simposio 2011

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Generar un espacio de debate interdisciplinario para reubicar la problemática de los niños y adolescentes de hoy, teniendo en cuenta las variables socio-culturales; Promover la revisión crítica de criterios diagnósticos, estrategias terapéuticas y abordajes educativos; Difundir las intervenciones subjetivantes con niños y adolescentes, tanto en las aulas como en los diferentes espacios terapéuticos; Brindar herramientas para la detección temprana y la prevención; Ayudar a pensar los supuestos ' ADD', 'ADHD', 'TGD', 'TEA', 'TOD', 'TOC', 'Trastorno Bipolar', etc. como siglas que impiden desplegar la complejidad de las determinaciones del sufrimiento infantil y adolescente; Abordar el DSM V para cuestionar sus categorías, que reducen a siglas la diversidad de la vida, planteando como salida la adaptación y la medicación; Alertar sobre los riesgos de la medicalización, diferenciando medicalizar de medicar con criterio científico; Aportar a la creación y difusión de políticas públicas de salud mental inclusivas y tendientes a atender a la población para recibir las prácticas necesarias, pero sin que sea patologizada; Difundir las nuevas investigaciones acerca de las conflictivas tempranas; Intercambiar diferentes experiencias institucionales. Patologización de la infancia III Simposio Internacional sobre “Problemas e intervenciones en la clínica y en las aulas” Convoca Organiza Patrocina 4 2, 3 y e d ju i n o de 201 1 - Ciudad de B uenos A ires, Ar ge ntina Natalia ADHD T más o Bi olar p i Ignac o DD A Dario Bipolar ABRIL D TG o Pabl O T C Felipe ADD ABRIL TGD o ag stina TOD Nic l s ADHD Camila Autista Diego Bi ar pol Informes e inscripción www.forumadd.com.ar [email protected] Sociedades Complejas @forumadd sociedades.complejas [email protected] (5411) 5256 5436 - (15) 3377 1078 Los riesgos de patologizar la infancia: Sostener un lugar para el sufrimiento infantil y adolescente. Un desafío contemporáneo: Intervenciones posibles en la clínica y en las aulas: Políticas públicas y prevención de patología mental en la infancia y la adolescencia: Puentes entre neurociencias, genética, psicofarmacología y psicoanálisis: Cuestionando el DSMV. Nuevas, viejas etiquetas: ADD, ADHD, TGD, TOC, TOD, TEA, Bipolaridad, etc. El malestar en la cultura hoy: exitismo, eficientismo, perentoriedad, exigencia, sobre-adaptación, incertidumbre, el efecto de las políticas neoliberales en la subjetividad. En las aulas: - El niño que no atiende, el niño que se porta mal, el niño silencioso, el retraído, con dificultades de conexión, el violento, el que no aprende, el repetidor, el inadaptado. - El adolescente que no aprende, que repite, no atiende, el violento, el asocial, el que se aburre, el sobreadaptado. En la clínica: - El niño triste, aburrido, ansioso, miedoso, que no juega, que no habla, que no come, que come demasiado, que no duerme, que se corta. - El adolescente: deprimido, abúlico, ansioso, que no come, que come demasiado, que se corta, que consume, violento, desesperanzado, aplastado. Intervenciones tempranas: prevención primaria, función de los agentes detectores de patología mental (jardines maternales, pediatras, neonatólogos, obstetras). Intervenciones en las aulas: detección precoz, interdisciplina, el recurso lúdico, la inclusión de las nuevas tecnologías. Intervenciones en la clínica: escucha del sufrimiento, interdisciplina, trabajo con los padres, el recurso lúdico. Inclusión escolar, atención a la diversidad. Los derechos de los niños, niñas y adolescentes a planes de salud mental no estigmatizadores. Intervenciones posibles con niños en situación de vulnerabilidad psico-social. Crítica a la medicalización de la vida cotidiana y propuestas de criterios de buen uso de psicofármacos en la infancia. Genética, epigenética y cuerpo subjetivado. OBJETIVOS EJES TEMÁTICOS > > > > > > > > > >

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Page 1: Simposio 2011

Generar un espacio de debate interdisciplinario para reubicar la problemática de los niños y adolescentes de hoy, teniendo en cuenta las variables socio-culturales;

Promover la revisión crítica de criterios diagnósticos, estrategias terapéuticas y abordajes educativos;

Difundir las intervenciones subjetivantes con niños y adolescentes, tanto en las aulas como en los diferentes espacios terapéuticos;

Brindar herramientas para la detección temprana y la prevención;

Ayudar a pensar los supuestos ' ADD', 'ADHD', 'TGD', 'TEA', 'TOD', 'TOC', 'Trastorno Bipolar', etc. como siglas que impiden desplegar la complejidad de las determinaciones del sufrimiento infantil y adolescente;

Abordar el DSM V para cuestionar sus categorías, que reducen a siglas la diversidad de la vida, planteando como salida la adaptación y la medicación;

Alertar sobre los riesgos de la medicalización, diferenciando medicalizar de medicar con criterio científico;

Aportar a la creación y difusión de políticas públicas de salud mental inclusivas y tendientes a atender a la población para recibir las prácticas necesarias, pero sin que sea patologizada;

Difundir las nuevas investigaciones acerca de las conflictivas tempranas;

I n t e r c a m b i a r d i f e r e n t e s e x p e r i e n c i a s institucionales.

Patologización de la infanciaIII Simposio Internacional sobre

“Problemas e intervenciones en la clínica y en las aulas”

Convoca

Organiza Patrocina

42, 3 y e d j u in o de 2011 - Ciudad de Buenos Aires, Argentina

NataliaADHD

T máso

Bi olarp

iIgnac o

DDA

DarioBipolar

ABRIL

DTG

oPabl

OT C

Felipe

ADD

ABRIL

TGD

oag stina

TOD

Nic l so á

ADHD

CamilaAutista

DiegoBi arpol

Informes e inscripción

[email protected]

Sociedades Complejas

@forumadd

sociedades.complejas

[email protected](5411) 5256 5436 - (15) 3377 1078

Los riesgos de patologizar la infancia:

Sostener un lugar para el sufrimiento infantil y adolescente. Un desafío contemporáneo:

Intervenciones posibles en la clínica y en las aulas:

Políticas públicas y prevención de patología mental en la infancia y la adolescencia:

Puentes entre neurociencias, genética, psicofarmacología y psicoanálisis:

Cuestionando el DSMV. Nuevas, viejas etiquetas: ADD, ADHD, TGD, TOC, TOD, TEA, Bipolaridad, etc.

El malestar en la cultura hoy: exitismo, eficientismo, perentoriedad, exigencia, sobre-adaptación, incertidumbre, el efecto de las políticas neoliberales en la subjetividad.

En las aulas:

- El niño que no atiende, el niño que se porta mal, el niño silencioso, el retraído, con dificultades de conexión, el violento, el que no aprende, el repetidor, el inadaptado.

- El adolescente que no aprende, que repite, no atiende, el violento, el asocial, el que se aburre, el sobreadaptado.

En la clínica:

- El niño triste, aburrido, ansioso, miedoso, que no juega, que no habla, que no come, que come demasiado, que no duerme, que se corta.

- El adolescente: deprimido, abúlico, ansioso, que no come, que come demasiado, que se corta, que consume, violento, desesperanzado, aplastado.

Intervenciones tempranas: prevención primaria, función de los agentes detectores de patología mental (jardines maternales, pediatras, neonatólogos, obstetras).

Intervenciones en las aulas: detección precoz, interdisciplina, el recurso lúdico, la inclusión de las nuevas tecnologías.

Intervenciones en la clínica: escucha del sufrimiento, interdisciplina, trabajo con los padres, el recurso lúdico.

Inclusión escolar, atención a la diversidad.

Los derechos de los niños, niñas y adolescentes a planes de salud mental no estigmatizadores.

Intervenciones posibles con niños en situación de vulnerabilidad psico-social.

Crítica a la medicalización de la vida cotidiana y propuestas de criterios de buen uso de psicofármacos en la infancia.

Genética, epigenética y cuerpo subjetivado.

OBJETIVOS EJES TEMÁTICOS

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Page 2: Simposio 2011

PROGRAMA

Jueves 2 de junio de 2011

El sufrimiento psíquico en niños y adolescentes. Intervenciones subjetivantes

Conferencia magistral

Acreditación

Acto inaugural

19,30 - 21,00

17,30 - 18,30

18,30 - 19,30

Lic. Beatriz Janin (Argentina)

Psicóloga psicoanalista

Viernes 3 de junio de 2011

Mesas redondas - Plenarios interdisciplinarios

8,00 - 9,00

9,00 - 11,00

Lic. Víctor Guerra

Lic. Rut Kuitca

Dra. Patricia Sarlé

Psicólogo psicoanalista

Presidenta OMEP

Doctora en Educación

Acreditación (sólo para aquellos que no se hayan acreditado el jueves)

Intervenciones en educación con niños pequeños

Políticas públicas en salud infanto-juvenil

Dr. Hugo Cohen

Dra. Virginia López Casariego

Asesor en Salud Mental para la OPS

Dra. Déborah FerrandiniViceministra de Salud de la provincia de

Santa Fe

Médica sanitarista

Informes e inscripción: [email protected] / www.forumadd.com.ar / (5411) 5256 5436 - (15) 3377 1078

Patologización de la infanciaIII Simposio Internacional sobre

Dr. Manuel Hernanz

Mg. Alejandro Spiegel

Dr. Juan Carlos Volnovich

Doctor en psicología

Aplicaciones educativas de TIC

Médico psicoanalista

Nuevas tecnologías, ¿nuevas patologías?

Coordina: Gabriela Dueñas

Coordina: Osvaldo Frizzera

Coordina: Graciela Muñecas

Conferencia magistral9,00 - 11,00

Lic. Alicia Lo Giúdice (Argentina)

Psicóloga

Derecho a la identidad, restitución, apropiación, filiación

Page 3: Simposio 2011

Conferencia magistral11,30 - 13,30

Break (almuerzo libre) - Exposición de libros, galería de pósteres y de arte

Mesas redondas - Plenarios interdisciplinarios

13,30 - 15,00

15,00 - 17,00

Dr. Rafael Paz

Dra. María Terzaghi

Dra. Gisela Untoiglich

Médico psicoanalista

Psicóloga y Neuróloga

Psicóloga psicoanalista

Mesas redondas - Plenarios interdisciplinarios11,30 - 13,30

Coffee break - Exposición de libros, Galería de pósteres y de arte11,00 - 11,30

Trastornos graves en la subjetividad

Informes e inscripción: [email protected] / www.forumadd.com.ar / (5411) 5256 5436 - (15) 3377 1078

PROGRAMA Patologización de la infanciaIII Simposio Internacional sobre

Dr. Manuel Hernanz (España)

Doctor en psicología

El tratamiento de niños con trastornos severos en el desarrollo

Lic. Gabriela Dueñas

Mg. Flavia Terigi

Dra. Maren Ulriksen de Viñar

Psicopedagoga

Pedagoga

Médica psicoanalista

Niños que nos desafían en las aulas: intervenciones posibles

Coordina: Juan Vasen

Coordina: Mabel Rodríguez Ponte

Coordina: Mabel Rodríguez Ponte

Lic. Silvia Morici

Dr. Antonio Saugy

Dr. Osvaldo Stoliar

Psicóloga psicoanalista

Médico obstetra

Médico neonatólogo

Intervenciones tempranas con bebés

Coordina: Laura Krinsky

Dr. Emilio Boggiano

Lic. Gabriel Donzino

Médico pediatra

Lic. Marité CenaPsicóloga psicoanalista

Psicólogo psicoanalista

Intervenciones clínicas con niños

Coordina: Alicia Hasson

Page 4: Simposio 2011

Conferencia magistral

Dr. Alberto Lasa (España)

Psiquiatra

17,00 - 17,30

Intervenciones clínicas con adolescentes

Dra. María del Carmen Hiebra

Lic. Mario Waserman

Médica hebiatra

Dra. Marilú PelentoPsicóloga psicoanalista

Psicólogo psicoanalista

15,00 - 17,00

Los niños hiperactivos y su personalidad

15,00 - 17,00

Coffee break - Exposición de libros, Galería de pósteres y de arte

Mesas redondas - Plenarios interdisciplinarios17,30 - 19,00

Informes e inscripción: [email protected] / www.forumadd.com.ar / (5411) 5256 5436 - (15) 3377 1078

PROGRAMA Patologización de la infanciaIII Simposio Internacional sobre

Mg. Alejandra Barcala

Dra. Nelly Minyerski

Prof. María Elena Naddeo

Psicóloga psicoanalista

Abogada

Legisladora porteña

Niñas, niños y adolescentes en situación de vulnerabilidad psicosocial

Coordina: Alicia Gamondi

Coordina: Gisela Untoiglich

Coordina: Rosa Silver

Lic. María Cristina Rojas

Lic. Alicia Stolkiner

Dr. Juan Vasen

Psicóloga psicoanalista

Psicóloga psicoanalista

Psiquiatra psicoanalista

Cuestionando el DSMV: las nuevas 'anormalidades'

Coordina: Elsa Kahansky

Lic. Daniel Calmels

Lic. Beatriz Janin

Dr. José Kremenchuzky

Psicomotricista

Psicóloga psicoanalista

Pediatra

Intervenciones clínicas en Primera Infancia

Coordina: Rosa Silver

Dr. Osvaldo Frizzera

Dr. Emiliano Galende

Mg. Daniel Korinfeld

Médico psicoanalista

Médico piscoanalista

Psicólogo

Subjetividad, adicciones y psicofármacos

Coordina: Gabriel Donzino

Page 5: Simposio 2011

Conferencia magistral

Dr. Francois Marty(Francia)

Psicoanalista

19,30 - 21,00

Mesas redondas - Plenarios interdisciplinarios19,30 - 21,00

Lic. Silvia Dubrovsky

Mg. Norma Filidoro

Dr. Pablo Vain

Lic. Ciencias de la Educación

Psicopedagoga

Doctor en educación

Violencia y depresión en la adolescencia

Inclusiones y exclusiones en las aulas

19,00 - 19,30 Coffee break - Exposición de libros, Galería de pósteres y de arte

Conferencia magistral

Lic. Ruth Harf(Argentina)

Pedagoga

17,30 - 19,00

Informes e inscripción: [email protected] / www.forumadd.com.ar / (5411) 5256 5436 - (15) 3377 1078

PROGRAMA Patologización de la infanciaIII Simposio Internacional sobre

Coordina: Silvia Morici

Mg. Vicente De Gemmis

Lic. Rubén Dimarco

Lic. Esteban Levin

Programa Cuidar Cuidando

Psicoanalista

Psicomotricista, psicoanalista

El autismo: ¿una pandemia actual?

Coordina: María Cristina Rojas

Coordina: José Kremenchuzky

Familia y escuela; padres y docentes... ¿una relación peligrosa?

Coordina: Gabriela Dueñas

Dr. León Benasayag

Dr. Vicente Galli

Mg. Liliana Siede

Neurólogo

Médico

Socióloga

Ética, etiquetas y medicamentos. La medicalización de la infancia

Coordina: Virginia López Casariego

Page 6: Simposio 2011

N°2. La problemática del chico "conflictivo" desde el accionar docente: propuestas de abordaje

Divino corazón

Salón de Actos

Planta BajaCoord.: Prof. Telma Barreiro

9,00 - 11,00 Talleres

Informes e inscripción: [email protected] / www.forumadd.com.ar / (5411) 5256 5436 - (15) 3377 1078

PROGRAMA Patologización de la infanciaIII Simposio Internacional sobre

Sábado 4 de junio de 2011

Horario Espacio participativo

Nº7. La intervención con psicofármacos: ¿medicar o medicalizar?

Palais Rouge

Salón Monet

2do. piso Coord.: y Dr. Juan Vasen Dr. León Bensayag

9,00 - 11,00 Ateneos clínicos

Sede / Salón

Nº11. “Cuando el fantasma toma cuerpo”. A propósito de un caso de un adolescente con diagnóstico de psicosis

Nº17. ¿Juegos sexuales, conductas abusivas o prácticas sexuales entre niños, o entre niños y adolescentes?

Palais Rouge

Salón Renoir

2do. piso

Palais Rouge

Salón Rodin

2do. piso

Coord.: Dr. Francois Marty

Coord.: y Lic. Gabriela Mayansky

Inst.: Servicio de Salud Mental de Adolescencia

(Hospital de Niños “Dr. Ricardo Gutierrez”)

Lic. Susana Toporosi

Nº19. Ser TGD o devenir sujeto. De aperturas y cierres en el tratamiento de un niño

Nº23. Experiencias en la clínica psicoanalítica grupal con niños y padres en el ámbito hospitalario

Palais Rouge

Salón

Matisse Jardín

Planta Baja

Palais Rouge

Salón

Matisse Calle

Planta Baja

Coord.: ,

y Lic. Gabriela Barbará Vidal

Inst.: Especialización en Psicoanálisis con Niños

(UCES-APBA)

Lic. Rosa Silver Lic. Mabel Rodríguez Ponte

Coord.: Lic. Mariana Bustamante, Lic. Cecilia Nadín,

Lic. María Laura Torres y Lic. Zulma García.

Comenta:

Inst.: Servicio de Psicopatología Infantil

(Hospital General de Agudos "Dr. Carlos Durand")

Dr. Osvaldo Frizzera

Page 7: Simposio 2011

9,00 - 11,00

Coord.: Lic. Graciela Gluzman y Lic. Fabián Actis Caporale

N°6. Deconstruyendo conceptos para transformar la escuela en un lugar para construir

N°5. Programa de Atención Comunitaria de niños y adolescentes con trastornos mentales severos: una herramienta de intervención en situaciones complejas

Divino corazón

Aula 5

1er. piso

Divino corazón

Aula 2

Planta Baja

Coord.: y Lic. Graciela Szyber Lic. Mariana Schmukliar

Coord.: Dr. Julio Marotta y Equipo PAC

N°18. Un jardín para todos/as: proyecto inclusivo

N°1. Experiencias escolares que resignifican la tarea docente

Divino corazón

Aula 1

Planta Baja

Divino corazón

Aula 3

Planta Baja

Coord.: Prof. Josefa Arias, Prof. Alejandra Danna y

Prof. Natalia Mercado

Inst.: Jardín de Infantes "Dailan Kifki", Ushuaia, Tierra del Fuego

Coord.: Prof. Maricel McLaughlin, Prof. Claudia Orea

y Prof. Silvana Ugolini

N°3. Luces y sombras en las mochilas ante las etiquetas de ADD, TGD, TBI, etc.

N°4. El psicoanalista en contextos de violencia social: experiencias con niños y adolescentes

Divino corazón

Sala de Video

Planta Baja

Divino corazón

Aula 4

1er. piso

Coord.: Lic. Patricia Fuster y Prof. Victor Tomé

PROGRAMA Patologización de la infanciaIII Simposio Internacional sobre

Informes e inscripción: [email protected] / www.forumadd.com.ar / (5411) 5256 5436 - (15) 3377 1078

Coord.: Lic. Graciela Gluzman y Lic. Fabián Actis Caporale

11,00 - 11,30 Coffee break - Exposición de libros, Galería de pósteres y de arte

11,30 - 13,00 Ateneos clínicos

Nº10. Hiperactividad y déficit de atención;comorbilidades y/o psicopatología subyacente

Palais Rouge

Salón Renoir

2do. piso Coord.: Dr. Alberto Lasa

Nº13. “Había una vez un rótulo, que luego fue un nombre y ahora es un niño”. Experiencia con un niño considerado problemático dentro del ámbito escolar

Palais Rouge

Salón Monet

2do. piso Coord.:

Presentadora:

Dra. Maren Ulriksen de Viñar

Prof. Ana Laura Villani

Page 8: Simposio 2011

Nº12. Importancia del Padre y de la Función Paterna en la subjetivación del bebé. Perspectivas actuales

Palais Rouge

Salón Rodin

2do. piso Coord.: Lic. Víctor Guerra

PROGRAMA Patologización de la infanciaIII Simposio Internacional sobre

Informes e inscripción: [email protected] / www.forumadd.com.ar / (5411) 5256 5436 - (15) 3377 1078

11,30 - 13,00

Coord.: Lic. Graciela Gluzman y Lic. Fabián Actis Caporale

Nº16. Criminalización de la adolescencia

Nº9. Acompañamiento teraupético con niños institucionalizados

Divino corazón

Aula 3

Planta Baja

Divino corazón

Aula 5

1er. piso

Coord.: Lic. Miguel Tollo

Coord.: , , Lic. Camilo Morales

Inst.: Hogar de lactantes y preescolares “Casa Catalina”, Santiago,

Chile y Magíster en Clínica Psicoanalítica con Niños y Jóvenes,

Universidad Alberto Hurtado, Santiago, Chile

Mg. Matías Marchant Mg. Gisela Forer

Nº14. Intervenciones en red desde la institución hospitalaria

Nº15. Una perspectiva lúdica desde un centro de salud y acción comunitaria

Divino corazón

Aula 2

Planta Baja

Divino corazón

Aula 4

1er. piso

Coord.: Lic. Mirian Dios

Inst.: Servicio de Psicopatología Infanto-Juvenil

(Centro de Salud Mental N° 3 "Dr. A. Ameghino")

Coord.: Lic. Claudia Fernández, Lic. Vanina Bradach

y Lic. Eduardo Tissera

Inst.: Área de Psicopedagogía (CeSAC N° 15, CABA)

11,30 - 13,00 Talleres

Nº20. "¡Me voy de mi casa porque ya no aguanto vivir ahí!”. Los adolescentes y la violencia intrafamiliar Palais Rouge

Salón

Matisse Jardín

Planta Baja

Coord.: Lic. Alicia Hasson, Lic. Alicia Gamondi y Lic. María Lage

Inst.: Especialización en Psicoanálisis con Adolescentes (UCES-APBA)

Nº21. Niños ''in-soportables'', ¿qué los soporta? Palais Rouge

Salón

Matisse Calle

Planta Baja

Coord.: Lic. Zulema Freiberg, Lic. Beatriz Sigal y Lic. Rosa Vivas

Inst.: Centro de Aprendizaje (Hospital "Prof. Alejandro Posadas")

Page 9: Simposio 2011

PROGRAMA Patologización de la infanciaIII Simposio Internacional sobre

Informes e inscripción: [email protected] / www.forumadd.com.ar / (5411) 5256 5436 - (15) 3377 1078

11,30 - 13,00

Coord.: Lic. Graciela Gluzman y Lic. Fabián Actis Caporale

Nº22. Abordaje psicopedagógico en la construcción de normas

Divino corazón

Aula 3

Planta Baja

Coord.: Lic. Adriana Favro y Lic. Ofelia Madile

Inst.: Carrera de Psicopedagogía, Fundación Universitaria del

Gran Rosario, Santa Fe

Nº8. De qué sufre el niño que no obedece

Nº24. La institución escolar frente a múltiples demandas: intervenciones posibles

Divino corazón

Aula 1

Planta Baja

Divino corazón

Salón de Actos

Planta Baja

Coord.: y Lic. Elsa Kahansy Lic. Laura Llanos

Coord.: Lic. Nora Steindl

Conferencia magistral14,30 - 15,30

15,30 - 16,15

16,15 - 17,00

Infancias, adolescencias y derechos humanos

Cierre artístico a cargo de la Orquesta Infanto-Juvenil de la Villa 31

Acto de clausura - Declaración del forumadd

Entrega de certificados 17,00 - 17,30

13,00 - 14,30 Break (almuerzo libre) - Exposición de libros, galería de pósteres y de arte

Dr. Marcelo Viñar(Uruguay)

Médico psicoanalista Coordina: Silvia Morici