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Siomara Carrión Alicia López Irene Manzano Álvaro Martín Jerónimo Martínez El Sustantivo Lengua Española y su Didáctica 1ºGrado E. Primaria B3

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Page 1: Siomara Carrión Alicia López Irene Manzano Álvaro Martín Jerónimo Martínez El Sustantivo Lengua Española y su Didáctica 1ºGrado E. Primaria B3

Siomara Carrión Alicia López

Irene ManzanoÁlvaro Martín

Jerónimo Martínez

El Sustantivo

Lengua Española y su Didáctica1ºGrado E. Primaria B3

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ÍNDICE

•Nivel•Tema/ Contenido•Metodología•Materiales

•Tiempo•Objetivos•Actividades•Evaluación •Conclusiones

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Nivel

La actividad está diseñada para niños y niñas de 5º de Primaria.

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Tema / Contenido

Los contenidos que los niñas y niños van a tratar son los sustantivos y las palabras homónimas.

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Metodología

La metodología de la actividad está basada en el aprendizaje de los conceptos de sustantivo y homonimia mediante el uso de ordenadores.

El trabajo será en grupos de dos personas aumentando así la creatividad y el aprendizaje mientras se divierten.

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Material

Los materiales que vamos a necesitar son:

•Un ordenador para cada dos niños y niñas

•Un proyector

•Material fungible

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Tiempo

La actividad se realizará en 3 sesiones de una hora

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Objetivos

Los objetivos que se van a tratar son:

•Comprender los conceptos de las palabras homónimas y sustantivo.

•Utilizar ordenadores

•Buscar información e imágenes en Google

•Trabajar en grupo

•Respetar a los compañeros y compañeras

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Desarrollo de la Actividad

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La actividad se divide en tres sesiones.

La primera sesión se impartirá en el aula.Se mostrarán a modo de repaso que son los sustantivos, las clases, el género y número. Seguidamente se tratarán las palabras homónimas.

Desarrollo de la Actividad

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La segunda sesión se impartirá en el aula de ordenadores o en el aula usual si cada dos niños tienen un ordenador.

En esta sesión los niños y niñas aprenderán a navegar por google, copiar imágenes, trasportarlas al programa paint y a poder modificarlas.

Desarrollo de la Actividad

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En la tercera sesión se les mostrará el eslogan, y les explicaremos que ha sido creado por el profesorado. Les mostraremos diversas frases ambiguas y ellos mismos aportarán palabras homónimas que hayan aprendido. Con este material y los contenidos aprendidos anteriormente tendrán que ser capaces de formar una imagen graciosa.

Desarrollo de la Actividad

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Evaluación

Se evaluará el interés, el esfuerzo, colaboración con su compañero, originalidad y la destreza en el manejo del ordenador.

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ConclusiónLa actividad está destinada a niños y niñas de 5ºPrimaria, en la que aprenderán los conceptos de las palabras homónimas y los sustantivos.

Además tendrán que realizar una actividad motivacional con ordenadores en la que aprenderán el manejo de buscar información, imágenes y algunos programas informáticos. La originalidad y el interés serán bastante valorados.