITARIOS

TEMA 3. WINDOWS XP

3.1. Características de Windows XP3.2. El escritorio de Windows Xp3.3. Las Ventanas3.4. Los Iconos3.5. La Barra de Tareas3.6. El menú Inicio3.7. Administración de Archivos y Carpetas3.8. El Panel de Control

TEMA 4. PROCESADOR DE TEXTO – MICROSOFT WORD4.1. Conceptos fundamentales de las aplicaciones de procesamiento de texto4.2. Menú de Comandos.4.3. Barras de herramientas.4.4. Manejo de fuentes, párrafos, columnas, numeración y viñetas, bordes, estilos y formatos.4.5. Insertar gráficos, tablas, símbolos.4.6. Herramientas ortográfica, protección de archivos, combinar correspondencia4.7. Manejo de tablas, ajustar, ordenar.

TEMA 5. HOJAS ELECTRÓNICAS – MICROSOFT EXCEL5.1. Conceptos fundamentales.5.2. Hoja de cálculo.5.3. Menú de opciones.5.4. Barra de herramientas.5.5. Manejo de formulas matemáticas.5.6. Manejo de gráficos.5.7. Aplicaciones y vínculos.

TEMA 6. PRESENTACIONES GRAFICAS Y ANIMADAS – MICROSOFT POWER POINT6.1. Conceptos fundamentales6.2. Menu de opciones

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6.3. Barras de herramientas6.4. Creación de una Presentación6.5. Utilizar una plantilla para crear una presentación6.6. Utilizar el Asistente de Autocontenido para crear una presentación6.7. Efectos Especiales6.8. Insertar Objetos (Organigrama, Gráfico, Tablas)6.9. Exportar documentos, formatos de impresión

UNIDAD III : PROGRAMAS DE DISENO DIGITAL

TEMA 7. ADOBE PHOTOSHOP CS2

7.1. Conceptos fundamentales7.1.1. Barra de Menu7.1.2. Barra de Opciones7.1.3. Caja de Herramientas7.1.4. Pantalla de Bienvenida7.1.5. Paletas7.1.6. Parte inferior7.1.7. Modos de pantalla7.1.8. Atajos7.1.9. Herramientas de navegación

7.1.9.1. Herramienta Mano7.1.9.2. Herramienta Zoom

7.2. Menu File7.2.1. New7.2.2. Open

7.2.2.1. Open recent7.2.2.2. Open as

7.2.3. Import7.2.4. Close7.2.5. Close All7.2.6. Save7.2.7. Save as7.2.8. Revert7.2.9. Export7.2.10. Page Setup7.2.11. Print

7.3. Menu Edit7.3.1. Undo7.3.2. Cut7.3.3. Copy7.3.4. Paste7.3.5. Fill7.3.6. Stroke7.3.7. Free transform7.3.8. Define Brush Preset7.3.9. Define Pattern7.3.10. Keyboard Shorcut7.3.11. Preferentes

7.4. Menu Image7.4.1. Mode7.4.2. Adjustment7.4.3. Apply Image7.4.4. Calculations

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7.4.5. Image Size7.4.6. Canvas Size7.4.7. Rotate Canvas7.4.8. Crop

7.5. Menu Layer7.5.1. New7.5.2. Duplicate7.5.3. Delete7.5.4. Layer Properties7.5.5. Layer Styles7.5.6. New fill layer7.5.7. New adjustment layer7.5.8. Change layer content7.5.9. Rasterize7.5.10. Merge Visible7.5.11. Flatten Image

7.6. Menu Select7.6.1. Select all7.6.2. Deselect7.6.3. Inverse7.6.4. Feather7.6.5. Modif.7.6.6. Transform Selection

7.7. Menu Filter7.7.1. Filter Gallery7.7.2. Liquify

7.8. Menu View7.8.1. Zoom In7.8.2. Zoom Out7.8.3. Fit on Screen7.8.4. Actual Pixels7.8.5. Print Size7.8.6. Screen Mode7.8.7. Rulers7.8.8. New Guides

7.9. Menu Windows7.9.1. Arrange7.9.2. Actions7.9.3. Channels7.9.4. Brushes7.9.5. Character7.9.6. Color7.9.7. File Browser7.9.8. Histogram7.9.9. History7.9.10. Info7.9.11. Layers7.9.12. navigator7.9.13. Options7.9.14. Paragraph7.9.15. Paths7.9.16. Styles7.9.17. Swatches7.9.18. Tools7.9.19. Status Bar

7.10. Menu Help

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TEMA 8. MACROMEDIA FREEHAND MX

8.1. Conceptos fundamentales8.1.1. Barra de Menu8.1.2. Barra de Herramientas8.1.3. Paneles de Herramientas8.1.4. Paleta de Herramientas principales8.1.5. Barra de estado8.1.6. Atajos8.1.7. Herramientas de navegación

8.1.7.1. Herramienta Mano8.1.7.2. Herramienta Zoom

8.2. Menu File8.2.1. New8.2.2. Open8.2.3. Open recent8.2.4. Save8.2.5. Save as8.2.6. Revert8.2.7. Close8.2.8. Import8.2.9. Export8.2.10. Page Setup8.2.11. Print

8.3. Menu Edit8.3.1. Undo8.3.2. Redo8.3.3. Cut8.3.4. Copy8.3.5. Paste8.3.6. Special8.3.7. Clear8.3.8. Cur Contents8.3.9. Paste Incide8.3.10. Duplicate8.3.11. Clone8.3.12. Select8.3.13. Find & Replace

8.3.13.1. Text8.3.13.2. Graphics

8.3.14. Edit in external editor8.3.15. Links8.3.16. Keyboard Shorcuts

8.4. Menu View8.4.1. Fit Selection8.4.2. Fit to page8.4.3. Fit all8.4.4. Custom8.4.5. Magnification8.4.6. Keyline8.4.7. Fast Mode8.4.8. Toolbars8.4.9. Panels8.4.10. Page Rulers

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8.4.11. Text Rulers8.4.12. Guides8.4.13. Gris

8.5. Menu Modif.8.5.1. Tranform8.5.2. Arrange8.5.3. Alig8.5.4. Join8.5.5. Split8.5.6. Combine8.5.7. Alter path8.5.8. Lock8.5.9. Unlock8.5.10. Group8.5.11. Ungroup8.5.12. Convert to image

8.6. Menu Text8.6.1. Font8.6.2. Size8.6.3. Font Style8.6.4. Effect8.6.5. Align8.6.6. Leading8.6.7. Convert Case8.6.8. Special Characters8.6.9. Flow Around Selection8.6.10. Flor Inside Path8.6.11. Detach from path8.6.12. Convert to paths

8.7. Menu Windows8.7.1. Toolbars8.7.2. Tools8.7.3. Object8.7.4. Document8.7.5. Layers8.7.6. Swatches8.7.7. Styles8.7.8. Library8.7.9. Color MIxer8.7.10. Tints8.7.11. Halftones8.7.12. Align8.7.13. Transform

8.8. Menu Help

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III. BRIGADAS UDABOL

Las brigadas están destinadas a incidir de manera significativa en la formación profesional integral de nuestros

estudiantes y revelan las enormes potencialidades que presenta esta modalidad de la educación superior no

solamente para que conozcan a fondo la realidad del país y se formen de manera integral, sino, además, para que

incorporen a su preparación académica los problemas de la vida real a los que resulta imperativo encontrar soluciones

desde el campo profesional en el que cada uno se desempeñará.

El trabajo de las Brigadas permite que nuestros estudiantes se conviertan a mediano plazo en verdaderos

investigadores, capaces de elaborar y acometer proyectos de desarrollo comunitario a la vez que se acostumbren a

trabajar en equipos interdisciplinarios o multidisciplinarios como corresponde al desarrollo alcanzado por la ciencia y la

tecnología en los tiempos actuales.

La ejecución de diferentes programas de interacción social y la elaboración e implementación de proyectos de

desarrollo comunitario derivados de dichos programas confiere a los estudiantes, quienes son, sin dudas, los más

beneficiados con esta iniciativa, la posibilidad de:

Desarrollar sus prácticas pre-profesionales en condiciones reales y tutoradas por sus docentes con procesos

académicos de enseñanza y aprendizaje de verdadera “aula abierta”.

Trabajar en equipos, habituándose a ser parte integral de un todo que funciona como unidad, desarrollando

un lenguaje común, criterios y opiniones comunes y planteándose metas y objetivos comunes para dar

soluciones en común a los problemas.

Realizar investigaciones multidisciplinarias en un momento histórico en que la ciencia atraviesa una etapa

de diferenciación y en que los avances tecnológicos conllevan la aparición de nuevas y más delimitadas

especialidades.

Desarrollar una mentalidad, crítica y solidaria, con plena conciencia de nuestra realidad nacional.

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ACTIVIDADES A REALIZAR VINCULADAS CON LOS CONTENIDOS DE LA MATERIA

TAREAS PROPUESTAS TEMA(S) CON LOS

QUE SE RELACIONA

LUGAR DE ACCIÓN FECHA

PREVISTA

Elaboración de boletines institucionales Tema 4 – Microsoft

Word – Formatos,

fuentes, columnas,

graficos, tablas.

Udabol 11/07/07

Elaboración de cuadros de ventas diarias,

cuadros comparativos semanales, y sus graficas

correspondientes.

Tema 5 – Microsoft

Excel – Tablas – Listas

– Graficos - Funciones

Udabol 12/07/07

Elaboración de presentacion de negocios, tablas,

graficos y organigrama de la empresa.

Tema 6 – Microsoft

Power Point –

Diapositivas -

Animacion

Udabol 13/07/07

Elaboración de artes publicitarios, con imágenes y

textos, efectos especiales, luces, sombras y

texturas.

Tema 7 – Adobe

Photoshop – Montajes

– uso de imágenes –

retoque fotografico

Udabol 20/07/07

Elaboración de logotipo y papeleria corporativa

para una empresa nueva, ademas de material

publicitario para dicha empresa

Tema 8 – Macromedia

Freehand – Diseno de

logotipos – papeleria y

Folletería.

Udabol 27/07/07

IV. Bibliografía

INFORMATICA BASICA, EDUARDO ALCALDE – MIGUEL GARCIA, EDIT. MCGRAW HILL,

Sig Top 004.A16.c2

DESARROLLO DE APLICACIONES POWER POINT, JUAN CHERRE ARGUEDAS, EDIT. MACRO

Sig Top 006.66.c42

ADOBE PHOTOSHOP CS & CS2, EDUARDO GUARNIZ, EDIT. MEGABYTE

Sig Top. 006.68.G92.c4

BIBLIOGRAFIA ADICIONAL

CURSO DE WINDOWS XP, HTTP://WWW.AULACLIC.ES/WINXP/INDEX.HTM

CURSO DE EXCEL, HTTP://WWW.AULACLIC.ES/EXCEL2003/INDEX.HTM

CURSO DE WORD, HTTP://WWW.AULACLIC.ES/WORD2003/INDEX.HTM

CURSO DE POWER POINT, HTTP://WWW.AULACLIC.ES/POWER/F_POWER.HTM

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CURSO DE PHOTOSHOP ON LINE, HTTP://WWW.AULACLIC.ES/PHOTOSHOPCS2/INDEX.HTM

CURSO DE FREEHAND MX, HTTP://WWW.TOPTUTORIALES.COM/MODULES.PHP?

NAME=DOWNLOADS&D_OP=VIEWDOWNLOAD&CID=27

VI. CONTROL DE EVALUACIONES

1° evaluación parcialFechaNota

2° evaluación parcialFechaNota

Examen finalFechaNota

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APUNTES

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VII. PLAN CALENDARIO.

CLASES ACTIVIDADES ACADÉMICAS OBSERVACIONES

1ra. Avance de materia De 1.1 hasta 1.5

2da. Avance de materia De 2.1 hasta 3.8

3ra. Avance de materiaDe 4.1 hasta 4.8

4ta. Avance de materia De 5.1 hasta 5.7

5ta. Avance de materia De 6.1 hasta 6.9

6ta. Avance de materia De 7.1 hasta 7.3

7ma. Avance de materia De 7.4 hasta 7.6

8va. Avance de materia De 7.7 hasta 7.7

9na. Avance de materia De 7.8 hasta 7.9

10ma. Avance de materia PRIMERA EVALUACION PRIMERA EVALUACION

11ra. Avance de materia De 8.1 hasta 8.3

12da. Avance de materia De 8.4 hasta 8.5

13ra. Avance de materia De 8.6 hasta 8.7

14ta. Avance de materia De 8.8 hasta 8.8

15ta. Avance de materia SEGUNDA EVALUACION SEGUNDA EVALUACION

16ma. Practicas de clase Practicas de clase

17va.Practicas de clase Practicas de clase

18na. Practicas de clase Practicas de clase

19na. Practicas de clase Practicas de clase

20ma Evaluación final Presentación de Notas

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PROGRAMA DE CONTROL DE CALIDAD

WORK PAPER # 1

UNIDAD O TEMA: TEMA I – LA COMPUTADORA, HISTORIA Y CONCEPTOS PRINCIPALES

TITULO: LA COMPUTADORA, HISTORIA, CONCEPTOS PRNCIPALES.

FECHA DE ENTREGA: 10 de JULIO de 2007

PERIODO DE EVALUACION: Primer parcial

Historia– Hechos y personajes históricos. 

La Computación es una ciencia que se ha tratado como tal desde hace pocos años. A ella se asocian una serie de hechos y descubrimientos pasados, que han servido para que hoy en día sea considerada como una de las ciencias a la que el hombre le dedica mayor atención e importancia.

El ábaco. 

El hombre siempre ha tratado de liberarse de los trabajos manuales y repetitivos, generalmente de cálculo y proceso de información. El ábaco es el primer dispositivo manual de cálculo. Servía para representar números en el sistema decimal y contar, permitiendo la realización de operaciones aritméticas sencillas. Con ese dispositivo se puede contar y calcular con un número de cifras que depende del número de varillas que tenga.

 

 Las estructuras de Napier.

 John Napier inventó los logaritmos naturales o neperianos en un intento de simplificar las operaciones de multiplicación, división y exponenciación; fue a finales del siglo XVI y en 1614 construyó las primeras tablas de los mismos.

 La facilidad de las operaciones a partir de los logaritmos proviene de la transformación de la multiplicación en una suma de los logaritmos de los números a multiplicar, así como la transformación de la división en una resta y la potenciación en un producto. En consecuencia ideó un dispositivo basado en varillas cifradas que contenían números, y era capaz de multiplicar y dividir de forma automática. 

La máquina aritmética de Pascal. 

Blas Pascal inventó la primera máquina automática de calcular completa a base de ruedas dentadas que simulaba el funcionamiento del ábaco; fue en 1642.

 Esta máquina realizaba operaciones de suma y resta mostrando el resultado por una serie de ventanillas. En un principio se denominó pascalina, recibiendo luego el nombre

de máquina aritmética de Pascal.

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La calculadora universal de Leibnitz. 

Gottfried Wilhelm von Leibnitz, en base a la máquina de Pascal, construyó su calculadora universal, capaz de sumar, restar, multiplicar, dividir y extraer raíces cuadradas, caracterizándose por hacer la multiplicación de forma directa, en vez de realizarla por sumas sucesivas, como la máquina de Pascal; fue en 1672.

 

El telar de Jacguard. Joseph Marie Jacguard construyó un telar automático que realizaba un control perfecto sobre las agujas tejedoras, utilizando tarjetas perforadas que contenían los datos para el control de las figuras y dibujos que había que tejer; fue en 1805.

 

 Al telar de Jacguard se lo puede considerar como la primera máquina mecánica programada.

 

 

La máquina de diferencias y máquina analítica de Babbage.

 Charles Babbage diseño dos máquinas de calcular que rompían la línea general de las máquinas de aquella época por su grado de complejidad.

 La primera de ellas, diseñada en 1822, fue la máquina de diferencias, que se basaba en fundamentos mecánicos con ruedas dentadas; sus aplicaciones más importantes fueron la resolución de funciones y la obtención de tablas de dichas funciones (por ejemplo, tablas de función x2). 

La segunda de ellas, diseñada en 1833, fue la máquina analítica, que era capaz de realizar todas las operaciones matemáticas y con posibilidad de ser programada por medio de tarjetas de cartón perforado (similares a las tarjetas de Jacguard), siendo además capaz de almacenar en su interior una cantidad de cifras considerable. Con esta máquina, Babbage consiguió por primera vez en la historia definir los fundamentos teóricos de las computadoras actuales. Por esta máquina y su estructura, Babbage es considerado actualmente como el padre de la informática.

 

La máquina analítica de Babbage y su programadora. 

Augusta Ada Byron (1788-1824 / programadora inglesa) fue la primera persona que realizó programas para la máquina analítica de Babbage, de tal forma que ha sido considerada como la primer programadora de la historia.

La máquina censadora de Hollerith.Herman Hollerith, al ver que se tardaba diez años en realizar el censo anual de su país y observar que la mayoría de las preguntas del censo tenían como respuesta un sí o un no, desarrolló una tarjeta perforada para contener la información de las personas censadas y una máquina capaz de leer y tabular dicha información.

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 Construyó su máquina censadora o tabuladora que fue capaz de reducir el trabajo manual a la tercera parte, con lo que se tardó en realizar el censo de 1890 tan sólo tres años, perforándose un total de 56 millones de tarjetas.

 

La MARK-I de Aiken. 

Howard H. Aiken (1900-1973 / inventor norteamericano), de la Universidad de Harvard, desarrolla la idea de Babbage junto con un equipo de científicos de su departamento e ingenieros de IBM. El resultado de sus estudios culminó en la construcción de una calculadora numérica basada en el uso de relés electromagnéticos, ruedas dentadas y embragues electromecánicos, configurando la primera computadora electromecánica, aunque su nombre más popular fue la Harvard MARK-I.

Esta computadora se terminó de construir en 1944 y tenía elementos de entrada, memoria central, unidad aritmética, unidad de control y elementos de salida. Utilizaba como soportes de entrada de datos tarjetas y cintas perforadoras. 

Esta máquina fue la primera computadora electromecánica que se construyó y que funcionó, aunque se utilizó poco tiempo, pues la aparición de las computadoras electrónicas hizo que las de este tipo cayeran

rápidamente en desuso.

 

Tenía 16,6 metros de largo por 2,6 metros de alto, pesaba unas 70 toneladas y estaba constituida por 800.000 piezas móviles, teniendo su cableado una longitud de 800.000 metros. Sumaba dos números en menos de un segundo y los multiplicaba en tres segundos dando las respuestas en tarjetas perforadas. Trabajaba con operandos de hasta 23 cifras decimales. Estaba preparada para el cálculo de tablas matemáticas y su velocidad era mucho mayor que la de las calculadoras de la época.

 

La ENIAC de Mauchly & Eckert. 

John W. Mauchly y John Presper Eckert, junto con científicos de la Universidad de Pensilvania construyeron en la Escuela Moore de Ingeniería Eléctrica, a petición del Ministerio de Defensa de Estados Unidos, la primera computadora electrónica denominada ENIAC (Electronic Numerical Integrator and Calculator) construída a base de válvulas de vacío; fue en 1940.

 Esta computadora entró en funcionamiento en 1945. En el equipo de construcción se encontraba Atanasoff y Berry, cuyos estudios y ensayos en su calculadora ABC fueron muy importantes para el proyecto ENIAC.

 Fue muy utilizada por el Ejército de Estados Unidos para el cálculo de la trayectoria de proyectiles por medio de tablas.

 

Era mil veces más rápida que la MARK-I y realizaba la suma de dos números en dos diezmilésimas de segundo, multiplicándolos en tres milésimas de segundo. Tenía un volumen de aproximadamente 111 metros cúbicos, ocupaba una superficie de 160 metros cuadrados y su peso se aproximaba a las 30 toneladas; además, poseía 17.468 válvulas de vacío, 50.000 conmutadores, 70.000 resistencias, 10.000 condensadores, 7.500 interruptores, 1.500 relés y un consumo entre 100.000 y 200.000 vatios. Este último dato hizo que al conectarse la ENIAC por primera vez, las luces de una buena parte de la ciudad de Filadelfia sufrieran un gran descenso en su iluminación, quedándose la ciudad casi a oscuras. Además el equipo necesitaba ventilación y su mantenimiento era muy elevado, sobre todo debido a las válvulas.

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La UNIVAC-I de Mauchly.John W. Mauchly construyó la primera computadora de serie puesta a la venta; ésta fue la UNIVAC-I (Universal Automatic Computer), que también utilizaba cintas magnéticas; fue en 1951.

 A partir de 1952 se construyen computadoras en serie, como las MANIAC-I, MANIAC-II y la UNIVAC-II (esta última con memoria de núcleos de ferrita), y con ellas se acaba la prehistoria de la Informática, dando paso a la era de las computadoras.

 

CUESTIONARIO:

1.Que aporte dio John Napier?

2.Quien construyo la primera calculadora universal y que operaciones realizaba?

3.Como se llama el padre de la Computación?

4.Quien fue la primer programador/ra?

5.Quién desarrollo la máquina censadora y en cuanto tiempo lo realizan anteriormente el censo?

6.Como se llama la primera computadora electromecánica?

7.Como se llama la primera computadora electrónica y quien la realizo?

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PROGRAMA DE CONTROL DE CALIDAD

WORK PAPER # 2

UNIDAD O TEMA: UNIDAD II : SISTEMA OPERATIVO Y APLICACIONES DE UTILITARIOS

TITULO: SISTEMA OPERATIVO WINDOWS

FECHA DE ENTREGA: 11 de Julio de 2007

PERIODO DE EVALUACION: Primer parcial

SISTEMA OPERATIVOEs un conjunto de programas operativos que permiten la comunicación directa entre el usuario y la máquina , además de realizar tareas operativas, como ser búsqueda, organización, manipulación de información, configuración del sistema, preparación de dispositivos, etc.

LAS VENTANAS DE WINDOWS ESTÁN FORMADAS POR:LA BARRA DE TÍTULO contiene el nombre del programa con el cual se está trabajando (Microsoft Word)

En el extremo de la derecha están los botones para minimizar, restaurar y cerrar.

El botón minimizar convierte la ventana en un botón situado en la barra de tareas de Windows XP.

El botón maximizar amplia el tamaño de la ventana a toda la pantalla.

El botón restaurar permite volver la pantalla a su estado anterior.

El botón de cerrar se encarga de cerrar la ventana. En el caso de haber realizado cambios en algún documento te preguntará si deseas guardar los cambios antes de cerrar.

LA BARRA DE MENÚS contiene las operaciones del programa, agrupadas en menús desplegables.

LA BARRA DE HERRAMIENTAS contiene iconos para ejecutar de forma inmediata algunas de las operaciones más utilizadas. Estas operaciones también se pueden ejecutar desde la barra de menús.

LAS BARRAS DE DESPLAZAMIENTO permiten movernos a lo largo y ancho de la hoja de forma rápida y sencilla, simplemente hay que desplazar la barra arrastrándola con el ratón, o hacer clic en las flechas. Hay barras par

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desplazar horizontal y verticalmente. El cuadradito con unos puntos que hay a la derecha sirve para cambiar de tamaño la ventana, solo hay que hacer clic y arrastar.

LA BARRA DE ESTADO suele utilizarse para ofrecer cierta información al usuario. Esta información puede variar en función de la ventana que tengamos abierta.

EL ESCRITORIOEl Escritorio es la primera pantalla que nos aparecerá una vez se haya cargado el Sistema Operativo con el cual vamos a trabajar, en nuestro caso será el escritorio de Windows XP.

LAS BARRAS Y EL BOTÓN INICIO

BARRA DE TAREAS. La barra de tareas es la que aparece en la parte inferior de la pantalla. En el extremo izquierdo está el botón Inicio, a continuación tenemos la zona de accesos directos, luego los programas abiertos y por último el área de notificación.EL BOTÓN INICIO, Es el botón a través del cual podemos acceder a todo el abanico de opciones que nos ofrece Windows XP. Si lo seleccionamos se desplegará un menú similar al que te mostramos a continuación.

COMO ORGANIZAR LOS ICONOS DEL ESCRITORIO 1. Sobre el Escritorio pincha con el botón derecho del ratón.2. Selecciona el menú organizar iconos.3. Al desplegarse este menú puedes elegir organizarlos por nombre, por tipo de icono, por tamaño, por fecha de modificación.4. También puedes activar la opción de organización automática que se encarga de alinear los iconos unos debajo de otros.

LA FECHA Y LA HORA DEL RELOJ

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El ordenador tiene un reloj situado en la parte derecha de la barra de tareas.

Si quieres conocer el día de la semana en el que estamos tendrás que situarte sobre la hora y esperar unos segundos para que aparezca la fecha completa.

CONFIGURAR LA PANTALLAEl configurar la pantalla es parte también importante ya que muchas veces nos pasamos muchas horas delante del ordenador, así que recomendamos dedicar algunos minutos a configurar nuestro escritorio para que sea lo más agradable posible, pero no utilizar fondos de pantalla muy recargados ya que es perjudicial para la vista. Pulsa con el botón derecho del ratón en algún lugar del escritorio que no contenga iconos y selecciona la opción Propiedades del menú contextual que se despliega. Aparece la ventana Propiedades de Pantalla donde podrás cambiar los parámetros de configuración.

EL FONDO DE PANTALLAPara cambiar el fondo de pantalla elige la pestaña Escritorio y selecciona el nuevo fondo de la lista que aparece en la parte inferior izquierda. Una vez seleccionado el fondo que quieras podrás elegir cómo quieres que aparezca la imagen con la opción Posición, que tiene las opciones: Centrada aparecerá la imagen del tamaño real y en el medio de la pantalla. En mosaico aparecerán tantas imagenes como se necesiten para rellenar todo el fondo de pantalla. Expandida aparecerá la imagen una sola vez ocupando todo el fondo. También es posible poner como fondo otra imagen que no aparezca en la lista, para ello tendrás que pulsar el botón Examinar y buscar la imagen que deseas siempre y cuando el formato de la imagen sea compatible, por ejemplo podremos poner una imagen con formato .bmp, .jpg, .gif.Una vez seleccionada la imagen deseada y el tipo de presentación pulsa Aceptar

EL PROTECTOR DE PANTALLA

A veces suele suceder que el ordenador está inactivo unos minutos, por lo que se aconseja disponer de algún protector de pantalla activado para evitar que haya una imagen fija durante mucho tiempo ya que los puntos de la pantalla pueden estar recibiendo los rayos que hacen que se ilumine demasiado tiempo y eso puede dañarla. Con la opción Vista previa puedes ver cómo quedará una vez puesto. Cuando muevas el ratón o pulses alguna tecla la vista previa terminará.

COMO INGRESAR A LOS PROGRAMASExisten varias formas de entrar a un programa pero de modo general se utiliza el botón INICIO de la barra de tareas

MANEJO DE CARPETAS

CARPETA: Es un icono que se crea, para reservar un espacio, con el fin de organizar los archivos de la computadora, cada carpeta puede contener archivos y este a su vez a otras carpetas(Sub-carpetas)

CREAR UNA CARPETA1. Pulse un clic secundario en el lugar donde quiera crear la carpeta, o elija el menú Archivos2. Elija la Opción Nuevo y luego la opción Carpeta3. Finalmente escriba el nombre que llevará la carpeta y pulse enter.+CAMBIAR NOMBRE Permite corregir o colocar un nuevo nombre a una carpeta o archivo que no esté siendo utilizado(Abierto)1. Pulse un clic secundario sobre el objeto a cambiar nombre o elija el menú Archivo2. Elija la opción Cambiar Nombre3. Cambie el nombre actual por otro nuevo y presione Enter

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ELIMINAR CARPETAS O ARCHIVOSConsiste en borrar los archivos o carpetas que no se utilicen. Estos se guardan temporalmente en la papelera de Reciclaje para su posterior eliminación definitiva o restauración a su lugar de origen.1. Pulse un clic secundario sobre el elemento a borrar o elija el menú Archivo2. Elija la opción Eliminar o pulse la tecla SUPR desde el teclado, confirme SI o NO para eliminarlo.

COPIAR ARCHIVOSExisten varias formas de copiar archivos de un lugar a otro. Para esto debemos tener claro los siguientes conceptos. Origen.- Se llama a la unidad de disco o carpeta que contiene la información a copiar Destino.- Será la unidad de disco y/o Carpeta que recibirá la copia origen.

Utilizando el menú contextual1.Seleccione el archivo o carpeta de Origen pulsando un clic secundario.2.Elija la opción Copiar3.Seleccione la unidad y/o carpeta Destino pulsando un clic secundario4.Elija la opción Pegar

Utilizando Barra de herramientasSeleccione el archivo o carpeta de Origen pulsando un clic

Elija el botón CopiarCámbiese a la ventana destino utilizando la barra de direcciones

Elija del botón Pegar

MOVER O CORTAR ARCHIVOS.- La orden Cortar es muy parecida a Copiar, en la forma de operar, diferenciando el concepto en que al Cortar un elemento, este será borrado del lugar Origen y solamente trasladado o Pegado al lugar Destino. En otras palabras mueve el elemento de un lugar a otro.Repita las diferentes formas de copiar que vimos anteriormente, cambiando solamente la orden Cortar por Copiar.

CONFIGURAR LA IMPRESORALa impresora es uno de los periféricos más utilizados del ordenador, en este tema aprenderemos a instalar una impresora y a configurarla.

Despliega el menú Inicio

Selecciona la opción Impresoras y faxes.

Si no tienes la opción Impresoras y faxes en tu menú Inicio también puedes llegar a ella a través del Panel de control, opción Impresoras y otro hardware.

Ahora, haz clic sobre el icono Agregar Impresora para iniciar el asistente que te ayudará a instalar una impresora.

El asistente te irá haciendo preguntas, por ejemplo, si tu impresora está conectada directamente a tu ordenador en modo local o si está en la red; a qué puerto has conectado la impresora y por último aparecerá una pantalla como la que ves aquí para que elijas el fabricante y el tipo de impresora para que windows instale el software correspondiente. También puedes utilizar, si los tienes, los discos del fabricante o ir a buscar a Internet mediante Windows Update.

CUESTIONARIO No 1

1.- ¿Que es un sistema Operativo?

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2.- Windows trabaja en ambiente de ventanas, enunciar 5 partes de una ventana.

3.- ¿Qué opciones podemos modificar con el menú Configurar pantalla?

TRABAJO DE APLICACION No 1

1.- Ocultar automáticamente la barra de tarea2.- Configurar el protector de la pantalla con el protector de pantalla : Tuberías 3D, cada 3 minutos, Tubería : sencilla , estilo de tubería : tradicional, tipo de unión : cíclico , estilo de superficie : sólido3.- Mover la barra de tareas a la parte superior del escritorio4.- Ingresar a la calculadora , encontrar el siguiente resultado : 100/10*5+23.45-12 el resultado mantener en la calculadora.5.- Configurar la siguiente impresora: HP Laserjet 51006.- Crear lãs siguientes carpetas

Mis documentosUTILITARIOS

OFFICEEXCELWORD

DISEÑO DIGITALFREEHANDPHOTOSHOP

IMAGENESFILTROS

ILLUSTRATORDOCUMENTOSFOTOGRAFIAS

Cambiar el nombre de la carpeta DISEÑO DIGITAL por el nombre SOFTWARE DE DISEÑOEliminar la carpeta ILLUSTRATOR.

7.- Organizar en Mosaico Vertical: Mi Pc , Mis documentos y Papelera de reciclaje

8.- Modificar fecha y hora.

9.- Crear en el escritorio de Windows los sgtes accesos directos:

a. Block de Notas

b. Microsoft Word

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PROGRAMA DE CONTROL DE CALIDAD

WORK PAPER # 3

UNIDAD O TEMA: TEMA 4: PROCESADOR DE TEXTO - MICROSOFT WORD

TITULO: PROCESADOR DE TEXTO - MANEJO DE TABLAS Y GRAFICOS

FECHA DE ENTREGA: 12 de julio de 2007

PERIODO DE EVALUACION: Primer parcial

Cuando hablamos del formato de un texto nos estamos refiriendo a las cuestiones que tienen que ver con el aspecto del texto, con la forma de presentar el texto.

Por ejemplo: poner una palabra en cursiva, alinear un párrafo a la izquierda o colocar un borde sombreado a una tabla son operaciones típicas de formato que sólo afectan a la forma en cómo vemos el texto, pero no al propio contenido del texto.

Aunque lo fundamental cuando escribimos un texto es lo que se dice en él la forma en la que lo vemos también tiene mucha importancia.

Un texto con un buen contenido pero mal formateado pierde mucha calidad. Afortunadamente, es muy fácil dar un formato atractivo con Word2003. Con un poco de trabajo adicional para formatear un texto se consiguen resultados espectaculares, incluso puedes dar tu toque de diseño de forma que tus documentos se diferencien del resto.

En Word podemos clasificar las acciones que tienen que ver con el formato en tres grandes grupos.1. Formato carácter. Afectan a los caracteres en sí mismos como el tipo de letra o fuente, tamaño, color, etc..2. Formato párrafo. Afecta a grupos de caracteres como líneas y párrafos, por ejemplo alineación y sangrías. 3. Otros formatos. Aquí incluimos el resto de acciones que se pueden hacer sobre el formato como tabulaciones, cambio a mayúsculas, numeración y viñetas, bordes y sombreados, etc.

Ahora vamos a ir viendo cada uno de estos tipos de formato.

Además de las técnicas que vamos a ver en esta unidad, existen otras posibilidades para dar formato al texto: los estilos y las plantillas.

Como veremos más adelante, los estilos y plantillas son adecuados para dar un formato definido previamente. Por ejemplo, en una empresa suele existir una plantilla para escribir cartas, de esa forma todas las cartas tienen un aspecto característico de esa empresa.

No siempre es necesario utilizar plantillas y estilos. Cuando queremos dar un determinado formato a una línea del documento no hace falta definir un estilo, lo haremos con los comandos básicos que vamos a ver ahora.

Los estilos y plantillas no son más que una agrupación de formatos básicos. Así que lo primero que hay que aprender es a manejar esos formatos básicos, que es lo que vamos a hacer en esta unidad.

 

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Formato carácter. Fuentes

Los caracteres son todas las letras, números, signos de puntuación y símbolos que se escriben como texto. Las letras escritas con WordArt o las letras incluidas en imágenes, no se consideran caracteres a estos efectos y no se les pueden aplicar los formatos que vamos a estudiar.

Vamos a ver las posibilidades más comunes para variar el aspecto de los caracteres que están disponibles en la barra de formato o en una parte de la barra estándar: fuente, tamaño y estilo de fuente.

Fuente.

Un apartado a elegir con cuidado es la fuente del texto ya que determinará en gran medida el aspecto del texto.

Para cambiar el tipo de letra o fuente lo primero que tenemos que hacer es seleccionar los caracteres, palabras o líneas sobre los que queremos realizar el cambio. A continuación hacer clic sobre el pequeño triángulo que hay al lado de la fuente actual, esto hará que se abra una ventana con las fuentes disponibles.

Observa que el propio nombre de la fuente está representado en ese tipo de fuente, de forma que podemos ver el aspecto que tiene antes de aplicarlo.

El menú despegable tiene dos zonas separadas por una doble línea horizontal, en la parte superior están las últimas fuentes utilizadas y en la parte inferior todas las disponibles.

Podemos hacer clic en las flechas arriba y abajo de la barra de desplazamiento de la derecha para que vayan apareciendo todos los tipos de letra disponibles, también podemos desplazar el botón central para movernos más rápidamente.

Una vez hemos encontrado la fuente que buscamos basta con hacer clic sobre ella para aplicarla.

En lugar de desplazarnos por el menú despegable para buscar la fuente podemos, si conocemos el nombre, hacer clic sobre el recuadro y teclearlo directamente.

Las fuentes TrueType aparecen con una doble T delante. Este tipo de fuente se verá igual en la pantalla que en la impresora.

 

Tamaño.

De forma parecida podemos cambiar el tamaño de la fuente. Seleccionar el texto y hacer clic en el triángulo para buscar el tamaño que deseemos, o escribirlo directamente.

La unidad de medida es el punto (72 puntos = 1 pulgada = 2,54 cm), los tamaños más utilizados son 10 y 12 puntos. Estilo.

Una vez fijada la fuente y el tamaño podemos cambiar el estilo a uno de los tres disponibles:

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negrita, cursiva y subrayado . Basta seleccionar el texto y hacer clic en el botón correspondiente.

Observar como al aplicar un estilo, el botón correspondiente queda presionado ( se ve en un tono más claro). Para quitar un estilo que hemos aplicado previamente, seleccionar el texto y volver a hacer clic sobre el estilo.

También se pueden aplicar varios estilos a la vez, por ejemplo, negrita y cursiva. Simplemente hay que aplicar los estilos consecutivamente.

Mediante las opciones del menú Formato, Fuente se pueden manejar las opciones que acabamos de ver y otras más como el color de los caracteres, subrayado, subíndices, etc., en este tema avanzado puedes verlo . También puedes ver cómo cambiar la fuente predeterminada de forma que todos los nuevos documentos que crees utilicen esa fuente.

Tabulaciones

Mediante la ventana del menú Formato, Tabulaciones se pueden establecer las tabulaciones de forma similar a como se hace con la regla horizontal pero pudiendo añadir rellenos. Para establecer las tabulaciones se teclea la posición en cm. en el campo Posición, a continuación hacer clic en el tipo de alineación deseada, luego podemos elegir un tipo de relleno con el que se rellenarán los espacios en blanco a la izquierda de la tabulación y por ultimo pulsar el botón Fijar, esto hará que la tabulación que acabamos de crear aparezca en la la lista de tabulaciones.Si queremos eliminar una tabulación debemos seleccionarla, haciendo clic en la lista y pulsar el botón Eliminar. También tenemos un botón para eliminar todas las tabulaciones del párrafo en que nos encontramos. Una vez tengamos todas la tabulaciones preparadas pulsaremos el botón Aceptar y volveremos a nuestro documento donde veremos en la regla horizontal los iconos de las tabulaciones que acabamos de fijar.Para modificar cualquier tabulación se puede utilizar esta ventana o la regla horizontal, independientemente de la forma en la que se creo la tabulación.

Por último, en esta ventana podemos variar la distancia a la que se colocan las tabulaciones predeterminadas, que es de 1,25 cm. basta con escribir otro número en la ventana.

Tablas (I)

Creación de tablas

Las tablas permiten organizar la información en filas y columnas, de forma que se pueden realizar operaciones

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y tratamientos sobre las filas y columnas. Por ejemplo, obtener el valor medio de los datos de una columna o para ordenar una lista de nombres.Otra utilidad de las tablas es su uso para mejorar el diseño de los documentos ya que facilitan la distribución de los textos y gráficos contenidos en sus casillas. Esta característica se emplea sobre todo en la construcción de páginas Web para Internet.

Vemos, pues, que esta forma de organizar los datos es mucho más potente que utilizando las tabulaciones u otros métodos. Una tabla está formada por celdas o casillas, agrupadas por filas y columnas, en cada casilla se puede insertar texto, números o gráficos.

Se puede crear una tabla de tres formas equivalentes: Menú Tabla, icono de la barra estándar o dibujándola con el ratón, según el tipo de tabla será más útil un método u otro, vamos a ver los tres. Menú Tabla. Para insertar una tabla debemos ir al menú Tabla, Insertar, opción Tabla... y se abrirá un cuadro de diálogo como este, en el que debemos indicar:Número de columnas. Número de filas.Autoajuste. Aquí tenemos tres opciones para definir las dimensiones de la tabla. - Ancho de columna fijo. Si lo dejamos en automático ajustará el ancho para que la tabla ocupe todo el espacio entre los márgenes de la página.- Autoajustar al contenido. El ancho dependerá de la cantidad de texto o gráficos que contenga cada columna. - Ajustar a la ventana. El tamaño se ajusta al tamaño de la ventana del visualizador Web, si cambia el tamaño de la ventana, la tabla se ajusta al nuevo tamaño.

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Autoformato. Mediante este botón podemos elegir entre varios formatos ya establecidos, como, por ejemplo,Tabla clásica 2 que es el que se ve en la imagen. Word aplicará las características del formato elegido a nuestra tabla.Recordar dimensiones para tablas nuevas. Guarda las dimensiones, ajustes y formato actuales de la tabla para utilizarlos como valores por defecto cuando creemos nuevas tablas.

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PRÁCTICO WORD No 1

Colocar tabulación izquierda en 4, 8 y 12

Argentina España KeniaBolivia Francia CamerúnBrasil Alemania ArgeliaVenezuela Italia IndiaPerú Bélgica JapónParaguay Portugal China

Colocar tabulación centrada en 4, 8 y 12Argentina España Kenia

Bolivia Francia CamerúnBrasil Alemania Argelia

Venezuela Italia IndiaPerú Bélgica Japón

Paraguay Portugal China

Colocar tabulación derecha en 4, 8 y 12Argentina España Kenia

Bolivia Francia CamerúnBrasil Alemania Argelia

Venezuela Italia IndiaPerú Bélgica Japón

Paraguay Portugal China

Colocar tabulación Decimal 4, 8 y 12

4.90 15.18 156.808560.25 12245.00 1.02

3254365.99 368.25 20.0080.22 4890.00 153265.78

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PRÁCTICO WORD No 2

PIntroducción

ageMaker, de Aldus Corporation, es uno de los más refinados programas de composición de paginas para microcomputadoras existentes hoy en día en el mercado. Puesto en circulación por

primera vez para la computadora

Macintosh, en julio de 1985, y más adelante para las AT, AT compatibles y PS/DOS de IBM, Page Maker se le considera como el iniciador

de la revolución de la composición de publicaciones. Este libro trata del uso de PageMaker 5.0 bajo Windows 95 de Microsoft, en computadoras PC y de IBM compatibles.

Composición

a composición

de

publicaciones

utiliza computadoras

personales para

producir texto de

calidad tipográfica e

imágenes de gran

L pureza gráfica, para

combinar texto y gráfico

en una misma pagina e

imprimir paginas

completas en una

impresora láser de alta

resolución o en una

maquina de

composición

tipográfica. Con la

composición

electrónica de paginas,

se elimina la necesidad

de reglas, plumas,

líneas azules, tableros,

cera, cinta, pantallas y

cuchillos al ser posible

producir originales

mecánicos para

impresión en offset o

para reproducción en

fotocopiadora

PageMaker.- Es un programa especialmente fácil de utilizar para la

composición de páginas.

on él podrá ejecutar todas

sus tareas de producción en

una pantalla que desplegara

una imagen exacta de la pagina, tal y

como será impresa. (Algunos tipos de

letras requerirán fuentes blandas

adicionales o de cartuchos, para que

Cse pueda imprimir lo que se ve en la

pantalla). En razón a la potencia y

complejidad del programa,

prácticamente cualquier usuario podrá

producir publicaciones de calidad

profesional con una inversión mínima

en equipo y software.

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Práctico Word No 3

PLANILLA DE PROGRAMAS

HORA DOMINGO PRESENTADORES CLASIFICACION $US. SEG CATEG.

07:00 MUNDO SOCIAL Javier Vargas Farandula 3,00 A07:30 CAMINO A LA LIBERTAD Gonzalo Jimenes Serie Local 4,00 AA

08:00 EPICENTROVanesa Moreno y Nascira Gutierrez Informativo 3,50 AA

09:00 LO ULTIMO Claudia Azaeda Publinotas 4,00 AA10:00 MUNDO SOCIAL Javier Vargas Farandula 3,50 AA11:00 MUNDO SOCIAL Javier Vargas Farandula 3,50 AA12:00 DEPORTES Fernando Quiroga Deportes 3,50 AA

13:00 HECHOS DE LA SEMANA Mauricio PorrasResumen de Noticias o 3,00 AA

14:00 HECHOS DE LA SEMANA Mauricio Porras

Series Resumen de Noticias o - local 3,50 AA

15:30 MUNDO SOCIAL Javier Vargas Farandula 3,50 AA

CUADRO No 12

DETALLE DE PUBLICIDAD EN PRENSA

Medio Dimensiones Cantidad de

publicación

Costo por

publicación

Costo

Mes

Diario El Mundo Contratapa 30 0.00 $us 0.00 $us

Diario El Deber Contratapa 1 1698.7 $us 1698.7 $us

La Nacion Oreja de

portada

22 0.00 $us 0.00 $us

Diario Extra Pie de pagina 8 40 $us 320 $us

Diario El Deber Pie de pagina 4 294.75 $us. 884.25 $us

Total Mes 2902.9 $us

6 meses 17418 $us

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Práctico Word No 4

INDICE

Pag.

Capítulo 1. ASPECTOS METODOLÓGICOS.............................................................................................................2

1.1. ANTECEDENTES.......................................................................................................................................... 2

1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA...........................................................................................................4

1.2.1. DIAGRAMA DEL PROBLEMA.......................................................................................................6

1.3. DELIMITACIONES........................................................................................................................................ 7

1.3.1. DELIMITACIÓN SUSTANTIVA......................................................................................................7

1.3.2. DELIMITACIÓN ESPACIAL...........................................................................................................7

1.3.3. DELIMITACIÓN TEMPORAL.........................................................................................................7

1.4. OBJETIVOS.................................................................................................................................................. 7

1.4.1. OBJETIVO GENERAL................................................................................................................... 7

1.4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS..........................................................................................................8

1.5. JUSTIFICACIÓN............................................................................................................................................ 8

1.5.1. RELEVANCIA CIENTÍFICA ..........................................................................................................8

1.5.2. RELEVANCIA SOCIAL..................................................................................................................9

1.5.3. RELEVANCIA PERSONAL............................................................................................................9

1.6. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN...................................................................................................9

1.6.1. TIPO DE ESTUDIO......................................................................................................................... 9

1.6.2. TIPO DE INVESTIGACION..........................................................................................................10

1.6.2.1. CUANTITATIVA.......................................................................................................10

1.6.3. ÁREA DE ESTUDIO..................................................................................................................... 10

1.6.4. DELIMITACIÓN DE LA MUESTRA..............................................................................................11

1.6.5. CRITERIOS PARA LA SELECCIÓN DE LA MUESTRA.............................................................12

1.6.6. UNIDAD DE ANÁLISIS................................................................................................................12

1.6.7. FUENTES DE INFORMACIÓN.....................................................................................................12

1.6.7.1. FUENTES PRIMARIAS............................................................................................12

1.6.7.2. FUENTES SECUNDARIAS......................................................................................12

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PROGRAMA DE CONTROL DE CALIDAD

WORK PAPER # 4

UNIDAD O TEMA: TEMA 5: HOJAS ELECTRONICAS – MICROSOFT EXCEL

TITULO: HOJAS ELECTRÓNICAS - MANEJO DE FORMULAS

FECHA DE ENTREGA: 13 de julio de 2007

PERIODO DE EVALUACION: Primer Parcial

Iniciar Excel

Vamos a ver las dos formas básicas de arrancar Excel 2003.

1.Desde el botón Inicio situado, normalmente, en la esquina inferior izquierda de la pantalla. Hacer clic en el botón Inicio de la barra de tareas del Escritorio de Windows.Del menú seleccionar la opción Programas Del submenú seleccionar la opción Microsoft Excel

2. Desde el ícono Microsoft Excel del escritorio

Concepto de hoja Electrónica

Es el documento principal que se utiliza en Microsoft Excel para almacenar y manipular datos. Una hoja de cálculo está formada por columnas y filas y siempre forma parte de un libro. Con una hoja de cálculo podemos, ordenar, calcular, ordenar, combinar, separar, hacer referencias, etc. además, en la hoja de calculo se pueden hacer cambios fácilmente a las características, ubicación, orientación, etc. de los datos que se están manipulando.

Estructura básica de una hoja de cálculo

Las hojas de cálculo están formadas por columnas y filas.

Una columna es el conjunto de celdas seleccionadas verticalmente. Cada columna se nombra por letras, por ejemplo A, B, C,.......AA, AB,........IV. Una hoja de cálculo de Excel cuenta con 256 Columnas

Cada fila se numera desde 1 hasta 65536 y es la selección horizontal de un conjunto de celdas de una hoja de datos.

La intersección de una columna y una fila se denominan Celda y se nombra con el nombre de la columna a la que pertenece y a continuación el número de su fila,

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CeldCelda A1

Tabuladores de Hojas

Ayuda en Excel

Excel es una aplicación muy completa y llena de posibilidades, Por eso Excel guarda, aun, una herramienta mas que es la mas útil de todas las vistas hasta ahora. Ya que es la llave de todas las demás.

Estoy hablando del Ayudante de Office

Introducción de formulas

Esto es un principio básico de Excel, solamente para familiarizarnos, ya que la potencia de Excel radica tanto en las fórmulas como en los gráficos, de este último nos encargaremos mas adelante.

Las fórmulas calculan los valores en un orden específico. Las fórmulas de Excel siempre comienzan por un signo igual (=). El signo igual indica a Excel que los caracteres siguientes constituyen una fórmula. Detrás del signo igual están los elementos que se van a calcular (los operando), separados por operadores aritméticos. Excel calcula la fórmula de izquierda a derecha, según el orden específico de cada operador de la fórmula.

Para la creación de funciones es importante tomar en cuenta el uso correcto de operadores:

Prioridad de operadores

Si se combinan varios operadores en una única fórmula, Excel ejecutará las operaciones en el orden que se indica en la tabla a continuación. Si una fórmula contiene operadores con la misma prioridad (por ejemplo, si una fórmula contiene un operador de multiplicación y otro de división), Excel evaluará los operadores de izquierda a derecha.

Operador Descripción

( ) Paréntesis

% Porcentaje

^ Exponente

* y / Multiplicación y división

+ y – Suma y resta

&Conecta dos cadenas de texto

(concatenación)

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Referencias

En Excel existen varias formas de hacer referencias, es decir podemos indicar una referencia de una celda, o de una celda en otro libro, etc.

Referencia de Celdas

La referencia de celdas identifica a una celda o a un grupo de celdas en un mismo libro de trabajo. Para referirnos a una celda debemos de escribir primero la columna y luego el número de la fila, por ejemplo C3.

Referencias relativas, absolutas y mixtas.

Se llaman referencias relativas a las celdas que están referidas a sus posiciones en relación a la celda que contiene la fórmula.

= P3

Se llaman referencia absolutas a aquellas que identifican a las celdas por sus posiciones fijas en las hojas. Por ejemplo:

=$P$3

Para cambiar el tipo de referencia se usa la tecla F4 al momento de estar ingresando la fórmula, es decir antes de presionar Enter.

Funciones

Las funciones son fórmulas predefinidas que ejecutan cálculos utilizando valores específicos, denominados argumentos, en un orden determinado o estructura. Las funciones pueden utilizarse para ejecutar operaciones simples o complejas.

  Estructura. La estructura de una función comienza por el signo igual (=), seguido por el nombre de la función, un paréntesis de apertura, los argumentos de la función separados por comas o punto y coma, y un paréntesis de cierre.

  Nombre de función. Para obtener una lista de funciones disponibles, haga clic en una celda y presione MAYÚSC+F3.

  Argumentos. Los argumentos son los bloques de celdas que se utilizarán en el cálculo, pueden ser números, texto, valores lógicos como VERDADERO o FALSO, etc.

El Asistente Para Funciones

Cuando se crea una fórmula que contenga una función, el Asistente Insertar función le ayudará a introducir las funciones de la hoja de cálculo. A medida que se introduzca una función en la fórmula, el Asistente Insertar función

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irá mostrando el nombre de la función, cada uno de sus argumentos, una descripción de la función y de cada argumento, el resultado actual de la función y el resultado actual de toda la fórmula.Para abrir el cuadro de Insertar Función:

1. Ingresar al menú Insertar2. Seleccionar la opción Función

Gráficos en Excel

IntroducciónExcel nos permite crear gráficos a partir de datos de un hoja de cálculo, podemos elegir entre varios tipos de gráficos, y además podemos personalizarlos de una manera sencillaCrear un gráfico

La creación de Gráficos es una de las más poderosas herramientas con las que cuenta Microsoft Excel, 1. Seleccione las celdas que contienen los datos que desea presentar en el gráfico.

Si desea que los rótulos de fila o columna aparezcan en el gráfico, incluya en la selección las celdas que los contienen.

2. Haga clic en Asistente para gráficos en la barra de Herramientas. 3. Desde el menú Insertar, eligiendo la opción Gráfico como se muestra en la figura.

En general para insertar un gráfico se debe seguir una serie de pasos o instrucciones, como se nos muestra a continuación.

Construir el Gráfico

Paso 1: Tipo de Gráfico

Al presionar el botón gráfico de la barra de herramientas o seleccionar la opción gráficos del menú Insertar, nos aparece el cuadro de Diálogo del Asistente para Gráficos, indicando que nos encontramos en el paso 1,

Paso 2: Ingreso de datosEn caso de no haber seleccionado el rango de celdas para reproducir el gráfico antes de presionar el botón

Asistente para Gráficos es momento de la selección, recordemos que haciendo clic sobre se puede realizar la selección de los datos usando el Mouse, una vez seleccionado volvemos a hacer clic sobre el mismo botón o presionamos la tecla Enter.

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Haga clic aquí para ver la lista de categorías de funciones disponibles en Excel.

Haga clic aquí para ver la descripción completa de la función seleccionada.

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Paso 3: Opciones de gráficoSe encuentran todas la funciones acerca de los gráficos y los rótulos que se presentarán.

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PRACTICO EXCEL NO 1

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Práctico Excel No 2

PRÁCTICO EXCEL NO 3

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PARQUE AUTOMOTOR EN SANTA CRUZ

MOVILIDAD NACIONALIZADOS EN TRAMITE SIN PAPELES TOTALAUTOMOVIL 100 75 52 227CAMIONETA 254 86 36 376MICROBUS 325 245 55 625CAMIONETA 217 125 63 405VAGONETA 567 253 34 854CAMION 412 425 48 885TOTALES 1875 1209 288  

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Vehículos Nacionalizados

100 254

325

217567

412 AUTOMOVIL

CAMIONETA

MICROBUS

CAMIONETA

VAGONETA

CAMION

Vehículos en Trámite

6%7%

20%

10%21%

36%

AUTOMOVIL CAMIONETA MICROBUS CAMIONETA

VAGONETA CAMION

Vehísculos sin papeles

52, 18%

36, 13%

55, 19%63, 21%

34, 12%

48, 17%AUTOMOVIL

CAMIONETA

MICROBUS

CAMIONETA

VAGONETA

CAMION

Estadística General del parque Automotor

0200400600800

100012001400160018002000

AUTOMOVIL CAMIONETA MICROBUS CAMIONETA VAGONETA CAMION

Tipo

Esca

la d

e N

acio

naliz

ació

n

NACIONALIZADOS EN TRAMITE SIN PAPELES TOTAL

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PROGRAMA DE CONTROL DE CALIDAD

WORK PAPER # 5

UNIDAD O TEMA: TEMA 6: PRESENTACIONES ANIMADAS-POWER POINT

TITULO: Presentaciones en Powerpoint

FECHA DE ENTREGA: 16 de julio de 2007

PERIODO DE EVALUACION: Primer parcial

CONCEPTOS BÁSICOS

PowerPoint es la herramienta que nos ofrece Microsoft Office para crear presentaciones. Las presentaciones son imprescindibles hoy en día ya que permiten comunicar información e ideas de forma visual y atractiva.

Podemos insertar efectos animados, películas y sonidos. Podemos revisar la ortografía de los textos e incluso insertar notas para que el locutor pueda tener unas pequeñas aclaraciones para su exposición y muchas más cosas que veremos a lo largo del curso.

PANTALLA INICIAL

Al iniciar PowerPoint aparece una pantalla inicial como la que a continuación te mostramos. Ahora conoceremos los nombres de los diferentes elementos de esta pantalla y así será más fácil entender el resto del curso. La pantalla que se muestra a continuación puede no coincidir exactamente con la que ves en tu ordenador, ya que cada usuario puede decidir

qué elementos quiere que se vean en cada momento, como veremos más adelante.

La parte central de la ventana es donde visualizamos y creamos las diapositivas que formarán la presentación.

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Los Botones de vistas, con ellos podemos elegir el tipo de Vista en la cual queremos encontrarnos según nos

convenga. El icono que queda resaltado nos indica la vista en la que nos encontramos.

CREAR UNA PRESENTACIÓN

A continuación veremos cómo crear una Presentación con una de las plantillas que incorpora el propio PowerPoint.Las plantillas son muy útiles porque generan y permiten organizar las diapositivas que puede necesitar nuestra presentación, nosotros únicamente tendremos que introducir el contenido de las diapositivas y de ese modo ganar tiempo.

o CREAR UNA PRESENTACIÓN CON UNA PLANTILLA Para crear una presentación con una plantilla sigue estos pasos: En el Panel de Tareas de la sección Plantillas selecciona la opción En mi PC, y coloca la plantilla deseada

o CREAR UNA PRESENTACIÓN EN BLANCO

Al momento de iniciar PowerPoint se tiene una presentación en blanco o se puede presionar el botón Nuevo

TRABAJAR CON GRÁFICOS Los gráficos se utilizan muy a menudo en las presentaciones por su facilidad de esquematizar gran cantidad de información.

Insertar un gráfico

Para insertar un gráfico en una diapositiva únicamente tienes que pulsar en el botón de la barra estándar.PowerPoint insertará un gráfico en la diapositiva y te mostrará la hoja de datos que contiene las cantidades que se representan en el gráfico.

En la hoja de datos la primera columna que aparece es la que representa la leyenda, la primera fila (1er trim.,2do

trim....) representa el eje X (horizontal) y las cantidades serán representadas en el eje Y.

Este dibujo es la representación de la hoja de datos que te hemos mostrado anteriormente.

Una vez insertado el gráfico es muy fácil de modificar los datos de la hoja de datos, únicamente sitúate sobre la celda que quieras modificar e inserta el nuevo valor que inmediatamente verás representado en la gráfica.

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TRABAJAR CON ORGANIGRAMAS

Al igual que podemos insertar gráficos en las presentaciones también se pueden insertar diagramas, su utilización es muy sencilla y a continuación lo descubrirás.

Crear un Organigrama

Para crear un organigrama tienes que seleccionar del menú Insertar la opción Diagrama....

Aparecerá una ventana como la que te mostramos con los tipos de diagramas que te ofrece PowerPoint. Nosotros elegiremos un organigrama.

Selecciona el tipo de diagrama que más se adapte a tus necesidades y pulsa Aceptar.

Una vez insertado el organigrama aparece la barra de herramientas Organigrama que te mostramos a continuación.

Añadir texto en los cuadros de un diagrama

Para añadir texto en los cuadros de algún tipo de diagrama que incorpora PowerPoint, como puede ser un organigrama, únicamente tienes que hacer clic con el botón izquierdo del ratón sobre el cuadro del diagrama en el que quieras insertar texto y verás como aparece el cursor para que insertes el texto

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PRÁCTICO POWERPOINT NO1

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PRÁCTICO POWERPOINT NO 2

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CEREALES DEL ESTE

INFORME ANUAL – GESTIÓN 1997

PRODUCTOS• ARROZ

• SOYA

• MAIZ

• YUCA

• TRIGO

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PROGRAMA DE CONTROL DE CALIDAD

WORK PAPER # 6

UNIDAD O TEMA: TEMA 7: ADOBE PHOTOSHOP

TITULO: RETOQUE FOTOGRÁFICO

FECHA DE ENTREGA: 23 de julio de 2007

PERIODO DE EVALUACION: Primer parcial

CONCEPTOS BÁSICOS

Eliminar Elementos de una Fotografía

En estos casos el uso de la herramienta Tampón de clonar es la solución más eficiente. Su uso es relativamente sencillo, aunque deberíamos tener unas cuantas directrices en mente.

Cuando usemos el Tampón de clonar deberemos tener en cuenta el área en la que se encuentra el objeto que eliminamos. Veamos, por ejemplo, esta imagen:

Si queremos eliminar el círculo de la imagen deberemos continuar la línea. Esta operación con el Tampón depende de la posición relativa de la muestra con la zona de destino. Veamos como deberíamos actuar.

Toma la muestra sobre la línea manteniendo pulsada la tecla Alt y haciendo clic sobre ella.

Ahora el primer clic deberás hacerlo de forma que la línea entre la zona clonada y la de destino sea paralela a la línea de fondo que debemos mantener.

Para ello podemos hacer clic sobre la misma línea más abajo y asegurarnos así la continuación de la línea.

Ahora podemos eliminar el círculo manteniendo la dirección de la línea intacta. Ten en cuenta que una vez tomada la muestra y fijado el destino, la distancia y dirección entre ambos se mantiene hasta tomar una nueva muestra.

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Es aconsejable que utilices el Tampón únicamente en las zonas necesarias para evitar inventar píxeles en lugares donde no hacen falta. De esta forma mantendremos una coherencia más sólida en nuestras imágenes retocadas.

Otro de los problemas con el que nos podemos encontrar es tener un objeto que queremos eliminar entre dos fondo diferentes. En este caso deberemos mantener la dirección de ambos siguiendo los siguientes consejos:

Imagina que partimos de una imagen con la siguiente estructura:

Lo primero que deberemos hacer será encontrar el punto medio o el lugar donde se fundirán/encontrarán los dos fondos.

Encierra en una selección el área de uno de los fondos incluyendo el área a eliminar.

De esta forma podremos borrar esa zona sin modificar la del fondo contiguo.

Elimina la forma tal y como vimos en el apartado anterior.

Invierte la selección con el comando Selección→Invertir para cambiar la selección y poder eliminar el elemento de la otra zona.

Para eliminar formas sobre fondos repetitivos el procedimiento es mucho más sencillo. Imagina que tenemos una imagen como la siguiente:

Lo que debemos clonar aquí no es la dirección del fondo sino su motivo. Para ello seguimos los siguientes pasos:

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Para copiar el motivo deberemos comprender primero su patrón. En este caso es muy sencillo pues se trata únicamente de líneas verticales.

Tomaremos la muestra del centro de una de las líneas.

Y clonaremos la zona en el centro de un motivo contiguo.

De esta forma nos aseguraremos clonar el fondo manteniendo la configuración del motivo, pues la forma y dirección de este siempre son constantes.

Para fondos completamente repetitivos y muy regulares podemos utilizar la herramienta Tampón de motivo, seleccionando el patrón de repetición y guardándolo como motivo con el comando Edición→Definir motivo, así lo guardaremos y podremos utilizarlo con la herramienta.

TRABAJO PRACTICO:

En la siguiente fotografia, eliminar las grietas del suelo, el poste de luz, el letrero blanco. Aclarar la imagen y retocar las areas verdes de la fotografia. Cambiar la imagen del cielo por otra.

http://www.seriouswheels.com/2006/2006-Ferrari-599-Panamerican-20000-2-Uyuni-Lima-La-Paz-Puno-Floating-isles-on-the-Titicaca-Lake-1024x768.htm

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PROGRAMA DE CONTROL DE CALIDAD

WORK PAPER # 7

UNIDAD O TEMA: TEMA 8: MACROMEDIA FREEHAND mx

TITULO: ARTES PUBLICITARIOS

FECHA DE ENTREGA: 30 de julio de 2007

PERIODO DE EVALUACION: Segundo parcial

CONCEPTOS BÁSICOS

Elaboración de artes publicitarios.-

Elaborar el siguiente arte publicitario,

Se proveerá de las fotografías necesarias

para realizar el trabajo.

La tipografia es eurostile.

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PROGRAMA DE CONTROL DE CALIDAD

DIF’s # 1

UNIDAD O TEMA: TEMA 5: HOJAS ELECTRONICAS – MICROSOFT EXCEL

TITULO: Hojas electrónicas.

FECHA DE ENTREGA: 20 de julio de 2007

Realiza la Siguiente Planilla

1.Celda A3: Titulo con diseño de Word Art.: COMPAÑÍA NACIONAL DE TELECOMUNICACIONES

2.Celda C7: Fecha actual

TITULOS BASE DE DATOS

3.Celda C12:LLAMADA LOCAL, E12:LLAMADA NACIONAL, G12 LLAMADA INTERNACIONAL

4.Celda C13:PRECIO BS 0,50, E13:PRECIO BS 1,70, G13: PRECIO BS 3,20, I13:TOTAL

5.Celda A14:TELEFONO, B14:SOCIO, C14:TOTAL IMPULSO, D14:COSTO, E14:TOTAL IMPULSO, F14:COSTO, G14:TOTAL IMPULSO, H14:COSTO, I14:FACTURA.

6.Celda F26: IMPORTE TOTAL POR FACTURACION

7.Cree un recuadro para los títulos de la base de datos.

8.Desde la celda A15, hasta la celda I25 cree un recuadro para introducir datos con líneas verticales.

DATOS

9. Inserte datos en los siguientes campos: TELEFONO, SOCIO, TOTAL IMPULSO

FORMULAS

10. Calcular los COSTOS de la siguiente manera:

LLAMADA LOCAL: Total impulsos por 0,50

LLAMADA NACIONAL: Total impulso por 1,70

LLAMADA INTERNACIONAL: Total impulso por 3,20

TOTAL FACTURA: Suma de todos los COSTOS

APLICACIONES

11. Aplicar estilo millares a las columnas COSTO y TOTAL FACTURA.

12. Aplicar Bordes Con doble línea a la base de datos con estilo horizontal

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13. Configurar la página: Horizontal, tamaño de papel carta.

14. Colocar un encabezado (UDABOL) al centro, fuente Arial Black, tamaño 16.

15. Colocar un pie de página (Procesador por: ESCRIBA SU NOMBRE),a la izquierda, con fuente tahoma, tamaño 14, aplicar negrita

16. Inserte un gráfico abajo del titulo principal

17. Guardar con el nombre de detalle de llamadas.

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DIF’s # 2

UNIDAD O TEMA: TEMA 5: HOJAS ELECTRONICAS – MICROSOFT EXCEL

TITULO: MANEJO DE FORMULAS

FECHA DE ENTREGA: 20 de julio de 2007

Realiza la Siguiente Planilla

1.Celda A3: Titulo con diseño de Word Art.: EMPRESA NACIONAL DE BEBIDAS

2.Celda C7: Fecha Y hora actual.

TITULOS BASE DE DATOS

3.Celda A8:SABOR, B8:MEDIDA, C8:VENTA-1, D8:VENTA-2, E8:TOTAL UNIDADES VENDIDAS, F8:COSTO UNITARIO, G8:TOTAL PERCIBIDO

4.Cree un recuadro para los títulos de la base de datos.

5.Aplicar borde y trama al titulo.

6.Las letras del titulo deben ser de tamaño 12, tipo de letra BLACK CHANCERY, color de relleno amarillo, color de fuente azul, tramado.

7.Desde la celda A9, hasta la celda I20 cree un recuadro para introducir datos con líneas verticales

DATOS

8.Inserte datos en las siguientes campos: SABOR (sprite, fanta, coca cola, simba), MEDIDA (2 litros, 11/2

litros, 1 litro, 11/4 litros), VENTA-1 (introducir cantidad de unidades vendidas), VENTA-2 (Introducir cantidad de unidades vendidas), COSTO UNITARIO (2 litros =6.00Bs, 11/2 litros=5.00Bs, 1 litro=4.50Bs, 11/4 litros=4.00Bs)

FORMULAS

9.Realizar los siguientes cálculos:

TOTAL UNIDADES VENDIDAS: VANTA-1 más VANTA-2

TOTAL PERCIBIDO: TOTAL UNIDADES VENDIDAS por PRECIO UNITARIO

APLICACIONES

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10. Aplicar estilo millares a las columnas COSTO UNITARIO y TOTAL PERCIBIDO.

11. Aplicar Bordes Con doble línea a la base de datos con estilo horizontal

12. Configurar la página: Horizontal, tamaño de papel oficio.

13. Colocar un encabezado (UDABOL) al centro, fuente Comic Sans MS, tamaño 14, aplicar negrita.

14. Colocar un pie de página (Procesador por: ESCRIBA SU NOMBRE),a la izquierda, con fuente tahoma, tamaño 14, aplicar negrita

15. Inserte un gráfico abajo del titulo principalEMPRESA NACIONAL DE BEBIDAS

GRAFICO

1. GRAFICO 1, = SABOR VS VENTA-1, estilo columnas, TITULO GRAFICO DE VENTAS, identifique la columna de sabores y la columna de ventas, aplique formatos.

2. GRAFICO 2 = SABOR VS VENTA-2, estilo circular, TITULO GRAFICO DE VENTAS SEMANALES, identifique las cantidades con porcentajes y los sabores con distintos colores

3. GRAFICO 3 = SABOR VS VENTA-1, estilo líneas, TITULO GRAFICO ESTADISTICO, identifique el sabor de los productos y las cantidades vendidas.

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