sistema de gestion de las tic 2013
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Resolución de aprobación 006171 del 29 de noviembre de 2011 hasta nueva visita. NIT: 824002337-5 DANE: 220400000450
Calle 2 Nº 4-23 Barrio Cañaguate Celular: 3205679540 Corregimiento de la Palmita- La Jagua de Ibirico (Cesar)
SISTEMA DE GESTION DE LAS TIC 2013-2014 INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA LA PALMITA
LA JAGUA DE IBIRICO
OBJETIVOS - Conformar el Equipo de Gestión de las TIC (EGTIC) incluyente para la
utilización de Medios y TIC que valore y valide los aportes de los miembros de la comunidad educativa necesarios para la innovación con miras de contribuir al Plan de Mejoramiento 2012-2014
- Construir nuevos canales de comunicación y participación colaborativa para la dinamización del PEI para su actualización y perfeccionamiento
- Transformar sistemáticamente la cultura institucional respecto al manejo de la información y visualizar los procesos de la gestión institucional en sus diferentes áreas.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR - Técnicas y tecnológicas - Gestión Educativa - Comunicativas - Colaborativas - Pedagógicas - Éticas
DIRIGIDO A:
- Directivos - Docentes - Administrativos - Estudiantes - Padres de Familia - Comunidad en general
MARCO NORMATIVO
- Guía 34 MEN - Guía para el mejoramiento institucional
- Plan Nacional Decenal de Educación 2006-2016
- Plan Sectorial de Educación 2010-2014 documento
- Renovación Pedagógica - Plan Decenal de Educación 2006-2016
- Plan Vive Digital archivo
- Plan Nacional de TIC 2008 - 2019
- Proyecto Integra - UNESCO
- Ley 1341 de 2009
- Proyecto Educativo Institucional 2012-2014
IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN
Nombre de la Institución: INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA LA PALMITA
Municipio: La Jagua de Ibirico-Cesar
Dirección Corregimiento de La Palmita
Zona Rural
Resolución de aprobación 006171 del 29 de noviembre de 2011 hasta nueva visita. NIT: 824002337-5 DANE: 220400000450
Calle 2 Nº 4-23 Barrio Cañaguate Celular: 3205679540 Corregimiento de la Palmita- La Jagua de Ibirico (Cesar)
Dirección Sede Única Calle 2 Nº 4-23 Barrio Cañaguate
Jornadas
Mañana: 6:30 a.m. – 1:00 p.m.
Nocturna: 6:00 p.m. – 10:00 p.m.
Calendario: A
Niveles: Modelo de Educación
Pre-escolar Tradicional
Básica Tradicional
Media Técnica (Modelo
tradicional)
Tradicional
Media Académica (Educación de
Adultos)
Educación de Adultos
decreto 3011
Modalidades: Titulo que otorga
Comercial Bachiller Técnico Comercial
Académico Bachiller Académico
Integración con el SENA Técnico en Administración
Documental
Aprobación legal: Resolución 006171 del 29 de noviembre de 2011 Hasta nueva
visita
Núcleo: 33
Localidad: Corregimiento de La Palmita
NIT: 824002337-5
Código DANE: 220400000450
Blog institucional http://institucioneducativalapalmita.blogspot.com
Correos electrónicos [email protected] [email protected]
Rector EDUARDO ENRIQUE CARPIO DIAZ
Teléfono de contacto 3205679540
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Escudo Institucional
Membrete Institucional
Símbolo del Sistema de
Gestión de las TIC
EQUIPO DE GESTION DE LAS TIC
Nombre Rol
Establecimiento
Documento de
Identificación Correo Electrónico
Eduardo Enrique Carpio
Diaz Rector 77.017.885 [email protected]
IaderGuiilermoGutierrez
Rosado
Docente de
Informática
77.025.762
Manuel Antonio Puello
Muñoz Coordinador
77.102.275
Javier Martinez Mejía alumno 1.003.123.676 [email protected]
Katerin Bosa Perales alumna T.I95121510759 [email protected]
DIAGNOSTICO MATRIZ DOFA
I N S T E C P A L
SISTEMA DE GESTION DE LAS TIC
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GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Directiva
No se cuenta
equipo que
lidere los
procesos de
Gestión y uso
de TIC.
La importancia
dada a
las TIC, por los
gobiernos
del nivel local,
regional y
nacional reflejado
en un
sinnúmero de
proyectos de
capacitación y
dotación
Docentes y
directivos
formados en
varios
programas
como: A que te
cojo ratón y
Maestro Digital
El bajo
presupuesto de
que
se dispone
para la
dotación
ysostenibilidad
de las TIC.
Contratos
externos de
internet
satelital
deficiente y por
un año
Administrativa
y Financiera
Bajo
presupuesto
para modernizar,
adquirir equipos
y su
mantenimiento
Apoyo de
empresas privadas
y presentación de
proyectos
Se cuente con
algunos
equipos de
buena
tecnología
Escasa
dotación
Estatal
Académica
Poca disciplina
para aplicar las
tic al trabajo de
aula
Docentes con perfil
y área de
tecnología incluida
en el plan de
estudios
Suficiente
información en
TIC
Poco interés
de alumnos y
poca
participación
de padres
Comunidad
La natural
resistencia al
cambio por parte
de algunos
miembros de las
comunidad
educativa
(docentes,
alumnos y
padres).
Sensibilización
hacia la comunidad
Algunos
miembros
interesados
con medios
propios
disponibles
Falta de
telefonía fija,
internet banda
ancha, mala
seña telefonía
celular
Interrupción
permanente de
la conectividad
en la institución
e interrupción
constante
energía
eléctrica
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MATRIZ DE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL EN EL USO DE LAS TIC
Procesos T1 T2 T3 T4 T5
Unidades de la Formación en
TemáTICas
Somos Actores y
promotores del
cambio
Somos
Dinamizadores de
experiencias
institucionales
Somos
Coproductores de
conocimiento
Somos Gestores de
la calidad
Somos
Comunicadores
de los procesos
de gestión
GE
ST
ION
DIR
EC
TIV
A
¿Qué acciones realizo
para que las TIC formen
parte de la cultura
institucional?
Como actor y promotor
del cambio introduzco
las TIC en mis
procesos de gestión
como las plataformas
SIGCCE, SIPPEL,
HUMANO EN LINEA,
SISTEMAS DE
ATENCION EN LINEA
AL CIUDADANO
Presento experiencias
significativas de la
institución en los foros
municipales utilizando
las herramientas de
office como Word,
Excel, Powerpoint y
medios digitales como
pc, video beam,
cámaras digitales,
teléfonos celulares,
video cámaras, equipos
de sonido y más
Lidero el Manejo de
la información y la
comunicación
utilizando celulares,
correos electrónicos,
página web, foros en
plataformas, equipos
de sonido, cursos
virtuales aplicando
trabajo colaborativo
en línea,
ordenadores
plataformas oficiales
.
Sistematizo en
ordenadores y
programas
computacionales la
auto evaluación
institucional y el plan
de mejoramiento, plan
operativo y
cronograma anual
institucional con mira a
mejorar la calidad de
la educación
Diseño, ejecuto y
comunico el plan
de gestión y uso
de las TIC, realizo
audiencia pública
de informe de
gestión y
rendición de
cuentas a la
comunidad y
Consejo Directivo,
se proyecta
subirla a la red
¿Qué acciones realizo
para apoyar el uso de las
TIC en los procesos
institucionales?
Mantenimiento de
equipos y redes, apoyo a
iniciativas del
coordinador y docentes,
Insto a los docentes a
sistematizar sus
experiencias y a utilizar las
tic en su desempeño
Apoyo a los docentes
que frecuentan y
utilizan la información y
los medios de
Comprometo y apoyo a
los docentes en los
procesos de calidad
institucionales y en su
Motivo a los
docentes y
directivos para que
sistematicen y
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capacitación a docentes comunicación
institucionales y del
medio
plan de mejoramiento
personal a partir de la
evaluación de
desempeño
comuniquen su
gestión de aula
¿Qué acciones realizo
para que el
direccionamiento
estratégico oriente
acciones con apoyo de
las TIC?
Incluyo en la visión y
misión del PEI la
integración de las TIC en
las acciones
institucionales para
promover cambios de
paradigmas y procesos
Realizo proyectos que
apunten hacia la misión y
visión que se manifiesten
como experiencia
significativas con apoyo de
las TIC
iniciativas
académicas y
científicas
fortalecidas con el
uso de las TIC y
orientadas hacia los
objetivos, fines de la
educación, a la
misión y visión
institucional
Genero procesos de
mejoramiento continuo
orientados hacia los fines
misionales y filosóficos
de la institución e
integrando las TIC
Comunico y
promuevo el
mejoramiento de la
calidad en la
institución con
ayuda de medios
TIC
¿Qué acciones realizo
fomentar procesos
colaborativos intra e inter-
institucionales con el
apoyo de las TIC?
Promuevo cambios en
otras instituciones y
colaboración con
diferentes estamentos
con el apoyo de las TIC
Divulgo mis experiencias
significativas a autoridades
educativas, comunidad,
sector productivo con el
uso de las TIC
Pongo a disposición
mis conocimientos
profesionales y de las
TIC a todas las
personas y entidades
Presento mis acciones
de mejora para fomentar
procesos internos o
colaborar con otras
entidades
Comunico procesos
de calidad en
colaboración y
convenios con
autoridades y
entidades
¿Qué acciones realizo
para cualificar los
procesos administrativos
Me evaluó y capacito,
evaluó a los docentes y
promuevo su
capacitación, me dejo
Evaluó las experiencias
significativas en los
procesos administrativos
Produzco y gestiono el
conocimiento para
cualificar los procesos
administrativos de la
Busco herramientas en
las TIC, busco apoyo en
personas y entidades
para mejorar la calidad
Realizo
capacitación para
cualificar los
procesos
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con el uso de las TIC? evaluar y solicito
capacitación
institución educativa y los procesos
administrativos
administrativos y de
calidad educativa
¿Qué acciones realizo
para promover un uso
efectivo de los recursos
tecnológicos en la
institución?
Motivación a todos,
mostrando ejemplo, uso
y dominio de recursos
tecnológicos
Mostrando experiencias
institucionales con la
ayuda de recursos
tecnológicos
Produciendo y
mostrando
conocimiento con
ayuda de la tecnología
Gestiono la calidad con
recursos tecnológicos
Comunico mis
procesos de gestión
por medio de
recursos
tecnológicos
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DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTION DE LAS TIC
Objetivos Política Institucional
Líneas estratégicas Programas Proyectos Acciones inmediatas ¿Con quién se hace?
Orientar y definir la política institucional y las estrategias para la apropiación y uso de los medios TIC por la comunidad educativa a fin de alcanzar la misión y visión del plan de gestión de las TIC articulado al al PEI
El uso de las TIC será necesario en las diferentes áreas de gestión con miras al mejoramiento continuo establecido en el plan de mejoramiento, para la implementación de los distintos medios y uso de tic
- Empleo de las TIC por los directivos
- Empleo de las TIC por docentes
- Empleo de las TIC por los alumnos
- Empleo de las TIC por administrativos
- Uso de las TIC por los padres de familia
“ Soy competente en el uso de las TIC en mi trabajo”
“ Mejoro mi rendimiento académico con el uso de las TIC”
- Sistematización, uso y utilización de la información directiva y administrativa
- Utilización de las TIC en el trabajo de aula
- Utilización de las TIC en dominio de conocimientos por los estudiantes
- Los padres de familia en la onda de las TIC
- Reorganización de archivos
- Creación y uso de email en gmail, trabajo colaborativo
- Creación y alimentación blog institucional, de directivos y profesores
- Registrarse como usuario en Colombia aprende, explorarla y utilizar los productos
- Empleo de los buscadores y meta buscadores web en la gestión de información
- Explorar las páginas web recomendadas por la institución
- Direccionado
por el equipo de gestión de las TIC
- Con el rector - Con el
coordinador - Con
administrativos - Con los
profesores - Con los
estudiantes - Con los padres
de familia - Con la
comunidad en general
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VISION Y MISION DEL PLAN DE GESTION DE LAS TIC
Visión:La Institución Educativa Técnica La Palmita será funcional a luz de los retos
técnicos y tecnológicos que impone la sociedad, el Estado, la ciencia, la
Administración pública, los entes de control, el sector productivo y de los servicios así
como de las expectativas de padres y estudiantes
Misión: A principios de 2014 la institución es líder regional en el uso de los TIC en las
cuatro áreas de gestión para su mejoramiento continuo reflejado en la evaluación
institucional y el plan de mejoramiento
AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS
Gestión Directiva
Uso de los medios y
herramientas TIC en esta
área de gestión
A finales de 2013 el 100%
de los directivos,
administrativos y docentes
usan las TIC en la
administración y
comunicación institucional
Gestión Académica
Uso de los medios y
herramientas TIC en esta
área de gestión
A finales del 2013 el 100%
de los docentes utilizan las
TIC en el trabajo de aula y
para el trabajo de aula
A finales del 2013 el 80%
de los estudiantes utilizan
algún medio o herramienta
TIC en su desempeño
académico
Gestión Administrativa –
Financiera
Uso de los medios y
herramientas TIC en esta
área de gestión
En el 2014 la institución
presenta su información
administrativa y financiera
a través de los medios
disponibles TIC
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Gestión de la Comunidad
Uso de los canales
institucionales por la
comunidad
En el 2014 EL 60% de los
padres de familia utilizan
los canales institucionales
de los medios TIC
PORTAFOLIO DE RECURSOS DIGITALES
NOMBRE DEL SITIO DIRECCION ELECTRONICA
(http://www.)
JUSTIFICACION POR
EL CUAL SE
RECOMIENDA
Biblioteca Mundial
Digital
www.wdl.org/es
La Biblioteca Digital
Mundial pone a
disposición en Internet,
de manera gratuita y en
formato multilingüe,
importantes materiales
fundamentales de
culturas
Eduteka www.eduteka.org
Es el Portal gratuito para
docentes y directivos
escolares interesados en
mejorar la educación con
el apoyo de las
Tecnologías de la
Información y ...
El rincón del vago www.rincondelvago.com
Directorio de apuntes,
trabajos, monografías
para estudiantes.
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Profes.net www.profes.net
Comunidades de
profesores de Infantil,
Primaria y Secundaria.
Un servicio de Ediciones
SM.
Colombia aprende
www.colombiaaprende.edu.co
Portal educativo del
Ministerio de Educación
Nacional. Recursos para
docentes, investigadores,
estudiantes, padres de
familia y directivos.
Sed cesar www.sedcesar.gov.co
Se mantiene informado a
directivos y docentes de
las circulares y políticas
Secretaría de Educación
Departamental
Gobernación del Cesar www.gobcesar.gov.co
Sitio oficial
de Gobernación del
Cesar
PLAN DE ACCION
PLAN DE ACCION
Propósito:Implementar las líneas estratégicas establecidas en el direccionamiento estratégico del
Sistema de Gestión de las TIC
Oportunidad de Mejoramiento No 1: Mejoramiento de las competencias en el uso de las TIC en el
trabajo directivo, de aula y de la comunidad
Resultado 1:A finales de 2013 la comunidad educativautilizarálas estrategias tecnológicas
definidas por el equipo de gestión de las TIC tendiente a la información, divulgación, publicidad,
capacitación y en sus actividades académicas e investigativas.
Indicador del Resultado:Porcentaje de la comunidad educativa que se apropian de las TIC de
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Actividades / Sub-
Actividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
-Jornada de Presentación
del plan de gestión de las
TIC a docentes,
administrativos y
comunidad
-Jornada de presentación
del plan de gestión a los
estudiantes
-Porcentaje de
asistencia de
docentes
-Porcentaje de
docentes que
multiplican el plan
de gestión
-Equipo TIC
-Docentes
-Del 7 al 18
de enero
de 2013
- Del 21 de
enero al 1º
de febrero
de 2013
Jornadas a
manera de
talleres
-Jornadas de divulgación y
publicidad del plan de
gestión de las TIC
Impacto del plan de
gestión en la
comunidad
(entrevistas-
encuestas)
-Equipo TIC
-Del 7 de
enero al 1º
de febrero
de 2013
Colocación de
las cuentas
institucionales
en murales
dentro de la
institución y
envío de correos
-Creación de correos
electrónicos en gmail
- Utilización de email como
medio de comunicación
-Nombres de
usuarios de los
correos 100%
-Envío y recibo de
mensajes 100%
Docentes
Finales de
febrero de
2013
Actividad
iniciada
-Creación de cuenta de
usuario y exploración de la
Página de Colombia
Aprende
-Utilización de productos y
programas de Colombia
Aprende
-Porcentaje de
docentes que tiene
cuenta de usuario
-Nombres de
profesores que
realizan cursos
virtuales o utilizan
servicios de
Colombia Aprende
Docentes
Del 4 de
febrero de
2013 al 22
de febrero
de 2013
Muy pocos
tienen cuenta de
usuario
-Exploración del portafolio
de recursos digitales
ofrecidos por el equipo de
gestión
-Utilización de recursos
-Porcentaje de
docentes y
estudiantes que
hacen uso del
portafolio de
Equipo de
Gestión
Del 16 de
febrero al
1º de
marzo de
2013
Un sector ya
utiliza algunos
medios digitales
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digitales recursos digitales
-Visita del Blog
institucional
http://institucioneducativala
palmita.blogspot.com
-Creación de Blog por
directivos y docentes
-Visita de blogs por los
estudiantes
-Porcentaje de
Docentes y alumnos
que obtienen
información del Blog
-Porcentaje de
docentes que tiene
blog personal
Docentes
Del 28
febrero al
22 de
marzo de
2013
-La interrupción
de la
conectividad
puede amenazar
el proceso
-La población
tiene acceso a
internet casi nulo
-Gestión de información
por estudiantes y
profesores para el trabajo
de aula
-Porcentaje de
alumnos y
profesores que
gestionan la
información para su
desempeño
-Docentes
-Estudiantes
Del 21 de
enero a 30
de
noviembre
de 2013
La interrupción
de la
conectividad
puede amenazar
el proceso
-La población
tiene acceso a
internet casi nulo
-Organización de archivos
digitales de la
administración
-Nombres y numero
de carpetas de
archivos digitales
-Rector
Del 7 de
enero al 8
de marzo
de 2013
-La falta de un
funcionario
puede amenazar
la actividad
-Administración de usuario
de los correos electrónicos
institucional
-Administración de usuario
de una red social definida
por equipo de gestión
-Administración del Bogger
institucional
-Diseño y administración
del periódico digital
institucional
-Nombres de las
cuentas de usuario
- Visitas periódicas
al blogs para
verificar su
actualización
-Nombre del
periódico digital y
visitas periódicas
-Equipo TIC
-Docentes de
humanidades
Del 07 de
enero al 30
de
noviembre
de 2013
-Existe el
docente para su
administración
-Inventario de equipos
disponibles para el uso de
las tic
-Diseño de un programa
de mantenimiento
correctivo y preventivo de
-Nombres y
cantidades de
equipos TIC en
existencia
-Verificación del
programa de
Equipo de
gestión TIC
-Del 07 de
enero al 30
de
noviembre
de 2013
Los recursos
deben estar a
tiempo para
cumplir con la
actividad
Resolución de aprobación 006171 del 29 de noviembre de 2011 hasta nueva visita. NIT: 824002337-5 DANE: 220400000450
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equipos TIC mantenimiento de
equipos
Divulgación de las
experiencias
Número de
experiencias
publicadas en
Colombia Aprende y
en Foros
Educativos
Directivos y
docentes
Finales del
2013
Después de
evaluar el
plan de
acción
EQUIPO DE GESTION TIC