sociologia en general

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FICHA 1 “SOCIOLOGIA” CARACTERISTICAS DE LA SOCIOLOGIA SEGÚN COMTE desinteresada.-por que estudia los fenómenos por los fenómenos mismos General.- ya que estudia los fenómenos en general Positiva.- ya que emplea un método científico para su estudio OBJETOS DEL ESTUDIO DE LA SOCIOLOGIA El objeto del estudio de la sociología es el hombre viviendo en sociedad y el estudiocientífico de todos los fenómenos sociales que pueden ser: las estructuras sociales o elementos constitutitos de la sociedad y sus funciones. las circunstancias conforme las cuales han evolucionado algunas instituciones la confrontación de resultantes de postulados de otras ciencias sociales particulares las correspondencias entre las estructuras de la sociedad y las estructuras mentales de quienes las integran los factores que influyen en los cambies de las estructuras sociales y otras relaciones LA SOCIOLOGIA Y LAS CUENCIAS SOCIALES Las ciencias sociales son aquellas que se ocupan de aspectos determinados del origen, organización y desarrollo de la sociedad humana. La sociología guarda estrechas relaciones entre las mas próximas encontramos: antropología.- estudia el origen y evolución de la cultura en las sociedades primitivas historia.- estudia los hechos importantes y trascendentes que han originado cambios en las estructuras de las sociedades pasadas etnografía.- estudia el papel que han jugado las diferentes pueblos y razas en la evolución de la cultura de las sociedades psicología social.- explica la influencia que tiene el medio social es la conducta humana y elementos psicológicos que influyen en la conducta social economía política.- se refiere a las diferentes formas de producción y distribución de los bienes materiales que se dan en las diferentes sociedades

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FICHA 1 SOCIOLOGIACARACTERISTICAS DE LASOCIOLOGIASEGN COMTE1. desinteresada.-por que estudia los fenmenos por los fenmenos mismos1. General.- ya que estudia los fenmenos en general1. Positiva.- ya que emplea un mtodocientficopara su estudioOBJETOS DEL ESTUDIO DE LASOCIOLOGIAEl objeto del estudio de la sociologa es el hombre viviendo en sociedad y el estudiocientficode todos los fenmenos sociales que pueden ser: las estructuras sociales o elementos constitutitos de la sociedad y sus funciones. las circunstancias conforme las cuales han evolucionado algunas instituciones la confrontacin de resultantes de postulados de otrasciencias socialesparticulares las correspondencias entre las estructuras de la sociedad y las estructuras mentales de quienes las integran los factores que influyen en los cambies de las estructuras sociales y otras relacionesLASOCIOLOGIAY LAS CUENCIAS SOCIALESLasciencias socialesson aquellas que se ocupan de aspectos determinados del origen, organizacin y desarrollo de la sociedad humana. La sociologa guarda estrechas relaciones entre las mas prximas encontramos:1. antropologa.- estudia el origen y evolucin de la cultura en las sociedades primitivas1. historia.- estudia los hechos importantes y trascendentes que han originado cambios en las estructuras de las sociedades pasadas1. etnografa.- estudia el papel que han jugado las diferentes pueblos y razas en la evolucin de la cultura de las sociedades1. psicologa social.- explica la influencia que tiene el medio social es la conducta humana y elementos psicolgicos que influyen en la conducta social1. economa poltica.- se refiere a las diferentes formas de produccin y distribucin de los bienes materiales que se dan en las diferentes sociedades1. poltica.- estudia los fenmenos de poder y de mando que se dan en las diferentes sociedades, especialmente en el estado1. derecho.- se refiere al conjunto de normasjurdicasque rigen las relaciones humanas en la sociedad y la influencia que esta ejerce en la formulacin del derecho1. geografa humana.- estudia la distribucin de la poblacin en el mundo y la influencia que tienen en la sociedad los factores fsicosDIVISION Y METODOS DE LASOCIOLOGIA sociologa pura.- estudia las causas generales en virtud de las cuales ocurren determinados fenmenos sociales, abstrayendo las circunstancias particulares que concurren en estos casos sociologa aplicada.- estudia un caso en particular con el propsito de resolver el problema que el plantea o de modificar o explicar la situacin en que tiene lugar sociologa general.- describe al fenmenosocial ensus rasgos generales con exclusin de los particulares sociologa especializada.- se enfoca a un aspecto particular del fenmeno sociologa del derecho.- estudia la relacin que existe entre las institucionesjurdicasy las caractersticas sociales de una poca o lugar determinadoMETODOS DE LASOCIOLOGIALa sociologa por ser una de las ciencias mas recientes aun no se ha logrado establecer una metodologa. Los mtodos de investigacin de la sociedad se basan en la desviacin y la comparacin y la experimentacin se usa muy poco en resultados inciertos.1. Mtodo tpico ideal.- su objeto principal es abstraes las caractersticas distintivas o tpicas de dos o mas fenmenos sociales y establecer las relaciones causales que entre ellos exista1. Mtodo de correlacin integral.- parte del punto de vista de que el hecho social cuando de estudia aisladamente, se convierte en una abstraccin carente de sentido, partiendo de la base de que todo fenmeno social es parte de un complejo1. Mtodo de interpretacin y evaluacin.- se basa en la afirmacin de que los fenmenos sociales son hechos motivados con ideas, sentimientos, motivaciones colectivasCONSTANTES Y VARIABLES ENSOCIOLOGIAEn las distintas sociedades existe una gran variedad de pautas de comportamiento, de costumbres sociales que nos hacen preguntarnos si realmente existe una uniformidad en el comportamiento social. Existen mltiples variaciones en esas constantes sociolgicas en los diferentes lugares y en los distintos pueblos que nos indican que la sociedad y la cultura son extraordinariamente flexibles. Los valore difieren de una sociedad a otra y hasta de un grupo a otro dentro de una misma sociedad.MODALIDADES DEL FENOMENO SOCIALEl fenmeno social es un hecho natural y universal, que ha existido siempre pero sus formas, sus modos de constitucin y funcionamiento varan en los distintos lugares y a travs del tiempo.1. Modalidad geogrfica.- consiste en atribuir las caractersticas que presentan las distintas sociedades humanas a causas puramente geogrficas1. Modalidad poltica.- pretende explicar al fenmeno social por la formacin y los cambios del poder poltico1. Modalidad religiosa.- afirma la influencia de la religin en los fenmenos sociales. Algunos de sus seguidores han explicado el desarrollo de la historia como un plan trazado por Dios, otros han tratado de explicar fenmenos tales como el espritu, caracterstica del capitalismo moderno1. Modalidad econmica.- es la que tiene una aceptacin mas favorable ya que para ella el asunto mas importante e inmediato, es la satisfaccin de sus necesidades materiales de aqu que sus mas importantesactividadesse hayan influenciados grandemente por el deseo do controlar los medios de produccin y distribucin de esos bienes que proporcionan satisfaccin a esas necesidadesLOS FACTORES PSICOLOGICOSLos fenmenos sociales y los hechos histricos se producen por que el hombre los realiza por tal razn que debe de tomar como factor esencial en los procesos sociales el temperamento, el carcter, las opiniones y creencias de la genteCONCEPTO DE SOCIOLOGIS SEGN MANNHEIMla sociologa es la ciencia que se ocupa de la sociabilidad del hombre como un aspecto de su ver y existencia atendiendo a las diversas formas en que los hombres se encuentran agrupados o meramente relacionados tratando de explicar por distintos medios las causas, manifestaciones y consecuencias de esos agregados y relaciones humanas De acuerdo con esta definicin la sociologa estudiara:1. El carcter social del hombre1. La necesidad que tiene el hombre de vivir en sociedad para satisfacer sus necesidades bsicas1. Las agrupaciones que forma el hombre al vivir en sociedad1. Las diferentes formas en que se relacionan los seres humanos dentro de una comunidadFICHA 2 PERSONA SOCIALNOCION Y PUNTOS DE VISTALa persona social.- el termino persona deriva del verbo latino -personare- que significa producir sonidos por algn medio. A la mascara que usaban los actores Romanos en el teatro se le llamaba persona por que tenia una especie de bocinaDesde el punto de vista:1. Filosfico.- persona es el supuesto de diferente naturaleza inteligente1. Jurdicamente.- es el ente capaz de derechos y obligaciones1. Sociologicamente.- es el papel y papeles diferentes que puede desarrollar y desempear el ser humano en la sociedadLA PERSONA SOCIALEl ser humano se diferencia por que es una persona social, fruto de su racionalidad y sociabilidad, de tal manera que cuado decimos que es un ser humano racional, ser verdad en cuanto sea sociablePERSONALIDAD SOCIALDesde el punto de vista sociolgico depende del modo en que el socilogo considere las relaciones que pueden existir entre la persona y la estructura socialTEORIA DEL PSICOLOGISMOEs una especie de individualismo en cuanto que niega la verdadera vida social, y considera a la sociedad como una mera adicin de mentes individualesTEORIA DEL SOCIOLOGISMOAtribuye a la sociedad una supremaca total. Para Emilio Durkheim, la sociedad se rige por una conciencia colectiva que es una especie de entidad psquica del todo especial que determina el modo de actuar de las personasTEORIA DE LA HERENCIA BIOLOGICAEsta teora pretende explicar que la personalidad social viene determinada por la herencia biolgica, afirmando que esta constitucin fsica determina el modo de actuar de la personaTEORIA DEL MEDIO AMBIENTE SOCIALSupone que la personalidad de los jvenes es moldeable del medio ambiente, educacin y que la herencia no merece ser tomado en cuenta como factor determinanteTEORIA DE LA CULTURA Y PERSONALIDADIncluye a todos los elementos que manejan las otras teoras. En la constitucin de la personalidad intervienen tres elementos:1. Elementos biognicos: se trata de la constitucin fsica del individuo que es determinada por la herencia, las condiciones fsicas del medio ambiente y en cierta medida por la propia experiencia de la persona1. Elementos psicognicos.- todas aquellas tendencias y caractersticas que son observadas y estudiadas por la psicologa, como la importancia fundamental que se atribuye a los primeros aos de la niez en la estructura de la personalidad, las experiencias propias de vida, traumas, etc.Los psiclogos describen varios tipos de personalidad que tiene una valiosa explicacin del comportamiento social o colectivo, por eje: la agresividad, la sumisin, la introversin, la extraversin1. Elementos sociognicos.- son tendencias de la personalidad que han sido aprendidas de manera conciente o inconsciente de lo que se llama aprendizaje social que es asimilado del medio ambiente social o de la cultura dentro de la cual se desarrolla el individuoAPRENDIZAJE SOCIALSe da cuando el individuo tiene contacto con la sociedad a travs de los diversos medios de comunicacin y generan en el individuo un aprendizajeEl aprendizaje social se realiza a travs de dos procesos que son: socializacin.- es el influjo mutuo entre el individuo y el medio ambiente social (sus semejantes). Este proceso se puede observar desde dos puntos de vista0. objetivamente: influjo que se ejerce en la sociedad sobre el individuo. Sus valores, sus modelos y los diferentes oficios sociales0. subjetivamente: es la asimilacin o conformacin del individuo, recibida de la sociedad a travs de los diversas grupos de relacin o participacinEl proceso de socializacin se realiza mediante otros procesos: la imitacin.- es la accin con la cual cada uno tiende a reproducir lo mas exactamente posible el progreso alcanzado por los dems la sugestin.- proceso por el cual se generan actitudes de uniformidad en el comportamiento que induce a los dems a seguirlos la competicin.- proceso estimulante en el que dos o mas personas pugnan por perfeccionar su comportamiento elevando la calidad de su conducta aculturacin.- se da en el sentidote que el individuo se apropia de los valores de la cultura vigentes en la conducta que observa la sociedadOBSTACULOS PARA LA SOCIALIZACIONSon factores que impiden una socializacin normal. Los cuales proceden de diversas fuentes como podra ser la misma personaSon medios que la favorecen las organizaciones, los grupos, las corporaciones, la profesin, la poltica, instituciones de enseanza, etc.EL PROCESO DE INDIVIDUALIZACIONEs la forma en que cada persona asimila e interioriza de manera diferenciada su experiencia social y personifica en si la conductaFICHA 3 EL ESTADO SOCIAL Y EL ESTATUSEL ESTATUS EN LA HISTORIAEl estado social o estatus.- es el lugar que ocupa la persona en la estructura social reconocido por la misma sociedad1. subjetivo o situacin: es la posicin que ocupa la persona en la estructura social o el grupo al que pertenece1. objetivo o estimacin: es el reconocimiento de la sociedad a esa posicin que tiene la personaORIGEN DEL ESTADO SICIALEl estatus no determina lo determina la inestable opinin publica, ni el capricho de las multitudes, y debe incluir una estabilidad relativa , que se puede mencionar por dos vas: status adscrito.- es la posicin social que se le impone a una persona sin que intervenga de modo alguno una accin personal (sexo, salud fsica, apariencia, etc.) status adquirido.- es la posicin social que obtiene la persona por su propio esfuerzoFACTORES QUE DETERMINAN EL ESTATUSLa estimacin que tiene la sociedad. El estatus en muy variable, sin embargo, existen algunas que son universales: el linaje o abolengo.- se refiere al origen de la persona ya sea de un status alto o bajo. la riqueza.- es un criterio cmodo y objetivo ya que los bienes materiales o posesiones son tangibles y no solo se valora la cantidad , y se que tiene gran importancia el origen de esas riquezas la utilidad funcional.- se refiere a la clasificacin que se hace de una persona segn lo que hace en la sociedad y esto depende de lo que la gente aprecia y opina que vale le pena que se haga grado de instruccin.- clasifica a la persona segn el grado de instruccin que ha recibido. Una persona instruida tiene un status mas elevadoCARACTERISTICAS BIOLOGICAS1. sexo.- en la mayora de las sociedades, para muchas actividades evalan en mayor grado el sexo masculino1. edad.- es un criterio fsico en el sentido de que la mayora de edad confiere al individuo un lugar de responsabilidad mayor y status1. raza.- determinadas sociedades valoran mas la pertenencia a una determinada raza1. belleza fsica.- influye en el status, sobre todo en casos extremosEL TRANSFERIMIENTO DEL STATUSLa influencia que tiene la persona sobre los dems esta estrechamente ligado con su estatus, las personas con status mas elevado, tienen mayor peso en la sociedad. La influencia social es una consecuencia del status de ciertas personasEL STATUS CLAVECada persona puede tener varios status diferentes de acuerdo a los grupos que pertenece. El estado fundamental es como la pantalla por la que la sociedad valora el actuar de cada persona en ellaLA POSICION EN LA VIDAEl lugar que ocupa una persona en la vida, es la suma de todos los status, en la realidad social, con lo que llamamos posicin de claseLA MOVILIDAD SOCIAL Y STRATIFICACIONMovilidad social.- es el asenso o descenso en la escala socialLa estratificacin.- es el hecho por el que todas las sociedades y grupos sociales sufren fenmenos de diferenciacin y jerarquizacion socialFICHA 4 CATEGORIAS SOCIALESCLASES DE CATEGORIAExisten tantas clases de categoras como criterios de clasificacin podamos imaginarnos. Este concepto no solo se utiliza en la sociologa, sino en las dems ciencias ya que es mas fcil conocer el conjunto si lo dividimos o clasificamosIMPORTANCIA Y UTILIDADSon valiosos auxiliares en la sociologa, en cierto sentido existen solo en nuestra mente, pero tienen una base objetiva, que es la realidad misma, realidad lgicaCATEGORIAS Y GRUPOSLas categoras las componen las personas a quienes ligan una caracterstica comn y que estn unidas solo por la mente clasificadora del individuo que las estudia, sin que entre ellos exista una comunicacin o contacto.En cambio los miembros de un grupo se encuentran uno frente al otro e interactanTOPOS Y ESTEREOTIPOSEl tipo social.- cuando la pluralidad de cualidades que originan una categora mltiple se basa en algo descubierto en la realidad del fenmeno mismoEstereotipos.- construccin mental sin fundamento suficiente, fruto de la imaginacin; sociologicamente se divide en: generalizacin: se aplica sin fundamento a todos especificacin: lo poseen muchos y se aplica a unoCATEGORIAS SOCIALES, STATUS Y STRATIFICACIONEl estatus es la base ms comn para establecer y distinguir las diferentes categoras sociales ya que las personas que tienen un mismo status forman una categora. Los factores determinantes del status son los mismos que se utilizan como caracterstica de una categoraLA ESTRATIFICACION SOCIALConcepto que describe los diferentes niveles que ocupan las diversas categoras que constituyen el asentamiento por capaz de nivel semejante que componen una determinada sociedadPRINCIPALES CATEGORIAS SOCIALESDescansan sobre un conjunto de criterios ms complejos y de suma importancia en varios problemas sociales minoras sociales.- compuesta por personas que comparten desventajas o carencias similares y que por ese motivo se consideran inferiores al nivel fijado como normal0. minoras religiosas.- el grado en que difieren en sus creencias y en su culto de las normas aceptadas por la mayora representa el grado de inferioridad de su estatus0. minora extranjera.- se divide en diversas sub-categoras conforme al pas de origen, se les juzga por el abolengo0. minora racial.- se le juzga por el criterio de las diferencias biolgicas clases sociales.- de mayor importancia por que descansan en la suma de todos los criterios que determinan el estado social; es una pluralidad de personas que son consideradas como una unidad social; refleja la conciencia de las personas que integran cada clase social y a la que se le llama conciencia de clase pblicos.- categora social mas sutil y se conceptualisa como la pluralidad de personas que poseen ciertos caracteres comunes a las que se les puede hacer un llamamientoCONGLOMERADOS SOCIALESEs una pluralidad de personas que se hayan en proximidad fsica, pero sin comunicacin reciprocaELEMENTOS las personas que constituyen un conglomerado son relativamente annimos, en cuanto que casi son extraos unos de otros el conglomerado social no esta organizado, es decir, no tiene jerarqua de posiciones y funciones existe un limitado contacto social por muy grande que sea la proximidad fsica existe una insignificante modificacin de la conducta de los que entran a formar parte de un conglomerado son territoriales y la importancia esta limitada o restringida dentro de ciertos limites la mayora son temporales ya que las personas entran y sales y se desplazan continuamenteAGLOMERACIONProceso por el que las personas se renen en una colectividad para formar el conglomeradoPRINCIPALES TIPOS DE CONGLOMERADO1. la multitud.- conglomerado pacifico de personas con escasa interaccin mutua: no esta coordinada ni realiza ninguna funcin comn, solo ocupa un espacio fsico1. la turba.- carece de control interno y externo, desordenado y tiende a actuar como una unidad social en forma breve pero intensa y las personas suelen hallarse en un alto grado de excitacin emotiva1. auditorio.- personas que se renen libremente para asistir a un acto dentro de un espacio limitado, suelen ser meros espectadores u oyentes1. manifestacin publica.- personas que se renen deliberadamente para promover un movimiento, idea, un credo; la gente que los constituye participa activamente1. conglomerado residencial.- se dan en las llamadas zonas de transito, en ellos las personas viven unas cerca de otras, pero se mantienen relativamente extraas entre si, aun que exista contacto o accin mutua1. conglomerado funcional.- formados por personas que se les asignan limites territorialesLA PERSONA Y EL CONGLOMERADOLa persona individual tiene relacin con el conglomerado del que forma parte como una unidad, la cual se puede observar de diferentes aspectos la persona es tan necesaria, ya que nadie puede evitar los conglomerados la persona carece de status en el conglomerado, sin embargo el conglomerado puede influir en el status que esta persona tiene existe una pauta de comportamiento comportamiento colectivo y no comportamiento social tiende a desaparecer la identidad de las personas que se encuentran en ellas al formar parte de una multitud o turba, el individuo subordina la mayor parte de su propia responsabilidad a la accin colectivaFICHA 5 LOS GRUPOS SOCIALESCARACTERISTICAS FUNDAMENTALES es una unidad social identificable por sus miembros como por quienes no lo son posee una estructura social, cada miembro tiene una posicin con respecto de los otros, ya sea de subordinacin, superioridad o igualdad cada individuo desempea un papel que esta relacionado con los papeles de los otros miembros el grupo tiene sus normas de comportamiento que influyen en la manera de desempear sus funciones que deben ser reconocidas y aceptadas las relaciones reciprocas son esenciales para el mantenimiento del grupo los miembros tienen intereses y valores comunes la actividad del grupo esta encaminada hacia un fin comn el grupo debe durar cierto tiempo para lograr sus objetivosBASES COMUNES DE LOS GRUPOS la ascendencia comn, se les llama a veces grupos de sangre ya que sus miembros estn relacionados con el nacimiento, matrimonio o adopcin existe una comunidad de territorio, a el grupo necesariamente se le tiene que limitar a una localizacin fsica existen semejanzas en las caractersticas fsicas tienen una comunidad de intereses, la cual entraa la voluntad de actuar conjuntamente para lograr un objetivo comnCLASIFICACION DE LOS GRUPOSEl criterio mas sencillo de clasificacin seria el relativo al numero de sus miembros; otro criterio de acuerdo al tipo de relaciones. La clasificacin mas usada es en base a la funcin de los grupos1. grupo familiar.- esta constituido por las personas que se encargan de satisfacer las necesidades bsicas del grupo familiar1. grupo educativo.- tiene la funcin de transmitir la cultura a las sucesivas generaciones1. grupo econmico.- son aquellos que producen y distribuyen los bienes y servicios materiales1. grupo religioso.- son personas que coinciden en su concepcin de las relaciones entre Dios y los hombres1. grupo poltico.- realizan la funcin de administracin y gobierno as como el mantenimiento del orden publico1. grupo recreativo.- satisfacen en forma social las necesidades de descanso y recreacinGRUPO PRIMARIOLas personas tienen un sentimiento de pertenencia y una conciencia de adhesin, es una colectividad relativamente apretada de personas con relaciones personales son sentimiento de solidaridad y adhesin a valores comunesGRUPO SECUNDARIOLas personas individuales entran por voluntad propia a estas relaciones que se rigen por el derecho, la justicia, la costumbre y los acuerdos formalesMACRO-GRUPOS O GRUPOS DE COOPERACION INDIRECTAAsociaciones de considerable magnitud que por esta muy estructurada se asemeja a los grupos y se caracterizan por una funcin de cooperacin indirecta (el estado, la iglesia)LA SOCIEDADes una actividad organizada de personas que viven juntas en un territorio comn, cooperan en grupo para satisfacer sus necesidades sociales bsicas, adoptan una cultura comn y funcionan como una unidad social distintaELEMENTOS DE LA SOCIEDAD1. es un conjunto de individuos1. estn unidos por un lazo comn de que ellos tienen conciencia1. es una convivencia organizadaCARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD las personas en una sociedad constituyen una unidad demogrfica la sociedad existe dentro de una zona geogrfica comn esta constituida por grandes grupos que se diferencian entre si por su funcin social se compone de grupos de personas que tienen una cultura comn la sociedad debe reconocerse como una unidad separada que funciona en todas sus partesFUNCIONES ESENCIALES DE LA SOCIEDAD rene a las personas en el tiempo y espacio haciendo posible las mltiples relaciones sociales proporciona medios sistemticos y adecuados de comunicacin entre las personas ahorra tiempo y energa de los individuos desarrollando ciertas pautas comunes de comportamientoFUNCIONES ESPECFICAS DE LA SOCIEDADEstas funciones giran en torno a las soluciones que dan los grupos a las necesidades sociales de las personas tiene una forma ordenada y eficiente de renovar a sus propios miembros cuida de la socializacin de sus miembros y el desarrollo de los mismos mediante un sistema organizado de educacin la administracin poltica y los diversos grupos cvicos satisfacen la necesidad de orden publico y seguridad las diversas formas de religin organizada satisfacen las necesidades espiritualesFICHA 6 MODELOS DE COMPORTAMIENTOEn los grupos y en la sociedad existe cierta regulacin en el comportamiento de los individuos, proviene de la reproduccin de algunos modelos o figuras que se van delineando en las actitudes de todos los que participan en la vida socialMODELOS PATERNOS O SOCIAL PATTERNSSe refiere a la uniformidad, a las repeticiones, a las estructuras determinadas que se presentan en los modelos de actuar de un grupo o sociedadMODELOS EXTERNOSEn ellos se manifiesta la conducta generalizada de la gente, la conducta que sirve como patrn gua para determinar lo que es aceptable y lo que no lo es en una sociedadCARACTERISTICAS DE LOS MODELOS EXTERNOS son observables y medibles se repiten frecuentemente y siempre de la misma manera es compartido por mucha gente tiene significado socialPRINCIPALES TIPOS DE MODELOSPara medir su importancia se toman en cuenta los siguientes factores1. universalidad.- es el grado de conformidad social y la cantidad proporcional de quienes lo repiten1. coercin social.- es el grado en que la sociedad sanciona la conducta en cuestin1. el valor social.- es el nivel de estimacin que tiene el modelo ante el criterio de la sociedadLOS MORES O NORMAS TRADICIONALESSe trata de modelos impuestos por la sociedad con carcter de obligatorios con grave responsabilidad de observacin, de tal manera que el quebrantamiento de ellos implica una sancin que puede llegar incluso a ser de orden penalLOS FOLK WAYS O COSTUMBRESSe les considera necesarias para el buen funcionamiento de la sociedad y son menos obligatorios que los mores, pero el no guardarlos tiene como sancin la reprobacin mas o menos severa (caer en ridculo)LOS USOS SOCIALESSon modelos de conducta convencionales y vienen siendo las llamadas reglas de urbanidad que estn vigentes en la sociedadMODELOS Y LEYES SOCIALES1. Los modelos sociales.- es la regularidad en un comportamiento o la uniformidad de pensar o de juzgar que tiene un pueblo, es adquirido y uniformado por imitacin1. Las leyes sociales.- son normas o reglas de comportamiento formuladas expresamente con trminos precisos impuestos a todos y con autoridadVARIACION DE LOS MODELOS EXTERNOSEl comportamiento social externo se observan variaciones muy considerables entre una cultura y otra y mas aun dentro de una misma sociedad, tambin por el tiempo, el lugar geogrfico y en los diferentes estratos socialesCAMBIOS TEMPORALESSe presentan sobre todo en las grandes sociedades dinmicas; la durabilidad de las normas tradicionales es mayor que los otros tipos, aun que tambin presentan cambiosDIFERENCIACION ENTRE REGIONES Y SOCIEDADESEn el comportamiento social se presentan variaciones regionales que dan lugar a un hecho que se llama sub-cultura y que es fuente de las llamadas costumbres regionales o localesVARIACION ENTRE LOS DIFERENTES ESTRATOS SOCIALESExisten modelos de conducta que se desarrollan y prosperan mas en algunos estratos socialesMODELOS SOCIALES DE CONDUCTA SON HABITOS AUTOMATICOS MAS QUE RACIONALESEs un proceso de actos casi inconciente en cuanto que no requiere de una asimilacin reflexiva por parte del individuo que repite lo que se hace y llega a formar parte de su modo natural de ser. Los modelos son una respuesta formada y hecha por una serie de situaciones comunes uniformesMODELOS IDEALES Y MODELOS REALESLos modelos ideales.- son aquellos que la gente espera o deseaLos modelos reales.- que estn configurados, que existen y reproducen las personas de un grupo social y que pueden ser reconocidos, medidos y analizadosPAUTAS EXPLICITAS E IMPLICITASLa norma implcita de conducta.- es el modelo de comportamiento que ha sido aceptado inconscientemente poco a poco y que ejerce cierto grado de presin moral sobre la genteLa pauta explicita.- constituye el orden legal, las leyes que son promulgadas e impuestas a la sociedaFICHA 7 MODELOS CONCEPTUALES DE CONDUCTAMODELOS MENTALES Y MODELOS DE CONDUCTALas figuras sociales regulan no solo las acciones externas de las personas, sino tambin las maneras de pensar, de juzgar,. Se trata de criterios mentales asimilados de manera semejante a los externos y se caracterizan por que se repiten frecuentemente y son adoptadas por muchosDebido a que estos modelos se encuentran en la intimidad no es posible estudiarlos directamente, sino solo a travs de su conducta externaLA CONCIENCIA COLECTIVANo existe una conciencia colectiva; solo existen conciencias individuales pero uniformadasTIPOS DE MODELOS MENTALES convicciones.- se trata de dogmas sociales que constituyen modelos obligatorios considerados esenciales para el bien estar de la sociedad hbitos o costumbres mentales.- con un grado menor al de las convicciones, cada quien puede reconocer las diferentes maneras de pensar y obrar de un pueblo las opiniones.- igual que los usos populares, tambin pueden variar las opiniones con relacin a los modelos de conducta que generanFIGURAS DE ASENTIMIENTO Y EL CONSENTOMIENTO SOCIALEl asentimiento.- cuando varios miembros de una sociedad piensan u obran de la misma maneraEl consentimiento.- la participacin en el mismo modelo conceptual de varias personas, sobre todo cuando se manifiesta en un agregado que conciente en una actitud con disposicin uniformada hacia un modo de actuarFIGURAS DE ASENTIMIENTO FORMALES E INFORMALESFiguras de asentimiento formales.- son las normas de asentimiento tericas difundidas y propagadas por las organizacionesFiguras de asentimiento informales.- son las normas que son aceptadas y acatadas de hecho por las personasLOS PRINCIPIOS SOCIALES Y LAS IDEOLOGIASLos principios sociales.- son los modelos considerados como ideales, ya que a travez de ellos se orienta la conducta de una comunidadLas ideologas.- sirven de criterio para orientar la evaluacin del comportamiento y la conducta de un pueblo3JUICIOS Y PERJUICOSJuicio.- cuando las proposiciones orientadas de la accin provienen de un anlisis objetivo de la realidad, basadas en la verdad y estando la evidencia como fundamentoPrejuicio.- cuando no se haya realizado un juicio o cuando la proposicin sea falsa por carecer de verdad o por que no obedece a un aspecto racional u obedece a una simple posicin emotivaLA OPINION PBLICA Y LA PROPAGANDALa opinin publica.- es usada frecuentemente para calificar un concepto hacindolo aparecer como la manera general de estimar socialmente un hecho extrayendo las opiniones separadas de varias personas de los diferentes pblicos. No es unnimeLa propaganda.- mecanismo mediante el cual se presiona y aun se obliga a las personas a adoptar un modelo de pensamiento usando diferentes sistemas que van desde la mentira dolosa a la ocultacin parcial de la verdadEL ETNOCENTRISMOEs la elevacin exagerada de los propios valores. Se trata de un modelo conceptual de estereotipos por los que prejuzgamos a otros grupos queriendo imponer comparaciones segn los valores sociales con los que hemos sido socializadosFICHA 8 PAPELES SOCIALESROL SOCIALLa palabra rol significa primeramente la parte que desempea el actor en una obra teatral. Con relacin a la sociologa se utilizan expresiones como: escena social, los actores, el papel, las partes, etc.EL PAPEL SOCIALInterpretacin que hace la persona conciente o inconscientemente de los diferentes oficios que desempea en los distintos grupos; cambian con el tiempo, el lugar, las situaciones y otros factoresDEFINICION DE PAPEL SOCIALSerie de modelos sociales de comportamiento ejecutados por el actor miembro de la sociedad o por un grupo a fin de desempearse en una funcin institucionalPAPELA Y PERSONALIDAD SOCIALPersonalidad.- es la suma de todos los papeles que desempea el individuo dentro de una sociedadPapel.- es la uniformidad de conducta compartida por un extenso nmero de personas; el individuo los desempea sucesivamente y no al mismo tiempoLA ELECCION DEL PAPEL SOCIALDos motivaciones comunes: orientacin de mercado.- los roles son asumidos por el individuo en razn de una conformacin espontnea que responde a un inters pragmtico. Se prefieren los oficios que brindan un estado social mejor, mayor prestigio o mas retribuciones vocacin.- existe una tendencia profunda y vigorosa hacia la aceptacin de algunos papeles con preferencia a otros de acuerdo a sus preferencias y motivaciones interiores de las personas, originando un mejor desempeo del papel elegido, que se manifiesta en una mayor dedicacin y entusiasta entregaEL PAPEL Y LA RELACION SOCIALLas relaciones se dan mas bien entre los papeles que entre las personas; los papeles en la sociedad son complementarios, ya que si alguien no desempea su papel debidamente, otro no podr desempear debidamente el suyoEL PAPEL ESPERTADO Y EL PAPEL ACTUADONo se debe pensar que los papeles sociales son normas estrictas y arbitrarias que no permiten la interpretacin individual, pero existen ciertos lmites para esto en el desempeo del papel correspondientePapel esperado.- norma sociolgica que ha tomado vigencia a travs de la cultura desarrollada en cada sociedad realPapel actuado.- interpretacin que han hecho todas y cada una de las personas del anterior papel, las que dependen de la estructura de su personalidadPara comprender mejor lo anterior, en cada papel existen tres tipos de conducta conducta exigida.- sin la cual el papel no podra desempearse conducta permitida.- no exige una obediencia ciega o una reglamentacin estricta conducta prohibida.- la sociedad puede imponer penalidades o sancione en contra de la mismaPAPEL CLAVE Y PAPEL GENERALPapel clave.- la actividad principal que desempea cada persona de un grupo o sociedadPapel general.- la suma o conviccin de todos los papeles que desempea una misma personaFORMACION DE LOS PAPELES SOCIALESEs la misma sociedad la que va generando la motivacin hacia la eleccin de los diferentes papeles que necesitaDerechos.- figuras de comportamiento permitidas y reconocidas por la sociedadOficios.- figuras de comportamiento exigidas y requeridas a las personas que desempean funciones especficamente determinadasFICHA 9 PROCESOS SOCIALESSe refiere al dinamismo y a las mutaciones que surgen de la interaccin de los individuos en el complejo social.ELEMENTOS el papel social que se desempea los distintos modelos de conducta que pueden seguir las personas que participan en el proceso la relacin de papel que consiste en la Intercomunicacin o interaccin que establece entre las personas que desempean sus correspondientes papeles1. el proceso aade la forma segn la cual funcionan las personas o los papeles que se integran a esta dinmica socialDEFINICION DE PROCESOS SOCIALESSon las formas repetidas de conducta que giran en rededor de todos los tipos de asociacin humana dentro de una sociedadLAS RELACIONES Y LOS PROCESOS SOCIALESOrdinariamente se entiende como relaciones al lazo que existe entre las personas con cierta tendencia hacia la familia, matrimonio, adopcin, amistad, etcSociologicamente es el lazo o anillo que liga a varias personas o grupos en este sentidoLA RELACION EN FUNCION DEL ESTADO SOCIALEl individuo se encuentra encadenado a las personas de una misma posicin social, de tal forma que la movilidad vertical resulta difcilRELACION EN FUNCION DEL PAPEL SOCIALLa actividad del individuo esta determinada por el rol que debe desempear y a travs de ella se comunica con los dems grupos y nivelesRELACION EN FUNCION DE LOS PROCESOS SOCIALESCuando dos o mas personas entran en comunicacin social, que desarrollan una serie de energas psicomotoras y afectivasCONTENIDO DE LOS PROCESOS SOCIALESEl proceso social es una funcin reciproca que se desarrolla entre las personasSe clasifica en dos categoras procesos conjuntivos.0. proceso de cooperacin0. directa0. indirecta1. proceso de acomodacin1. proceso de asimilacin0. procesos disyuntivos4. conflicto4. oposicin o ruptura4. competenciaProcesos conjuntivos.- el papel especifico de este tipo de procesos es el de relacionar a los actores en una situacin de uninProcesos de cooperacin.- dos o mas personas o grupos colaboran en la persecucin de un objetivo comnDirecta.- cuando las personas realizan en compaa de otras las acciones o tareas que pudieran realizar individualmenteIndirecta.- las personas realizan aisladamente actividades claramente distintas pero que tienden hacia un mismo finProcesos de acomodacin.- dos o mas personas o grupos actuan entre ellos para prevenir, reducir o eliminar un conflictoProceso de asimilacin.- dos o mas personas o grupos acepan y ejecutan los modelos de conducta de otras personas o gruposProcesos disyuntivosConflicto.- interaccin mutua entre dos o mas personas o grupos que tratan de estorbarse y aun suprimirse unos a otros o cuando menos reducido o nulificar la contraparteOposicin o ruptura.- las personas o los grupos oponentes tratan de impedirse unos a otros a conseguir un objeto determinadoCompetencia.- dos o ms personas o grupos se empean en conseguir el mismo objetivoCARCTER DINAMICO DE LOS PROCESOSLa manera como desarrollan sus papeles las personas, produce en ellos y en sus roles una mutacin reciproca que se conoce como condicionamientoEL CONFLICTO Y LA SOCIEDAD GLOBALLos procesos disyuntivos debilitan la cohesin de la sociedad en algunos aspectos, pero no siempre son negativas sus funciones y puede producir un bien de mayor amplitudEL DESARROLLO ES UN PROCESO COMPLEJOEn los aos 50as del siglo XX , se inicio la divulgacin de un termino que se difundi velozmente por el mundo produciendo una clasificacin que se ha aplicado cientficamente a naciones, sistemas, culturas, sociedades e individuosSociologicamente se puede decir que el desarrollo de la sociedad constituyente de una nacin es un proceso complejo y en el que van implicados los tipos de procesos conjuntivos de cooperacin directa o indirecta y el de acomodacin en las que participan todas las instituciones sociales como focos generadores de dinamismo socialFICHA 10 LAS INSTITUCIONES SOCIALESNOCIONLa palabra institucin significa literalmente, establecimiento o fundacin de una cosa. Pero no desde el punto de vista sociolgicoDEFINICION DE INSTITUCIONESEs una estructura relativamente estable de modelos sociales, roles y procesos que el pueblo sanciona y unifica en cierto modo y que adoptan los individuos para satisfacer algunas necesidades socialesCARACTERISTICAS DE LAS INSTITUCIONES0. son intencionales ya que tienen la finalidad de satisfacer necesidades sociales0. son reguladas o sancionadas y toleradas por la sociedad en cuanto a que tienden a satisfacer necesidades sociales0. son permanentes ya que la manera de satisfacer las necesidades no varan continuamente; como las pautas , roles y relaciones0. esta organizada ya que la serie de actos que habitualmente implica figuras de conducta, estn ligadas a los papeles complementarios que desempean las personas dentro de la sociedad o los procesos0. constituye una unidad estructurada ya que sus funciones son como una totalidad determinada por la finalidad que se persigue0. estn cargadas de valor ya que estos son de notable importancia y al formar parte de la cultura constituyen un rasgo tpico de la manera de vivir de una sociedadINSTITUCIONES FAMILIARESRegula las relaciones sexuales y la reproduccin y su forma mas generalizada en la cultura occidental es la monogamia mientras no se disuelva el por el divorcioINSTITUCION EDUCACIONALEs el proceso de socializacin o aprendizaje que realiza cada persona, el cual ocurre en el hogar de manera informal, as como tambin en el ambiente cultural de la sociedad, y de manera sistemtica o formal, se realiza en los planteles educativosINSTITUCION ECONOMICAEs el sistema por el cual los bienes y servicios se proporcionan a la sociedadINSTITUCION POLITICATiene la funcin de satisfacer la necesidad administrativa general de toda la sociedad, de dotar a la adecuada autoridad y de garantizar el orden socialINSTITUCION RELIGIOSASatisface la necesidad del hombre de relacionarse con Dios, con la vida ultraterrena, la memoria de los antepasados. Esta tendencia expresa en los credos, las formas del culto y las normas moralesINSTITUCION RECREATIVASatisface la necesidad de descanso y distraccin fsica y mentalINSTITUCION CLAVEEn la vida real las instituciones estn ntimamente ligadas entre si de tal manera que en los casos concretos resulta difcil separarlas una de las dems, formando todas ellas una red debido a sus mltiples conexiones , pero generalmente estn relacionadas con una centralFICHA 11 LOS VALORES SOCIALESNOCIONEl valor social depende de las relaciones posibles entre las necesidades posibles y los materiales satisfactores y su capacidad para lograr el bien de la comunidadDEFINICION DE VALORSociologicamente son criterios conforme a los cuales el grupo o la sociedad juzgan la importancia de las personas, de los modelos, de las finalidades y otros recursos socioculturales, se deben de tomar en cuenta tres elementos para distinguir un valor social:0. el recurso en si mismo que es un valor0. la capacidad de este recurso para lograr una satisfaccin social0. el aprecio de la gente a la disposicin de ese recurso y la capacidad del mismo para hacer el satisfactor mas adecuadoCARACTERISTICAS DE LOS VALORESComo los valores sociales son producto de un juicio apreciativo emitido por una pluralidad de personas, deben tener ciertas caractersticas0. convenientes.- deben ser reconocidos como los mas adecuados y no dependen de un solo individuo0. convincentes.- deben ser tomados con seriedad0. emocionales.- ya que conmueven el animo de las personas0. perdurables.- por cierto tiempo, mas no eternos0. abstractos.- hasta cierto grado, se unen al criterio de la gente para apreciar el status de las personas, cosas y papel que desempea dentro de la sociedadLOS VALORES SOCIALES MS IMPORTANTES0. todo aquello que constituye la cultura particular de cada individuo (riquezas, intelecto)0. las figuras y normas de comportamiento y de sentimiento que intervienen en los procesos sociales0. las instituciones y los papeles que emanan de ellas0. los medios que conducen hacia la obtencin de esos bienesORIGEN DE LOS VALORESExterior.- cuando la sociedad aprecia las cualidades o smbolos completos considerados como valiosos para ella misma y que posee el individuoQue tienen origen en la propia persona.- como el que el solo hecho de ser humano implique cierto respetoLOS VALORES, LOS MODELOS, LOS PAPELES Y LOS PROCESOS SOCIALESLOS VALORES SOCIALES Y LA ESTRUCTURA SOCIALTodos lo grupos y tudas las sociedades suponen un inters comn hacia utilidades y valores que pueden ser aprovechados o posedos de algn modoLos valores son elementos que explican la organizacin y la estructura de cada sociedad, as una sociedad que persigue una utilidad econmica no podr tener la misma estructura que aquella que persiga una utilidad religiosaLOS VALORES SOCIALES FORMALES E INFORMALESEscala formal.- aquella conforme a la cual se realiza la actividad social oficial y la interaccin formal entre las personasEscala informal.- segn la cual son colocadas las personas e un estrato social que la misma sociedad les reconoceLOS VALORES Y LA PERSONALas personas son apreciadas y estimadas en mayor o menor grado, debido a su nivel alto o bajo de su participacin en los valores que son considerados como tales por las dems personas de una sociedadDebido a la naturaleza misma de los valores, tendremos diferentes grados de estima:22. de acuerdo con los valores sociales formales que son estimados de este mismo modo por la sociedad22. de acuerdo con los valores informales que determinan de hecho el estado social de las personasFUNCIONES DE LOS VALORES SOCIALES0. los que hacen posible el sistema de estratificacin de cada sociedad y que orientan al individuo para que sepa en el lugar que se sita en la sociedad0. son los indicadores de la manera ideal de pensamiento que tiene una sociedad, y de la conducta deseada de la misma, ya que ejerce presin sobre el individuo0. actan como medio de acercamiento entre las personas , ya que las personas con valores similares se atraenFICHA 12 EL CONTROL SOCIALEL EJERCICIO DEL CONTROL SOCIALEste puede ser ejercido por:0. la sociedad que influye sobre todos los individuos que la integran;0. por los grupos primarios y secundarios sobre sus propios miembros (la familia y la iglesia)0. un solo individuo designado cono jefe o lder, puede influir en el grupo o inclusive toda la sociedad para que se conforme con los valores que este fomenta y aprueba;0. un grupo relativamente pequeo o la combinacin de grupos sobre la sociedad total (el ejercito, los capitalistas, o los ricos).CLASES DE CONTROL SOCIALPor la forma en que es ejercido, puede ser:29. coactivo.- es el que utiliza la orden, el castigo o las amenazas para imponer normas de conducta a la sociedad, esta forma es utilizada principalmente por el estado y en menor escala por la familia y por la escuela29. persuasivo.- se ejerce mediante la persuasin, la sugestin y las recompensas para inducir a las personas a practicar el comportamiento y para adoptar las actitudes aprovechadas socialmente (publicidad, propaganda, y el sistema educativo)Por su contenido, puede ser29. interno.- se ejerce por crear o hacer reconocer en el individuo, valores, principios y normas de conducta que afectan principalmente a su esfera personal pero que tiene repercusiones en el tratado con los dems (la norma moral y religiosa)29. externo.- se dirige principalmente a regular la conducta externa de los individuos (norma jurdica, uso social, costumbre).TIPOS DE CONTROL SOCIALControl de grupo.- es la presin que ejerce el grupo sobre las personas que lo integran para que acepte las normas de comportamiento y creencias del mismo, la cual puede ser ejercido con mayor o menor vigor.Control institucional.- es la respuesta subconsciente de la persona, el grupo o la sociedad. El comportamiento institucionalizado es lo que hay que hacerLA PERSONA Y EL CONTROL SOCIALEl motivo por el cual la mayora de las personas concientemente se someta a algunas formas de control social, es en beneficio propio cuando se conforman con las normas de comportamiento aprobadas as como tambin al deseo de aprobacin y reconocimiento de sus semejantes.MEDIOS DE CONTROL SOCIAL29. la costumbre.- es el conjunto de practicas implantadas en las sociedad y consideradas por esta como socialmente obligatorias en ella, encontramos dos elementos:0. elemento objetivo.- es la practica repetida de la conducta0. elemento subjetivo.- es la idea arraigada en los miembros de una sociedad de que la practica en cuestin, es obligatoria y que debe cumplirseNORMA MORALEsta constituida por el conjunto de principios relativos a lo bueno y lo malo que la conciencia del individuo acepta y reconoce como valida.NORMA JURDICAEs el conjunto de normas destinadas a organizar la sociedad y asegurar la convivencia pacificaNORMA RELIGIOSALa religin da explicacin al hombre sobre la incertidumbre de su existencia, el sufrimiento, la enfermedad y la muerte, y frecuentemente tambin plantea soluciones o problemas sociales, sirve de lazo de unin entro los miembros de una colectividad, la costumbre religiosa fomenta en el creyente un espritu de comunidad moral. El incumplimiento de la norma religiosa generalmente se sanciona con la desaprobacin del grupo de creyentes.USOS SOCIALESSon hbitos populares de comportamiento que tiene lugar en el trato con las personas o ante situacin de menor importancia en la vida de la sociedadLA COMUNICACIN DE MASASViene a ser una forma de comunicacin dirigida a un publico masivo, heterogneo y annimo, a travs de un medio de comunicacin indirecto por medio de mensajes pblicos, continuos y estandarizados.LA COMUNICACINEs un proceso por medio del cual se transmiten significados de una persona a otra.Es vital ya que la posibilidad de comunicarse con otras personas aumenta las posibilidades de sobrevivir.LA PROPAGANDA Y LA PUBLICIDADSon formas de control social persuasivas que consisten en el esfuerzo deliberado por cambiar el modo de pensar y de actuar de las personas en la sociedad y que casi siempre van dirigidas a las masas y hacen uso de argumentos afectivos y sentimentales mas que racionales.EL LIDERAZGO Y EL CONTROL SOCIALLa presencia y la accin de personalidades dominantes son medios eficaces para lograr la conformidad de las personas con las normas y estndares sociales.0. liderazgo de posicin.- indica la superioridad del estatus de una persona sobre un grupo o una sociedad, generalmente es adquirido por adscripcin y ejerce su influencia por ese solo hecho.0. liderazgo personal.- se debe principalmente a los logros personales y su ejercicio depende de las cualidades de lder que tenga cada persona y en ella encontramos varias categoras de liderazgo personal:0. liderazgo experto.- en el encontramos a los especialistas en un sector especifico de competencia0. Liderazgo carismtico.- estos lideres inspiran en los dems la devocin hacia su persona y en base a ella para ejercer su0. Liderazgo de gestin.- tienen una profunda penetracin en los problemas complicados y una gran comprensin de todas las facetas que contiene y una gran capacidad de tomar decisiones y ponerlas en practica; es un organizador natoFICHA 13 DESVIACIONEL DESVIANTE Y EL ANORMALEn sociologa se emplea el trmino normal, para indicar todo lo que sea estandarizado, sometido a pauta, recurrente, caracterstico, por lo que estas regularidades de comportamiento y estructura se usan tambin como normas para descubrir y evaluar lo que es anormalLas desviacin es el proceso por el cual las personas quedan fuera de control.Las personas que no se conforman con las regularidades normales y repetidas de comportamiento, se llaman anormales o desvientes.DESVIACION POSITIVA Y NEGATIVAToda cultura contiene a la vez pautasideales y realesde comportamiento.Las pautas ideales.- son la interpretacin de los mas altos valores, estn expresados en los principios fundamentales que suscribe la sociedad.Las pautas reales.- son las que tomamos como norma de conformidad o de desviacinLa desviacin positiva.- es la que va en direccin de las pautas ideales de comportamiento. se les da el calificativo de mas virtuosas.La desviacin negativa.- es un movimiento en direccin de un comportamiento desaprobado, inferior e inadecuado. que estn por debajo de las pautas reales.TIPOS DE DESVIANTES NEGATIVOS33. Los deficientes mentales y los inadaptados psicolgicos.- son incapaces de adaptarse al comportamiento normalmente aceptado en una sociedad (retrasados, idiotas, bobos, psicpatas, neurticos; violentos o inofensivos).33. Los impedidos fsica y orgnicamente.- segn el grado de imposibilidad en que se hallan de seguir las formas normales de la vida en sociedad. (los sordomudos, lisiados, paralticos, los enfermos crnicos )33. Los desviantes dependientes.- que tienen poco o ningn estatus social dentro de la estructura normal y tienen que depender de la sociedad (desamparados, perdidos, pobres genuinos, mendigos voluntarios [hurfanos, e hijos ilegtimos]).33. Los desviantes criminales o delincuentes.- no son juzgados por la sociedad con el mismo criterio que las anteriores categoras. Los criminales no son conformistas que deliberadamente violan las normas de valor de la cultura.DESVIACION Y ROLES SOCIALESCuando una persona se desva marcadamente de las expectativas normales de sus roles, observamos una falta de uniformidad y regularidad.DESVIACION INSTITUCIONALIZADAEstas desviaciones institucionalizadas se llaman a veces evasiones sometidas a pauta, son modos mas o menos regularizados de hacer obstruccin de las normas aprobadas y establecidas de conductaSITUACIONES DESVIANTESEs un fenmeno temporal en el que las personas tienden a olvidarse y actuar completamente fuera de sus roles acostumbrados (al sobrevenir un pnico o una crisis las personas sociales normales proceden de manera extraa e imprevista.Si se considera la desviacin socio-cultural como una situacin en la que un comportamiento desaprobado socialmente es realizado por una colectividad de personas, se pueden distinguir tres planos diferentes:0. es la rutina mas o menos establecida de una desviacin que vienen a ser practicas meramente toleradas por la gente (solucin con agentes de transito)0. es la aberracin temporal e inesperada de comportamiento que tiene lugar en crisis y pnicos.0. es la erupcin socio-temporal, pero con frecuencia prevista como en el caso de la violencia y conflicto.GRUPOS DESVIANTESlos no conformistas extremos, En una sociedad grande y compleja, podemos encontrar numerosos ejemplos de grupos desviantes.Ciertos cultos o sectas se desvan de las grandes entidades religiosas y dentro del grupo madre surgen movimientos radicales con exigencias de reforma. Los partidos polticos tienen sus grupos de presidentes que a veces forman partidos menores.Ya hemos visto que entre las personas sociales se pueden sealar desviantes psicolgicos fsicos, econmicos y ticos. Desde el punto de vista de la clasificacin de los grupos, los ticamente desviantes son los que merecen mas atencin y ofrecen los mayores problemas a la sociedad ya que estn constituidos por infractores de la ley, ya sea que se congreguen para formar motines y tumultos momentneos o asociaciones relativamente permanentes de varias especies de delincuentes; sin embargo, estos grupos y asociaciones delictuosas son solo parcialmente desviantes, ya que existen y actan segn todas las generalizaciones sociolgicas de los grupos no desviantes, ya que los individuos siguen pautas de comportamiento, desempean roles y tienen estatus dentro de la estructura, difieren sin embargo en el hecho de que algunos de sus valores y acciones no estn de acuerdo con los aprobados y aceptados por la gran sociedad.GRUPOS MARGINALESLos grupos marginales son siempre grupos minoritarios y desde el punto de vista de la sociedad total, se les designa mas tcnicamente como categoras sociales y estn constituidas principalmente por inmigrantes y recin llegados a una cultura diferente y que todava manifiestan las caractersticas de su socializacin.En el grupo marginal, es grado de desviacin depende de lo que se considere normal en el sistema total, y solo puede ser aceptado en la medida que logre la normalidad.PROBLEMAS SOCIALES Y PROGRESOEl trmino problema social, es un comportamiento que se desva hacia abajo alejndose de los estndares sociales aprobados.El progreso social procede en la direccin de la desviacin positiva y tiene su origen en las personas o grupos desviados positivamente.