CARRERA PROFESIONAL DE administración y finanzas

I. DATOS GENERALES:

4.1. Unidad de Ejecución Curricular :DEONTOLOGIA PROFESIONAL ADMINISTRATIVO

1.2. Código : CF-1271.3. Créditos . : 03 1.4. Área de formación : Formación General y Humanística1.5. Nivel Académico : X Ciclo1.6. Total de horas por semana : 05

Horas de teoría : 03Horas de práctica : 02

1.7. Inicio de Semestre : 03-11-20101.8. Finalización de Semestre : 26-12-20101.9. Pre-requisito : NINGUNO1.10. Plan de estudios : 20051.11. Semestre Académico : 2010-II1.12. Docente (s) : CPCC. Alcides A. HUARI MATOS

II. SUMILLA:

Componente curricular del Área de Formación General y Humanística de carácter teórico práctico cuyo propósito es lograr que la asignatura ayude a adquirir conciencia de la importancia de la deontología, ética y moral, incorporando valores para un desempeño profesional adecuado dentro de las funciones que asuma en el ejercicio profesional: conceptos de deontología profesional; desarrollo personal y conducta humana; moral y ética; el ejercicio ético en la contabilidad y estrategia creativa y crítica en el ejercicio de la profesión contable.

III. OBJETIVO GENERAL:

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

Aplicar los fundamentos de la Deontología profesional, ética y moral como orientadores de la ética profesional del Contador Público con responsabilidad y formación moral sólida en el marco de la sociedad.

IV. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:4.1 Aplicar los conocimientos de la Deontología Profesional, que le permita desarrollar sus actividades profesionales del Contador Público, con responsabilidad social.4.2 Practicar los conocimientos de Ética Profesional en situaciones reales de su vida cotidiana. 4.3 Aplicar los conocimientos de Ética, Desarrollo Personal y Conducta Humana dentro de las organizaciones y su responsabilidad social.4.4 Desarrollar estrategias para el adecuado desempeño de la profesión contable.

V. CRONOGRAMA Y CONTENIDOS:

OBJETIVOS ESPECIFICOS

UNIDADES Y CONTENIDOS ESTRATEGIAS BÁSICASRECURSOS Y MATERIALES

SEMANAAVANCE

(%)

4.1 Aplicar los conocimientos de la Deontología profesional, que le permita desarrollar sus actividades profesionales del Contador Público con Responsabilidad Social.

DESARROLLO DE CAPACIDADES EN

DEONTOLOGIA PROFESIONAL

*Definición de Deontología *La profesión, dignidad y

sentido moral.* Métodos para el estudio de la

deontología.*Conceptos fundamentales de la

Ética.

*Exposiciones por parte del docente.*Debates.

*Dinámicas grupales*Trabajos individuales y,

grupales.

*Pizarra.*Proyector multimedia.

*Libros de consulta, separatas, periódicos,

revistas.

1-424

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4.2 Practicar los conocimientos de Ética

Profesional en situaciones reales de

su vida cotidiana.

DESARROLLO PERSONAL Y CONDUCTA HUMANA*Desarrollo de conducta

humana y valor.*Deber, Derecho,

Responsabilidad y Hábitos.*Honestidad.

*Exposiciones por parte del docente.

*Exposiciones por parte del alumno.*Debates.

*Dinámicas grupales*Trabajos individuales y

grupales..

*Pizarra.*Proyector multimedia,

Retroproyector.*Libros de consulta, separatas, material

escrito.

5-8 47

PRIMERA EVALUACION PARCIAL 9na 53

4.3 Aplicar los conocimientos de Ética, Desarrollo Personal y Conducta Humana dentro de las organizaciones y su responsabilidad social.

EJERCICIO ETICO DE LA CONTABILIDAD

*Moral Profesional.*Dignidad Profesional.

*Código de Ética.*Formación Integral del

Contador Público.

*Exposiciones por parte del docente.

*Exposiciones por parte de los alumnos.

*Debates.*Dinámicas grupales

*Trabajos Individuales y grupales.

*Pizarra.*Proyector multimedia, Retroproyector, Videos.

*Libros de consulta, separatas, periódicos,

revistas

10-12 71

4.4 Desarrollar estrategias para el adecuado desempeño de la profesión contable.

ESTRATEGIA CREATIVA Y CRITICA EN EL EJERCICIO

PROFESIONAL DEL CONTADOR PUBLICO

*Principios básicos de la ética profesional del

contador público.*Aspecto legal y formal del

*Exposiciones por parte del docente.

*Exposiciones por parte del alumno.*Debates.

*Dinámicas grupales*Trabajos individuales y

*Pizarra.*Proyector multimedia, Retroproyector, Videos.

*Libros de consulta, separatas, periódicos,

revistas

13-15 80

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ejercicio profesional.* Perfil profesional del Contador

Público.*Secreto y cultura

Profesional.* Responsabilidad.

grupales.

Evaluación Final 16 va 94

Examen Complementario 17 va 100

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VI. EVALUACIÓN:

6.1 MATRIZ DE EVALUACION

OBJETIVOS ESPECIFICOS

INDICADORES DE LOGROS

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

4.1 Aplicar los conocimientos de la Deontología Profesional, que le permita desarrollar sus actividades profesionales del Contador Público, con responsabilidad social.

Conoce los aportes de la

deontología para un mejor

desempeño Profesional.

* Registro auxiliar.* Lista de cotejo.

* Fichas de observación.* Pruebas escritas.

* Prácticas calificadas.* Exámenes parciales.

* Exposiciones

4.2 Practicar los conocimientos de Ética

Profesional en situaciones reales de

su vida cotidiana.

Distingue los conocimientos de ética profesional.

4.3 Aplicar los conocimientos de Ética, Desarrollo Personal y Conducta Humana dentro de las organizaciones y su responsabilidad social.

Conoce y formula códigos de ética

dentro de las organizaciones

4.4 Desarrollar estrategias para el adecuado desempeño de la profesión contable.

Desarrolla conductas de

ejercicio ético en la profesión

contable.

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VII. BIBLIOGRAFIA:

- GOMEZ PEREZ, RafaelÉtica Profesional, 1996.

- MENENDEZ, AguilesÉtica Profesional, 1998.

- INGENIEROS, José.Las Fuerzas Morales, 1996.

- CORTINA, A. Y CONILL, J. 10 palabras clave en ética de las profesiones

- CALERO PERES, Mavilo.Ética Profesional.

- COLEGIO DE CONTADORES PUBLICOS DE JUNIN.Código de Ética.

Huancayo, Octubre del 2010

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CPCC. ALCIDES A. HUARI MATOSahuarimatos@hotmail.com