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Ing. José Flores Panduro FÍSICA 1 SESIÓN 1.1: SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS 23 de Febrero del 2013

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Page 1: Sistema Internacional y Vectores

Ing. José Flores Panduro

FÍSICA 1

SESIÓN 1.1: SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS

23 de Febrero del 2013

Page 2: Sistema Internacional y Vectores

¿Qué es medir?

¿Qué es una magnitud?

¿Qué es una cantidad?

¿Qué es una unidad de medida?

SABERES PREVIOS

Page 3: Sistema Internacional y Vectores

INTRODUCCIÓN (VÍDEO)

Page 4: Sistema Internacional y Vectores

Al concluir la primera parte de

la sesión, cada estudiante

realiza una conversión de

unidades, según el SI.

LOGRO DE LA SESIÓN DE CLASES

Page 5: Sistema Internacional y Vectores

Medir, consiste en comparar una cantidad o magnitud con su

respectiva unidad, para hallar cuantas veces la segunda está

contenida en la primera.

Cantidad, es un número que se obtiene como resultado de

una medida u operación.

Magnitud, es una propiedad física que puede ser medida.

Unidad, es una cantidad que se toma para comparar con otro

de su misma especie.

“Cuando uno puede medir aquello de lo que está hablando

y decirlo con números, ya sabe algo de ello”

William Thomson, Lord Kelvin (1824 – 1907)

DEFINICIONES

Page 6: Sistema Internacional y Vectores

Conocida también como sistema métrico o sistema

francés.

Instaurada en 1960 por la Conferencia Internacional de

Pesos y Medidas. En el Perú se adoptó el SI en 1982,

conocido como Sistema Legal de Unidades de Medidas

del Perú, SLUMP.

El SI establece 7 unidades bases: longitud (m), masa

(kg), tiempo (s), corriente eléctrica (A), temperatura (K),

cantidad de sustancia (mol) y intensidad luminosa (cd).

Las unidades bases de la mecánica son: longitud, masa y

tiempo.

SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES

(SI)

Page 7: Sistema Internacional y Vectores

LONGITUD (m)

1791 – 1889 1791 – 1960

1983

Page 8: Sistema Internacional y Vectores

MASA (Kg)

Page 9: Sistema Internacional y Vectores

TIEMPO (s)

Page 10: Sistema Internacional y Vectores

Pulgada (inch): 1”,1 in 1 in =0,0254 m

Pie (foot, feet): 1’, 1 ft 1 ft = 12 in = 0,305 m

Yarda (yard): 1 yd = 3 ft = 36 in = 0,915 m

Milla (miel): 1 mi =1760 yd = 1609,3 m

Milla náutica: 1 mi = 1852 m

Braza (fathom): 1 ftm = 6 ft =1,829 m

Legua (league): 1 league = 3 mi

Libra: 1 lb = 0,454 Kg

Onza: 1 oz = 0,0284 Kg 1 lb = 16 oz

SISTEMA DE MEDIDA INGLÉS

Page 11: Sistema Internacional y Vectores

CONVERSIÓN DE UNIDADES

Page 12: Sistema Internacional y Vectores

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE EL SI?

Page 13: Sistema Internacional y Vectores

Comienza

el primer

Break

MUCHAS GRACIAS POR

SU ATENCIÓN

Page 14: Sistema Internacional y Vectores

Ing. José Flores Panduro

FÍSICA 1

SESIÓN 1.2: VECTORES PARTE 1

Page 15: Sistema Internacional y Vectores

¿Qué es un vector?

SABERES PREVIOS

Page 16: Sistema Internacional y Vectores

Al concluir la segunda parte de

la sesión, cada estudiante

realiza descomposición y suma

de vectores.

LOGRO DE LA SESIÓN DE CLASES

Page 17: Sistema Internacional y Vectores

¿Cómo se define un vector?

INTRODUCCIÓN

Page 18: Sistema Internacional y Vectores

El vector es un elemento geométrico utilizado para

representar una magnitud física definida por su

módulo (valor numérico), su dirección (orientación) y

su sentido (indica el origen).

DEFINICIÓN DE UN VECTOR

Page 19: Sistema Internacional y Vectores

Forma polar Forma cartesiana

DESCOMPOSICIÓN DE UN VECTOR

Page 20: Sistema Internacional y Vectores

Método gráfico Método analítico

SUMA DE VECTORES

Page 21: Sistema Internacional y Vectores

Comienza

el segundo

Break

MUCHAS GRACIAS POR

SU ATENCIÓN

Page 22: Sistema Internacional y Vectores

Ing. José Flores Panduro

FÍSICA 1

SESIÓN 1.3: VECTORES PARTE 2

Page 23: Sistema Internacional y Vectores

Al concluir la segunda parte de

la sesión, cada estudiante

realiza la multiplicación

escalar y vectorial de vectores.

LOGRO DE LA SESIÓN DE CLASES

Page 24: Sistema Internacional y Vectores

VECTOR UNITARIO

Page 25: Sistema Internacional y Vectores

Forma trigonométrica

Forma aritmética

PRODUCTO ESCALAR

Page 26: Sistema Internacional y Vectores

Forma trigonométrica

Forma cartesiana

PRODUCTO VECTORIAL

Page 27: Sistema Internacional y Vectores

Fin de la

clase

MUCHAS GRACIAS POR

SU ATENCIÓN