sociedad de la información frente a sociedad del conocimiento
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En este trabajo se describen las diferencias entre lo que se considera sociedad de la información y sociedad del conocimiento.TRANSCRIPT
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN FRENTE A SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Raquel García-Estañ Marín1º Bachillerato C
Introducción
¿Vivimos en una época de cambios, o un cambio de época? ¿Se
trata de una nueva etapa de la sociedad industrial, o estamos
entrando en una nueva era? “Aldea global”, “era tecnotrónica”,
“sociedad postindustrial” o "sociedad de la información” y
"sociedad del conocimiento" son algunos de los términos que se han
acuñado en el intento por identificar y entender el alcance de estos
cambios.
Cualquier término que usemos, en el fondo, es un atajo que nos
permite hace referencia a un fenómeno (actual o futuro) sin tener
que describirlo cada vez; pero el término escogido no define, de por
sí, un contenido. Ya que, cada término lleva consigo un pasado y un
sentido (o sentidos), con su respectivo contenido ideológico. Era de
esperarse, entonces, que el término que se quiera emplear para
designar la sociedad en la que vivimos, o a la cual aspiramos, sea
objeto de una disputa de sentidos, tras de la cual se enfrentan
diferentes proyectos de sociedad.
En el marco de la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información
(CMSI), hay dos términos que han ocupado el escenario: sociedad de
la información, y sociedad del conocimiento, con sus respectivas
variantes.
En este trabajo se describen algunas concepciones sobre la Sociedad
del Conocimiento y de la Información que se han intentado explicar
desde los años setenta. Lo primero que hay que decir es que no hay
una sola definición de estos dos conceptos, debido a algunos debates
sobre que son, si vivimos en ellas o si son una vista al futuro.
Sociedad de la Información
El término sociedad de la información en el mundo occidental fue
introducido oficialmente por el sociólogo estadounidense Daniel Bell.
“Una sociedad post‐industrial es básicamente una sociedad de la
información" (1973). No obstante, una década antes de la aparición
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de esta primera definición, la sociedad de la información como
concepto ya había sido identificada en Japón por Jiro Kamishima en
Enero de 1964 que ya hablaba de ella en su “Sociology in
Information Societies”. (Duff, 2000).
En realidad existen diferentes formas de referirse aproximadamente
al mismo fenómeno, ya en 1914 surgió el concepto de sociedad post‐
industrial, (Penty, 2004) una definición de sociedad que algunos
autores ven como la misma sociedad de la información y otros como
su motor.
Pero no sólo la comunidad académica identifica la existencia del
fenómeno, gobiernos, instituciones y empresas también coinciden
en su existencia, así por ejemplo IBM Community Development
Foundation, dio en 1997 la siguiente definición a la sociedad
de la información: “Una sociedad caracterizada por un alto nivel de
intensidad de información en la vida cotidiana de la mayoría de
ciudadanos, organizaciones y sitios de trabajo, por el uso de
tecnología común o compatible para un amplio rango de actividades
de negocio, educacionales, personales o sociales, y por la habilidad
de transmitir, recibir e intercambiar datos digitales rápidamente
entre sitios indistintamente de la distancia”. Una definición actual y
ampliamente extendida de la sociedad de la información es aquella
que habla de una sociedad en la cual la creación, distribución,
difusión, uso e integración de la información es una actividad
económica, política y cultural significativa, pero estas definiciones o
bien son demasiado concretas o demasiado amplias.
Diversos autores han dado sus distintos puntos de vista según la
perspectiva desde la que se mira el fenómeno en su totalidad. Frank
Webster en un discurso sobre el significado del fenómeno identifica
cinco definiciones distintas basadas en diferentes criterios (1994):
Tecnológico
Económico
Ocupacional
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Cultural
Espacial
Alistair S. Duff encuentra tres distintos enfoques (y en una
dimensión distinta a los de Webster) para definir también el
fenómeno según el punto de vista (Duff, 2000):
Sector de la información
Flujos de información
Tecnologías de la información
Esta falta de acuerdo no ocurre sólo a nivel académico.
Organizaciones, ya sean gubernamentales o privadas también han
intentado definir la Sociedad de la Información sin llegar a un
consenso. En resumen, existe una conciencia generalizada de que
asistimos desde hace algunos decenios al desarrollo de un
relevante fenómeno llamado Sociedad de la Información. En el
origen del mismo, la intensidad en el uso de la información en
todos los ámbitos de la Sociedad juega un papel central y, en
consecuencia, la rápida innovación y desarrollo de las tecnologías de
la información y las comunicaciones a la que se viene asistiendo,
actúan como un poderoso y la vez estratégico factor de
aceleración de las transformaciones sociales que configuran la
Sociedad de la Información. Pero cuando se exploran con mayor
detalle los enfoques y las teorías en el ámbito académico o las
visiones que reflejan los diferentes indicadores o métodos de
medición propuestos o, también, las políticas y proyectos que
diseñan e impulsan los diferentes organismos públicos o
privados a nivel internacional, nacional, regional o incluso
metropolitano con competencias en este ámbito, el panorama que se
dibuja presenta una gran variedad de interpretaciones de la calidad
y profundidad del fenómeno y de enfoques para abordarlo.
¿Qué está cambiando la Sociedad de la Información en nuestras
vidas? La percepción de los seres humanos está cambiando de modo
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que el barrio, ciudad, e incluso país donde vivimos deja de marcar
nuestro horizonte. Los medios de comunicación nos hacen partícipes
de los eventos que ocurren en latitudes diversas y a menudo tan
lejanas que ni siquiera conocemos donde están; quizá a la vuelta de
la esquina. La Sociedad de la Información ha cambiado en primer
lugar la cantidad de información que, consciente o
inconscientemente, nos llega. Más de la que podemos asimilar.
También la velocidad a la que ésta viaja. En los inicios de la
televisión, los partidos de fútbol televisados se veían los lunes una
vez que se grababan y enviaban vía avión. Eso es impensable hoy en
día; la información que recibimos es información instantánea. El
intercambio de información se ha convertido en omnipresente con
los teléfonos móviles, las nuevas generaciones no se imaginan el
mundo sin éstos. Los medios de comunicación son el escenario de
interacción social, facilitando el intercambio de preocupaciones e
ideas; también la posibilidad de una mayor influencia por parte de
los medios de difusión abierta.
El término “Sociedad de la Información” es utilizado para referirse a
la etapa en que las personas consumen información en grandes
cantidades, apoyándose en el uso de las tecnologías de información y
comunicación para lograrlo. Algunas características que definen a la
Sociedad de la Información son: la extensa cantidad de datos, acceso
rápido a la información, desaparición de las barreras geográficas; y
algunas no tan favorables como la brecha digital y la desorientación
informativa.
En la última década, la expresión “sociedad de la información” se ha
consagrado sin lugar a dudas como el término hegemónico, no
necesariamente porque exprese una claridad teórica, sino por el
bautizo que recibió en las políticas oficiales de los países más
desarrollados, además de la coronación que significó honrarlo con
una Cumbre Mundial.
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La brecha digital
La brecha digital es una cuestión político/social que se refiere a la
separación socio-económica existente entre las comunidades que
tienen acceso y hacen uso rutinario de los ordenadores y de Internet
y aquellas que no lo tienen o no saben hacer uso de él. La brecha
digital se percibe como una desigualdad para el acceso a la
información, al conocimiento y a la educación mediante las TICs1
¿Cómo se puede impulsar la Sociedad de la Información? Existen
diversas iniciativas para impulsar la Sociedad de la Información, aquí
queremos destacar las siguientes: En la Unión Europea se están
llevando a cabo diversas actividades en este sentido, ya que “uno de
los objetivos de la Unión Europea (UE) es que las empresas,
gobiernos y ciudadanos de Europa sigan desempeñando un papel
destacado en el desarrollo de una economía mundial del
conocimiento y la información y participen activamente en ella”
(Actividades de la Unión Europea. Sociedad de la Información). Y en
este sentido, la Comisión Europea comunicó en junio de 2005 el
programa “i2010 – Una sociedad de la información europea para el
crecimiento y el empleo”, que supone un nuevo marco estratégico
donde se “promueve una economía digital abierta y competitiva y
hace hincapié en las TIC en tanto que impulsoras de la inclusión y la
calidad de vida.
Sociedad del conocimiento
El concepto de "sociedad del conocimiento" (knowledge society)
surgió hacia finales de los años 90, es empleada particularmente en
medios académicos, como alternativa que algunos prefieren a
"sociedad de la información". Se trata de un concepto que
1Las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicaciones) son las
tecnologías que se necesitan para la gestión y transformación de la
información, y muy en particular el uso de ordenadores y programas
que permiten crear, modificar, almacenar, proteger y recuperar esa
información.
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aparentemente resume las transformaciones sociales que se están
produciendo en la sociedad moderna y sirve para el análisis de estas
transformaciones. Al mismo tiempo, ofrece una visión del futuro para
guiar normativamente las acciones políticas.
El concepto de ‘sociedad del conocimiento’ hace referencia, a
cambios en las áreas tecnológicas y económicas estrechamente
relacionadas con las TIC, en el ámbito de planificación de la
educación y formación, en el ámbito de la organización (gestión de
conocimiento) y del trabajo (trabajo de conocimiento).
Cabe destacar que la sociedad del conocimiento no existe
actualmente. Es más bien un ideal o una etapa evolutiva hacia la que
se dirige la humanidad, una etapa posterior a la actual era de la
información y hacia la que se llegará por medio de las oportunidades
que representan los medios y la humanización de las sociedades
actuales. Mientras la información sólo sea una masa de datos
indiferenciados, hasta que todos los habitantes del mundo no gocen
de una igualdad de oportunidades en el ámbito de la educación para
tratar la información disponible con discernimiento y espíritu crítico,
analizarla, seleccionar sus distintos elementos e incorporar los que
estimen más interesantes a una base de conocimientos, seguiremos
estando en una sociedad de la información, pero no habremos
evolucionado hacia lo que serán las sociedades del conocimiento. En
nuestro mundo, cada vez más globalizado, el problema ya no es la
falta de información, sino la capacidad para encontrar y escoger
aquella información que nos conviene en cada momento preciso.
Dicho de otro modo, tanto a escala individual como en el mundo de la
economía, el exceso de información indiferenciada no sólo no nos
resulta útil, sino que nos desinforma, nos bloquea.
Diferencias
Diferencias principales:
1. La primera diferencia: la sociedad del conocimiento y la sociedad
de la información es que la información no es lo mismo que el
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conocimiento, siendo la información un instrumento del
conocimiento, se compone de hechos y sucesos, son aquellos
elementos que obedecen principalmente a interés comerciales. El
conocimiento es aquel que puede ser comprendido por cualquier
mente humana razonable.
2. En ocasiones, los términos Sociedad de la Información y Sociedad
del Conocimiento son utilizados por igual para referirse a lo descrito
anteriormente, sin embargo, la postura de algunos autores es que la
Sociedad del Conocimiento se define por el uso que se le dé a la
información encontrada, es decir, no sólo se trata de obtener datos
en exceso, si no de utilizarlos para generar nuevo conocimiento a
favor de la sociedad, para mejorarla y engrandecerla. En otras
palabras, se puede decir que Sociedad de la Información y Sociedad
del Conocimiento no significan lo mismo. Es importante mencionar
que guardan una estrecha relación entre sí, pero más bien, la
Sociedad del Conocimiento debe entenderse como una consecuencia
o etapa que llegará posterior a la Sociedad de la Información.
Conclusiones
Después de ver lo que es cada sociedad, se llega a varias
conclusiones:
• En primer lugar no vivimos en una sociedad del conocimiento,
esta es en realidad una idea de lo que se puede dar en el
futuro. Una sociedad en la que todos tengamos las mismas
oportunidades tanto económicas, tecnológicas, etc.
• Existen algunos países que viven en un estado de la
información y están tratando de llegar a uno del conocimiento.
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Bibliografía
Albert Crespi Serrano, colaborador Cátedra Telefónica‐UPC y
Antonio Cañabate Carmona, Cátedra Telefónica‐UPC. Título:
"Análisis de la Evolución y Tendencias Futuras de la Sociedad
de la Información."
(http://catedratelefonica.upc.edu/documents/llibres/docs/bfque-
es-la-sociedad-de-la-informacion/at_download/file)
Aguilar Cortés Alam Tonatiuh, Grupo 1504, Ciclo escolar 2014-
2015. Título: "Sociedad de la Información y Sociedad del
Conocimiento." Consultado en Internet el día 5 de noviembre
de 2015 (http://es.slideshare.net/ATONAA/sociedad-del-la-
informacin-y-del-conocimiento)
Karsten Krüger ,Dr. en Sociología, Dep. de Geografía
Humana ,Universidad de Barcelona Título: "El Concepto de
Sociedad del Conocimiento"(http://www.ub.edu/geocrit/b3w-
683.htm)
Suria Noemí Bustos Venegas . Título: "Diferencias entre
Sociedad de la Información y Sociedad del Conocimiento."
(http://conocimientovirtual.org/?p=596)
Elaborado por María Azar. Título: "¿Qué es la sociedad de la
Información? y mil preguntas más…"
(https://mercadosunidos.wordpress.com/2007/11/02/%C2%BFq
ue-es-la-sociedad-de-la-informacion-y-mil-preguntas-mas/)
Rosa María Torres, título: "Sociedad de la información/
Sociedad del conocimiento"
(http://www.ub.edu/prometheus21/articulos/obsciberprome/soc
infsoccon.pdf)
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