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Sinopsis:

Lulú fabrica una caja mágica de juegos en la cual tres muchachos compiten en una serie

de juegos para ganarse el amor de ella.

Tema:

Juego fantástico.

Idea matriz:

Una joven crea un mundo mágico dentro de una caja, en la cual tres personajes cobran

vida y realizan una serie de actividades que la muchacha les va asignando desde su taller.

Características del proyecto:

Será un cortometraje de fantasía y la historia transcurrirá entre dos mundos. El primer

mundo será el pequeño taller del personaje femenino, Lulú, la creadora del segundo

mundo y éste estará ubicado dentro de una caja creada por ella.

Entre el primer mundo y el segundo habrá una serie de diferencias visuales referidas al

color y el tamaño de los objetos vistos, tales como dados, lápices de colores y pelotas.

El primer espacio, el taller de Lulú, tendrá un predominio de los colores tierra, con texturas

de madera y objetos artesanales. El color estará focalizado en los objetos, lápices,

pinceles, canicas, muñequitos, etc., que se encuentran dentro de los frascos de diferentes

tamaños ubicados sobre la mesa de trabajo y alrededor.

El segundo espacio, la caja, estará creado con más colores que el taller y su atmósfera

será más lúdica, un lugar creado para que los pequeños personajes jueguen, compitan e

interactúen entre ellos. Este segundo mundo estará en constante cambio debido a la

interferencia que Lulú hará con él, es decir, ella arrojará nuevos objetos a su interior y los

personajes se relacionarán con ellos.

Características del receptor:

Será un cortometraje pensado para la difusión online en plataformas de videos como

Vimeo, destinada al intercambio y comunicación de diseñadores y artistas. El público será,

mayormente, estudiantes y graduados de las carreras de cine, televisión y diseño

multimedia, contando también con personas relacionadas al teatro, la moda, y las artes

plásticas.

La franja etaria abarca personas entre 18 y 40 años, aproximadamente.

Temporalidad:

La historia estará situada en un taller de fantasía en otoño.

Si bien la época es indeterminada, sus influencias remontan a una época vintage ubicada

alrededor de los años 40 y 50, cuando los ambientes estaban decorados evidenciando

mobiliario de madera y empapelados de colores.

Dentro de este mundo, la clase social a la cual puede asociarse a Lulú corresponde a una

clase media porque tiene acceso a muchos objetos de diseño.

Espacialidad:

La sala de fábrica de cajas es un lugar donde la atención se focaliza en el lugar de

trabajo, es decir, la mesa, pero su entorno influye en la descripción visual completa del

lugar, pues el espacio describe la actividad a la cual se dedica el personaje que es crear

pequeños mundos dentro de cajas. Es un taller secreto dentro del mundo de la joven. Hay

estantes con frascos con objetos extraños, como muñecos, canicas, mezclas de

materiales, masas, líquidos coloridos, que luego se ven plasmados en la caja.

La caja es un lugar pequeño, lleno de color y objetos llamativos. Con un espacio central

libre de objetos donde los personajes compiten en la serie de juegos que realizan.

Contexto:

La época en la que transcurre la historia es indefinida pero su influencia estética remonta a

los años 40 y 50.

No hay señales de un contexto religioso.

La situación socio-económica es de una persona de clase media, capaz de crear un

mundo mágico dentro de una caja.

Atmósfera anímica, tono emotivo:

Es un espacio de juego y diversión. El personaje de la joven transmite calidez.

La atmósfera es cálida, colorida, alegre, vivaz y brillante. Remite a la infancia, a lo lúdico.

Objetivos de la dirección de arte: Desde la dirección de arte, el objetivo es poder transmitir visualmente mágica y lúdica. Por

otra parte, a través de la escenografía y de los objetos, crear de manera eficaz y verosímil

este pasaje del mundo real de la muchacha, al mundo de fantasía de la caja, creando

interacciones entre el mundo de la joven y la caja creada.

Para plantear el espacio del taller se focalizará la dirección de arte en materiales rústicos,

maderas, papeles de colores pasteles y una luz cálida.

El espacio de la caja de juegos tendrá mayor saturación y se evidenciará la mano de obra

realizada por la joven.

Personajes:

Lulú:

Joven de aproximadamente 23 años. Aspecto inocente y algo aniñado. Una persona feliz y

vivaz, animada, creativa, de aspecto bohemio y un tanto delicado, con ropas femeninas.

Tiene un estilo dulce y algo mágico, distraído y soñador.

Muchacho 1:

Joven buen mozo, muy confiado. Tiene una gran autoestima y se considera el único

ganador de la caja de juegos. Confía ciegamente en que logrará conquistar a Lulú.

Muchacho 2:

Personaje inquieto e hiperactivo, de actitud provocadora. Simula ser un deportista experto

pero se irrita fácilmente. Intenta ganar de manera tramposa.

Muchacho 3:

Joven tímido, tranquilo, cauteloso y callado. Se mantiene el margen de los problemas y

peleas entre los demás personajes. Está enamorado de Lulú pero evita la confrontación

con los demás.

Desglose Vestuario:

Lulú:

Saquito delicado.

Falda.

Medias largas.

Zapatos.

Aplique grande en el pelo.

Muchacho 1:

Blazer de corderoy.

Jean chupín.

Borceguíes.

Camisa.

Moño.

Muchacho 2:

Pantalón pescador.

Medias.

Mocasines.

Chaleco.

Boina.

Camisa arremangada.

Muchacho 3:

Camisa.

Tiradores.

Pantalones.

Zapatos.

Desglose: Maquillaje y Peinado.

Lulú:

Base.

Polvo compacto.

Sombra.

Rubor.

Máscara de pestañas.

Labial.

Delineador.

Secador de pelo.

Buclera.

Planchita.

Cepillo de brushing.

Clips.

Gel fijador.

Spray fijador.

Muchachos 1-2-3:

Base.

Polvo compacto.

Rubor.

Peine.

Gel fijador.

Spray modelador.

Desglose: Escenografía:

Escenografía 1: Fábrica de cajas/Taller.

Empapelado floral.

Telas florares.

Repisas. Estantes.

Taburetes.

Escritorio de madera.

Frascos de vidrio.

Papeles de colores.

Muñequitos en miniatura.

Ovillos de lana de diferentes colores.

Cintas adhesivas.

Pegamentos.

Brillantina.

Lentejuela.

Atril de pintor.

Paleta de pintura.

Pinceles.

Cuadros.

Cajas ya armadas.

Velador.

Origami.

Guirnaldas de luces.

Lápices de colores.

Acuarelas.

Objetos monocromáticos.

Objetos de madera.

Jaulita.

Libros antiguos.

Escenografía 2: Caja de juegos.

Empapelados de diferentes colores y tramas.

Mesa.

Objetos monocromáticos.

Pompones de papel.

Almohadones de colores.

Dados gigantes.

Lápices gigantes.

Pelotas.

Globos de diferentes colores.

Cinta scotch gigante pegada a los papeles de la pared.

Pins gigantes pegados.

Papel picado metálico (gigante).

ESC. 1 Sal a de f ábr i ca de caj as i nt / dí a

En una sal a i l umi nada, sobr e una mesa se encuent r an var i os

obj et os de di f er ent es t amaños y col or es. Ti j er as, f r ascos,

c i nt as, papel es despar r amados a l o l ar go de l a mesa. Lul ú

( 23) , muchacha de r asgos del i cados con una pequeña nar i z y

l abi os r osados, acer ca un vel ador más cer ca par a i l umi nar una

caj a sobr e l a cual t r abaj a. Con pi nzas agr ega obj et os al

i nt er i or de l a caj a y l os acomoda. Toma un f r asco l l eno de

pequeños muñequi t os de per sonas y el i ge t r es per sonaj es. Los

pi nt a con di f er ent es col or es y l os met e uno por uno dent r o de

l a caj a donde van cobr ando vi da.

ESC. 2 Caj a de j uegos i nt / dí a

Los t r es per sonaj es son muchachos ( 25, apr ox) . Se mi r an ent r e

el l os y mi r an a l a muchacha que l es sonr í e.


Lul ú sonr í e a l os muchachos.


Los t r es l e devuel ven l a sonr i sa. Expl or an l a sal a, l l ena de

obj et os de col or es. MUCHACHO 1, j oven apuest o de act i t ud

conf i ada per o t or pe, l e t i r a besos a l a j oven, l a sal uda con

l a mano, l e gui ña un oj o. MUCHACHO 2, muy al egr e y

ent usi ast a, hi per act i vo, i nqui et o, cami na dando pequeños

t r ot es. Se t oma demasi ado en ser i o l a compet enci a y t er mi na

mol est ando a l os demás, haci endo t r ampa. MUCHACHO 3, muy

t í mi do y cal l ado, l a muchacha l o i nt i mi da. Se mant i ene al

mar gen de l a s i t uaci ón mi r ando cómo compi t en sal vaj ement e l os

demás. Es caut el oso, qui er e compet i r per o se si ent e

aver gonzado f r ent e a l os demás.


Lul ú sal uda a l os per sonaj es, mi r a haci a t odos l ados sobr e el

escr i t or i o buscando obj et os, encuent r a unos dados con

di f er ent es i mágenes de cada l ado y l os t i r a dent r o de l a

caj a.


Los dados caen al l ado de l os muchachos. MUCHACHO 1 Y

MUCHACHO 2 se empuj an ent r e sí par a ver qui en agar r a y l anza

l os dados pr i mer o. MUCHACHO 3 obser va l a s i t uaci ón un t ant o

apar t ado. M1 t i r a pr i mer o l os dados y caen del l ado de l as

cani cas.


Lul ú r í e y t oma unas cani cas de un f r asco y l as t i r a en l a

caj a.


Los per sonaj es mi r an sor pr endi dos haci a el ext er i or de l a

caj a y se cor r en de l ugar esqui vando unas pel ot as muy gr andes

que caen desde ar r i ba. M1 se pone a r eal i zar acr obaci as con

una de l as pel ot as, i nt ent ando l l amar l a at enci ón de LULÚ. M3

se pone a pi car una pel ot a en si l enci o a un cost ado y M2

pat ea una de l as pel ot as sonr i endo a LULÚ, buscando su

apr obaci ón. Apr ovechando que M1 y M3 est án ocupados, M2 t oma

l os dados y l os vuel ve a l anzar . Caen del l ado de unos

l ápi ces.


Lul ú t oma unos pequeños l ápi ces de ot r o f r asco y l os l anza a

l a caj a. Sonr í e a l os per sonaj es.


M1 y M2 t oman l os l ápi ces gi gant es y comi enzan a l uchar

ut i l i zándol os como espadas. De vez en cuando det i enen l a

pel ea par a sal udar y t i r ar besos a LULÚ. M3 ut i l i za un l ápi z

par a di buj ar un cor azón en el suel o. Levant a su mi r ada

t í mi dament e haci a LULÚ y l l eva su mano haci a su cor azón.


LULÚ mi r a sor pr endi da el cor azón di buj ado por M3 y sonr í e

l l evándose una mano sobr e su cor azón.

ESC. 12 Caj a j uegos i nt / dí a

M1 y M2 se acer can al di buj o de M3 y con un t acho de pi nt ur a

t achan el cor azón.


LULÚ mi r a de maner a desapr obat or i a el hecho y mol est a t oma l a

caj a y l a sacude.

ESC. 14 Caj a de j uegos i nt / dí a.

Los per sonaj es se mueven y caen mar eados. M3 se af er r a a un

obj et o f i j o y encuent r a uno de l os dados a su al cance. M1 cae

sobr e M2 y se ponen a pel ear r odando por el suel o.

Apr ovechando l a di s t r acc i ón de sus compañer os, M3 t oma l os

dados y l os l anza al ai r e. Caen sobr e el l ado en el que se ve

un di buj o de un cor azón y caen papel i t os met ál i cos del ai r e.

M3 mi r a sor pr endi do.


Lul ú mi r a sor pr endi da el cor azón en el dado y l l eva

nuevament e su mano haci a su cor azón.


M3 pone su mano en su cor azón y ci er r a l os oj os.


Lul ú t i ene l os oj os cer r ados y una mano en su cor azón. M3

apar ece r epent i nament e a su l ado en t amaño r eal . LULÚ l o mi r a

sonr i ent e y se mi r an a l os oj os. LULÚ t apa l a caj a y l a

apar t a. Se al ej a con M3 mi ent r as l a caj a per manece movi éndose

f r enét i cament e sobr e el escr i t or i o con l os per sonaj es 1 y 2

en su i nt er i or .


PLANO MOVIMIENTO SITUACION PERSONAJES

P1: P.D

C.F Objetos en las repisas Lulú

P2: P.D

C.F Objetos en las repisas Lulú.

P3: P. D C.F Objetos en las repisas

Lulú.

P4: P.D Travelling der-a izq. Objetos en las repisas

Lulú.

P5: P. G Travelling izq a der Lulú en escritorio

trabajando.

Lulú.

P6: P.D C.F Lulú cortando

papeles.

Lulú.

P7: P.D C.F Frascos con pinturas Lulú.

P8: P.D C.F Frascos y tazas con

flores.

Lulú.

P9: P.D C.F Muñecos pequeños.

Lulú

P10: P.M C.F Lulú mete objetos en

caja-

Lulú

P11: P.P C.F Lulú sonríe Lulú.

P12: P.M C.F Lulú toma tres

muñequitos de un

frasco.

Lulú

P13: P.D C.F Lulú pinta un

muñequito

Lulú

P14: P.D C.F Lulú pinta otro

muñequito

Lulú

P15: P.D C.F Lulú pinta un tercer

muñequito

Lulú

P16: P.G Travelling in-out Lulú acomoda los

muñequitos dentro de

la caja y tira purpurina

sobre ellos.

Lulú



P17: P.G C.F M1, M2 Y M3 cobran

vida dentro de la caja

M1 / M2 / M3

P18: P.A C.F M1 inspecciona su

atuendo

M1

P19: P.G C.F M2 y M3 se miran

sorprendidos

M2 / M3

P20: P.G C.F M1, M2 y M3 miran

hacia arriba, al

exterior de la caja.

M1 / M2 / M3



P 21: P.P C-F Lulú sonríe a los

muchachos

Lulú

P22: P.M C-F Lulú saluda a los

personajes de la caja

Lulú



P23: PG C.F PERSONAJES exploran

la caja tocando

paredes y objetos

M1 / M2 / M3

P24: P.A C.F M1 se acomoda la

ropa y se quita polvo

de los brazos.

M1

P25: P.M C-F M1 se arregla el

cabello y tira besos a

Lulí

M1

P26: P.A C-F M2 hace un

precalentamiento

muscular.

M2

P27: P.M C-F M2 guiña un ojo a

Lulú mientras salta en

el mismo lugar

M2

P28: P.G C-F M1 y M2 se saludan

animadamente, listos

para una competencia

M1 / M2 / M3

P29: P.A C-F M3 mira a M1 y M2

callado. Pone las

M3

manos en el bolsilo

P30: P-M C.F M3 mira de reojo a

Lulú tímidamente

M3

P31: P-G C-F M1 y M2 se empujan

jugando. Chocan a M3

ignorándolo.

M1 / M2 / M3



P32: P-G C-F Lulú saluda a

personajes de la caja

Lulú

P33: P.M C-F Lulú elige un frasco

con Dados

Lulú

P34: P-D C.F Lulú mezcla dos dados

en sus manos y los

suelta dentro de la

caja.

L



P35: P-G C-F Dados gigantes caen

en la caja. M1 y M2

pelean por agarrar

dados.

M1 / M2 / M3

P36: P-A C.F M1 toma un dado y lo

tira al aire

M1

P37: P-G C-F Personajes miran el

dado que cae

M1 / M2 / M3

P38: P-D C-F Dado sale del lado con

dibujo de canicas.



P39: P.G C-F Lulú toma frasco de

bolitas

Lulú

P40: P-D C-F Lulú arroja unas

canicas al interior de

la caja.

Lulú



P41: P.G C-F Bolas gigantes caen en

la caja. Personajes

sorprendidos.

M1 / M2 / M3

P42: P-E C-F M1 hace acrobacias

con una pelota.

M1

P43: P-E C-F M2 juega

rápidamente con una

pelota.

M2

P44: P-E C.F M3 permanece quieto

haciendo rebotar otra

pelota. Mira

tímidamente a Lulú.

M3

P45: P-G C.F M2 deja una pelota y

toma los dados. Los

lanza.

M1 / M2 / M3

P46: P-D C.F Dados caen del lado

de dibujo de lápices-



P47: P.G C.F Lulú toma un frasco

con lápices y arroja

tres dentro de la caja

Lulú



P48: P.G C.F Tres lápices gigantes

caen en la caja. M1 y

M2 los usan como

espadas.

M1 / M2 / M3

P49: P-E C-F M3 toma un lápiz y se

aleja de M1 y M2

M3

P50: P.G C-F M1 y M2 luchan con

sus espadas. Se

detienen y saludan a

Lulú

M1 / M2

P51: P.E C.F M1 tira un beso a Lulú M1

P52: P.E C.F M2 empuja a M1 y

saluda a Lulú

M1 /M2

P53: P.E C-F M3 dibuja un corazón

en el suelo. Mira a

Lulú. Lleva su mano a

su corazón.

M3



P54: P-M C.F Lulú mira sorprendida

la caja y sonríe

llevando su mano a su

corazón

Lulú



P55: P-G C.F M1 y M2 empujan a

M3 y ensucian el

corazón dibujado.

M1 / M2 / M3



P56: P.M C-F Lulú mira enojada la

caja

Lulú

P57: P.G C.F Lulú sacude la caja Lulú



P58: P.G Travelling izq-der (x6) Personajes se

tambalean adentro de

la caja. Caen al suelo.

M1 / M2 / M3

P59: P-E C.F M3 se aferra a un

objeto fijo al suelo

M3

P60: P.G C.F M1 cae encima de M2

y comienzan a pelear

M1 / M2

P.61: P-E C-F M3 ve un dado al lado

suyo

M3

P62: P.G C-F M1 y M2 peleando.

Miran a M3

M1 / M2

P63: P.G C.F M3 lanza el dado. M3

P64: P-D C-F Dado cae del lado de

un corazón.

P65: P-G C.F Papeles plateados

caen sobre M3. Mira

sorprendido el lado y

a Lulú

M3



P66: P.M C-F Lulú mira sorprendida

a M3. Lleva su mano a

su corazón.

Lulú



P67: P.G C.F M1 y M2 miran a M3 y

a Lulú. Tratan de

llamar su atención.

M1 / M2

P68: P.A C-F M3 lleva una mano a

su corazón. Cierra los

ojos.

M3



P69: P.M C-F Lulú cierra sus ojos. Lulú

P70: P.C C-F Lulú abre sus ojos. M3

está a su lado.

Lulú / M3

P71: P.G C.F Lulú toma la caja y la

cierra. Se levanta y se

aleja con M3

Lulú / M3

P72: P.D C.F Caja permanece

moviéndose.

RELEVAMIENTO VISUAL:

ESCENA 1: FÁBRICA DE CAJAS:

Para este espacio se ha pensado en el predominio de colores tierra, con una estética vintage y texturas como madera y empapelado antiguo.

El espacio de trabajo del personaje será en una paleta con predominio de colores tierra y bronce que contrastarán con los objetos de colores saturados ubicados alrededor.

ESCENA 2: CAJA DE JUEGOS

En contraste con el espacio de la escena 1, la caja de juegos tendrá una paleta de colores más amplia que abarcará colores saturados.

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