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Políticas nacionales en torno a la Educación en MéxicoTRANSCRIPT
1.5 Políticas Nacionales
Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012.
Desarrollo Humano sustentable
Eje 3Igualdad de
oportunidades
Introducción• Antes de realizar este trabajo me surgieron algunas
dudas que busqué responder:• ¿Qué antecede a la elaboración de un Plan Nacional de
Desarrollo?• ¿Por qué un Plan Nacional de Desarrollo?• ¿Por qué se realiza uno para cada nuevo sexenio en que
se cambia el poder ejecutivo?
• El Estado está conformado con:– Territorio– Población– Gobierno
• El Gobierno se divide para su ejercicio en Tres poderes:– Legislativo– Judicial– Ejecutivo
• El Poder ejecutivo tiene la facultad, según el Art. 26 Constitucional, de coordinar, organizar y llevar a cabo el mencionado Plan Nacional de Desarrollo
• Del Plan Nacional de Desarrollo se desprenden las políticas públicas que debe realizar el Ejecutivo, de ahí que tenemos un Programa Sectorial de Educación
El Plan Nacional de Desarrollo actual se divide en cinco ejes
1. Estado de Derecho y seguridad.2. Economía competitiva y generadora de empleos.3. Igualdad de oportunidades.4. Sustentabilidad ambiental.5. Democracia efectiva y política exterior
responsable.
Teniendo como baseEl Desarrollo Humano Sustentable
Estado de Derecho y Seguridad
• Disfrutar del fruto del esfuerzo• Ambiente propicio para la inversión
Economía competitiva y generadora de empleos
• Mayor competitividad– Incremento de la inversión– Mayor creación de empleos
Igualdad de oportunidades
• Educativas• Profesionales• De Salud
Superación de la pobrezaSalud
Transformación EducativaPueblos IndígenasIgualdad entre mujeres y hombresGrupos vulnerablesFamilia, niños y jóvenesCultura, arte, deporte y recreación
Elevar lacalidad educativa
•Reforzar la capacitación de profesores•Actualizar los programas de estudio•Fortalecer el federalismo educativo •Modernizar y ampliar la infraestructura educativa•Ampliar las becas educativas•Fortalecer los esfuerzos de alfabetización •Promover una mayor integración•Fortalecer el uso de nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza•Impulsar la capacitación de los maestros en el acceso y uso de nuevas tecnologías y materiales digitales •Apoyar el desarrollo de conectividad en escuelas•Transformar el modelo de telesecundaria vigente•Promover modelos de educación a distancia •Impulsar el acceso de los planteles de todo el sistema educativo a plataformas tecnológicas y equipos más modernos•Impulsar la participación de los padres de familia •Renovar la currícula de formación cívica y ética •Promover la educación de la ciencia desde la educación básica•Promover las actividades físicas
Sustentabilidad Ambiental
• Protección del Patrimonio Natural• Compromiso con el bienestar de las
generaciones futuras
Democracia efectiva y política exterior responsable
Democracia efectiva • Aprovechar la pluralidad• Alcanzar acuerdos
Política exterior responsable• Afrontar desafíos• Aprovechar entorno
globalizado
3. Igualdad de oportunidades.
Educaciónde calidad
formar Alumnos DestrezasHabilidadesConocimientosTécnicas
promover manejar AfectosEmociones
niños y los jóvenes
ciudadanos perseverantes, éticos
integrarse al mercado de trabajo
Impulsar el desarrollo y utilización de tecnologías de la información y la
comunicación
• El Programa Sectorial de Educación 2007-2012, es el documento central que orientan la política educativa, busca, en el objetivo 3 Impulsar el desarrollo y utilización de tecnologías de la información y la comunicación en el sistema educativo para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento
Objetivos del Programa Sectorial
de Educación2007-2012
Objetivo 6:Fomentar una gestión escolar
Objetivo 5: Servicios educativos de calidad
Objetivo 4Ofrecer una educación integral
Objetivo 3Impulsar el desarrollo y utilización de tecnologías de la información y la comunicación
Objetivo 2Ampliar las oportunidades educativas
Aulas de medios equipadas
Alumnos por computadora con acceso a Internet
institucionespúblicas de educación superior
Docentes de primaria y secundaria
primarias y secundarias
educación media superior
internet enbibliotecas
capacitados en el uso educativo de las TIC’S
Objetivo 1Elevar la calidad de la educación
Plan Nacional
de Desarrollo
Estado de Derecho y seguridad
Democracia efectiva y política exterior responsable.
Sustentabilidad ambiental
Igualdad de oportunidades
Economía competitiva y generadora de empleos
Disfrutar del fruto del esfuerzoAmbiente propicio para la inversión
Mayor competitividadIncremento de la inversiónMayor creación de empleos
Profesionales
De Salud
Protección del Patrimonio NaturalBienestar de las generaciones futuras
Democracia efectiva
Aprovechar la pluralidadAlcanzar acuerdos
Política exterior responsable Afrontar desafíosAprovechar entorno globalizado
Aprovechar la pluralidadAlcanzar acuerdos
Educación de calidad
formar
promover niños y los jóvenes
ciudadanos perseverantes, éticos
integrarse al mercado de trabajo
Alumnos
DestrezasHabilidadesConocimientosTécnicas
manejar AfectosEmociones
Educativas
Programa Sectorial de Educación
Objetivo 6:Fomentar una gestión escolar
Objetivo 5: Servicios educativos de calidad
Objetivo 4Ofrecer una educación integral
Objetivo 3Impulsar el desarrollo y utilización de tecnologías de la información y la comunicación
Objetivo 2Ampliar las oportunidades educativas
Aulas de medios equipadas
Alumnos por computadora con acceso a Internet
Institucionespúblicas de educación superior
Docentes de primaria y secundaria
Objetivo 1Elevar la calidad de la educación