social learning: las redes conectadas como ecosistema de aprendizaje
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Conferencia a cargo de Dña. Tíscar Lara Padilla, Directora de Comunicación de la Escuela de Organización Industrial (EOI), dentro del Ciclo Santander en el Paraninfo de la Universidad de Zaragoza el 10 de diciembre de 2012. Más información en http://www.unizar.es/CBSantander/index.php?option=com_content&view=article&id=215%3Amas-informacion-social-learning-mobile-learning-y-comunicacion-audiovisual-en-red&catid=49&Itemid=78TRANSCRIPT
Social learning: las redes conectadas como ecosistema de aprendizaje
TÍSCAR LARA Directora de Comunicación de EOI
REMIX/mashup + DIY/Proam + RED/Viral
El individuo es sociología, los ciudadanos politología, las personas comunicación
(Verdú, 2005: 138)
De esa inmediatez del presente y de la prisa por expresarlo han surgido nuevas experiencias narrativas, distintas de las anteriores. […]
Son una memoria de lo efímero, que da constancia de que estás ahí, pero también de que están los otros en sus comentarios o respuestas
(Molinuevo, 2006: 35)
1. Buscar información
2. Comunicarnos entre sí
3. Producir y colaborar juntos
personas
contenidos estructuras
sus identidades, ���sus relaciones, ���su individualidad en lo colectivo
su acceso, ���su producción, ���su divulgación, ���su gestión
su organización, ���sus tecnologías, ���sus espacios, ���sus tiempos,
http://tiscar.com/2009/04/21/el-papel-de-la-universidad-en-la-construccion-de-su-identidad-digital/
LOS CONTENIDOS: recursos educativos abiertos
http://dotsub.com/view/5552fe89-b229-4c80-a1c6-e133fc5d1149
LAS PERSONAS: nuevos ROLES profesores-alumnos
Fuente de la imagen
LAS ESTRUCTURAS: anywhere-anytime-longlife
Artículo Don Tapscott en The Edge, 2009
¿La relevancia de la Universidad en la sociedad actual?
http://www.thielfellowship.org/
Foto: http://www.zemos98.org/simposio
qué aprendiste?
dónde sucedió?
cómo sucedió?
¿Te has parado a pensar... en los últimos años...
Probablemente NO fue en un aula
Probablemente NO te dieron
un título por ello
DÓNDE: en la red
CÓMO: en gerundio, en beta, con los otros
Experiencias entre lo INFORMAL y lo INSTITUCIONAL
Curso de Conectivismo, Downes y Siemens
http://freelearning.bccampus.ca/
Facilitar el Acceso a OER, recursos educativos abiertos
Emitir, comunicar y dialogar eventos, streaming, etc.
OFFICE HOURS STANDFORD: Tutorías en vídeo en FB
Comunicar(nos) con nuestros ex alumnos
http://mashable.com/2009/07/15/social-media-public-affairs
EVALUACIÓN abierta y social – Proyectos reales
FORMAR en Identidad digital
https://twitter.com/search?q=%23MOOC
#MOOC
CÓMO
¿CÓMO?
1. Con brújulas y mapas
2. Con contenidos
3. Experimentando
4. En la Red
5. En abierto
6. P2p: colaborando con otros
7. En comunidades
8. Por proyectos, poco a poco
9. Compartiendo saberes
10. Emprendiendo el camino Héroes educa0vos
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La identidad digital comienza por uno mismo
Fuente de las imágenes:
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http://arrukero.com/potachov/blog/
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http://www.flickr.com/photos/felipegil/3247355621/
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