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“2011. AÑO DEL CAUDILLO VICENTE GUERRERO” Evaluación No. ______ sobre la aplicación de los Lineamientos para el Expendio de Alimentos y Bebidas en los Establecimientos de Consumo Escolar de los Planteles de Educación Básica del Subsistema Educativo Estatal. Instrumento de Evaluación para Escuelas Oficiales. Supervisión Escolar ____________ Subdirección Regional de Educación Básica_______ Con fundamento en lo establecido por los artículos 1, 5, 6, 13 y demás correlativos de los Lineamientos para el Expendio de Alimentos y Bebidas en los Establecimientos de Consumo Escolar de los Planteles de Educación Básica y Normal del Subsistema Educativo Estatal; y 42 fracción XXII de la Ley de Responsabilidades de los Servidores Públicos del Estado y Municipios, se pide a las autoridades escolares contestar el presente cuestionario. La veracidad de la información vertida en el presente instrumento, es responsabilidad de la autoridad escolar que la reporta. La información deberá asentarse de acuerdo al número de escuelas que reportan afirmativa o negativamente cada pregunta. Número de escuelas oficiales de preescolar, primaria y secundaria (incluyendo generales, técnicas y telesecundarias), educación artística, educación física y educación para los adultos, especial de la zona. Número de escuelas oficiales de preescolar, primaria y secundaria (incluyendo generales, técnicas y telesecundarias), educación artística, educación física y educación para los adultos, especial con establecimiento de consumo escolar de la zona escolar. I.-DE LOS ESTABLECIMIENTOS DE CONSUMO ESCOLAR. Número de escuelas en la zona escolar que respondieron de manera afirmativa % Número de escuelas en la zona escolar que respondieron de manera negativa % 1.- Se cuenta con un espacio físico determinado dentro del plantel escolar exclusivo para el establecimiento de consumo escolar 2.- Se vende a la comunidad escolar del plantel educativo, productos alimenticios y bebidas de calidad, higiénicos y con valor nutritivo recomendados por las autoridades de salud. 3.- Se protege la salud y la economía de la comunidad escolar contando con precios accesibles de los productos que ofrecen. 4.- Se propicia en los educandos la formación de hábitos que preserven la salud, así como la selección y adquisición de productos que sean competitivos en calidad y precio.

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“2011. AÑO DEL CAUDILLO VICENTE GUERRERO”

Evaluación No. ______ sobre la aplicación de los Lineamientos para el Expendio de Alimentos y Bebidas en los Establecimientos de Consumo Escolar de los

Planteles de Educación Básica del Subsistema Educativo Estatal.

Instrumento de Evaluación para Escuelas Oficiales.

Supervisión Escolar ____________ Subdirección Regional de Educación Básica_______

Con fundamento en lo establecido por los artículos 1, 5, 6, 13 y demás correlativos de los Lineamientos para el Expendio de Alimentos y Bebidas en los Establecimientos de Consumo Escolar de los Planteles de Educación Básica y Normal del Subsistema Educativo Estatal; y 42 fracción XXII de la Ley de Responsabilidades de los Servidores Públicos del Estado y Municipios, se pide a las autoridades escolares contestar el presente cuestionario.

La veracidad de la información vertida en el presente instrumento, es responsabilidad de la autoridad escolar que la reporta.

La información deberá asentarse de acuerdo al número de escuelas que reportan afirmativa o negativamente cada pregunta.

Número de escuelas oficiales de preescolar, primaria y secundaria (incluyendo generales, técnicas y telesecundarias), educación artística, educación física y educación para los adultos, especial de la zona.Número de escuelas oficiales de preescolar, primaria y secundaria (incluyendo generales, técnicas y telesecundarias), educación artística, educación física y educación para los adultos, especial con establecimiento de consumo escolar de la zona escolar.

I.-DE LOS ESTABLECIMIENTOS DE CONSUMO ESCOLAR.Número de

escuelas en la zona escolar que respondieron de

manera afirmativa

%Número de escuelas en la zona escolar

que respondieron de manera negativa

%

1.- Se cuenta con un espacio físico determinado dentro del plantel escolar exclusivo para el establecimiento de consumo escolar

2.-Se vende a la comunidad escolar del plantel educativo, productos alimenticios y bebidas de calidad, higiénicos y con valor nutritivo recomendados por las autoridades de salud.

3.- Se protege la salud y la economía de la comunidad escolar contando con precios accesibles de los productos que ofrecen.

4.-Se propicia en los educandos la formación de hábitos que preserven la salud, así como la selección y adquisición de productos que sean competitivos en calidad y precio.

5.-En el establecimiento se venden productos con base en el listado de Alimentos permitidos publicado en la dirección electrónica http://portal2.edomex.gob.mx/dgeb/padres_de_familia/enlaces_de_interes/index.htm

6.- Se verifica que el contra prestador actualice la variedad de productos en base al listado de la pregunta anterior.

Total

II.- DE LAS CONDICIONES HIGIÉNICAS DE LOS LUGARES DE PREPARACION DE ALIMENTOS Y BEBIDAS.

Número de escuelas en la

zona escolar que respondieron de

manera afirmativa

%Número de escuelas en la zona escolar

que respondieron de manera negativa

%

1.-El establecimiento de consumo escolar, está alejado de fuentes de contaminación como basura, canales de aguas negras, drenajes abiertos, etc.

2.- El establecimiento de consumo escolar cuenta con piso de cemento o asfalto

3.- Se tiene un área limpia, alejada de alimentos para colocar los

“2011. AÑO DEL CAUDILLO VICENTE GUERRERO”

objetos personales de los dependientes.4.- Se cuenta con un área limpia para colocar los artículos de limpieza

(detergentes, desinfectantes y plaguicidas).

5.-Los equipos para la preparación de alimentos y bebidas (mesas de trabajo) se encuentran despegados de las paredes para facilitar su limpieza.

6.- El agua que se encuentra en contacto con los alimentos es potable.7.- Se dispone de recipientes con agua, jabón y dispensadores de gel

desinfectante o antibacterial para el uso de los educandos.8.- Existe una persona exclusiva para el manejo de dinero, ajena por

completo a la preparación de alimentos.Total

III.-DE LA LIMPIEZA EN LA PREPARACIÓN DE ALIMENTOS Y BEBIDAS.

Número de escuelas en la

zona escolar que respondieron de

manera afirmativa

%Número de

escuelas en la zona escolar que respondieron de manera negativa

%

1.- Se lavan y desinfectan las verduras, frutas y utensilios de cocina.

2.- Los dependientes del establecimiento de consumo se lavan las manos con agua y jabón antes de preparar los alimentos.

3.- Se utilizan cuchillos diferentes para alimentos crudos y cocidos.

4.- Se usan trapos de colores (un color para limpieza de mobiliario y otro color para limpieza de utensilios).

5.- Los dependientes del Establecimiento de Consumo utilizan cubre bocas, red, cofia para el cabello y guantes de látex.

6.- Se lavan todos los utensilios antes y después de preparar los alimentos.

7.-Se evita la presencia de animales domésticos, mascotas o fauna nociva en las áreas en que se almacenan, preparan o expenden alimentos.

Total

IV.-DEL COMITÉ DE ESTABLECIMIENTO DE CONSUMO ESCOLAR.Número de

escuelas en la zona escolar que respondieron de

manera afirmativa

%Número de

escuelas en la zona escolar que respondieron de manera negativa

%

1.- Se conformó el Comité de Establecimiento de Consumo Escolar.

2.-El Comité de Establecimiento de Consumo Escolar vigila que los alimentos y bebidas que se expenden en el establecimiento sean los recomendados por la Secretaría de Salud.

3.-El Comité de Establecimiento de Consumo Escolar da seguimiento a la operación del Establecimiento de Consumo y se cuida la preparación, manejo, consumo y venta de alimentos, bebidas, productos o servicios.

4.- El Comité de Establecimiento de Consumo Escolar promueve el consumo de agua simple potable.

5.- El Comité de Establecimiento de Consumo Escolar conoce la lista de precios de los alimentos.

6.- El Comité de Establecimiento de Consumo Escolar autorizó el precio de los alimentos al cual son ofertados.

“2011. AÑO DEL CAUDILLO VICENTE GUERRERO”

Total

V.-DEL CONTRATO DE CONTRAPRESTACIÓN DEL ESTABLECIMIENTO DE CONSUMO.Número de

escuelas en la zona escolar que respondieron de

manera afirmativa

%Número de

escuelas en la zona escolar que respondieron de manera negativa

%

1.- Existe el contrato de contraprestación del establecimiento de consumo escolar.

2.-El contraprestador conoce los lineamientos y cláusulas que especifican la rescisión del contrato o de su terminación anticipada

3.-El contraprestador del servicio del establecimiento de consumo conoce el cuadro de referencia para la combinación y consumo de alimentos y bebidas de acuerdo con la ingesta diaria apropiada para los alumnos.

4.-El contraprestador del servicio del establecimiento de consumo cumple el cuadro de referencia para la combinación y consumo de alimentos y bebidas de acuerdo con la ingesta diaria apropiada para los alumnos.

Total

VI.-DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA CONTRAPRESTACIÓN DEL SERVICIO DEL ESTABLECIMIENTO DE CONSUMO ESCOLAR.

1.- Los ingresos provenientes de la contraprestación del servicio del establecimiento de consumo escolar es destinado para:

Número de escuelas en la

zona escolar que respondieron de

manera afirmativa

%Número de

escuelas en la zona escolar que respondieron de manera negativa

%

a) Adquisición de material didáctico o de oficinab) Compra y mantenimiento de mobiliario y equipoc) Compra de material de computación.d) Construcción y mantenimiento de instalacionese) Servicios de conserjería, limpieza y jardinería y materiales de

aseof) Gastos de logística para ceremonias, actos y reuniones

oficiales.

2.-

Se utilizan los recursos provenientes por la contraprestación del establecimiento de consumo en prestamos personales, regalos para autoridades educativas, maestros o familiares, gastos en combustible no justificado, convivios para el personal docente y administrativo del plantel, uniformes para el personal docente y administrativo, así como servicios personales (pago de celulares, casetas, viáticos u otro similar)

Total

VII.-DE LA VENTA DE ALIMENTOS A LAS AFUERAS DE LAS ESCUELAS

“2011. AÑO DEL CAUDILLO VICENTE GUERRERO”

Número de escuelas en la

zona escolar que respondieron de

manera afirmativa

%Número de

escuelas en la zona escolar que respondieron de manera negativa

%

1.- Al exterior de la escuela se venden alimentos y bebidas contrarios a los recomendados por las autoridades de salud.

2.-La autoridad educativa y/o el Comité de Establecimiento de Consumo solicitan apoyo de la autoridad municipal para prohibir la venta de alimentos y bebidas contrarios a los recomendados por las autoridades de salud.

Total

Responsable de la información

Nombre y firma y sello del Supervisor Escolar

Vo.Bo.

Nombre, firma y sello delSubdirector Regional