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SILABO DE FARMACOLOGÍA
MC, FRANKLIN RIVAS SIMBAÑA(COORDINADOR)
CD.MARCO PUCCINELLI WANG
CD,AUREALUZ MORALES GUEVARA
COMPETENCIAS
Conoce la farmacocinética y farmacodinamia como bases fundamentales de la farmacología, así como las vías de administración de los fármacos
Identifica los criterios para una adecuada selección de los fármacos
anestésicos locales, analgésicos, y anti – inflamatorios.
Identifica los criterios para una adecuada selección de los fármacos
antimicrobianos y antisépticos.
Identifica los criterios para una adecuada selección de los fármacos
en pacientes con condiciones patológicas y no patológicas especiales.
PROGRAMACIÓNI
PROGRAMACIÓN: I UNIDAD
PROGRAMACIÓNI UNIDAD: Fundamentos en Endodoncia
FECHA CONTENIDO METODOLOGÍA EVIDENCIA REQUERIDA INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Semana 123 Agosto Presentación del sílabo
Teoría: Introducción a la FarmacologíaFarmacocinética: Etapas
Clase MagistralTaller Práctico
Formas FarmacéuticasIdentifica las Formas Farmacéuticas: Sólidas, semisólidas, líquidas y gaseosas.Diccionario de Especialidades Farmaceúticas:Vademecum
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Semana 2 06 Setiembre
Teoría: Farmacodinamia. Mecanismos de acción de los fármacos. Interacción fármaco-receptor. Interacciones farmacológicas.
Clase MagistralTaller PrácticoCaso clínico
Antagonismo FarmacológicoAnaliza la acción farmacológica de un depresor del SNC (midazolam) y su antagonista (flumazenilo) en conejos.
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Semana 313 Setiemb
SEMINARIO Nº 1Vías de administración de los fármacos
Exposición oralTaller PrácticoCasos clínicos
Receta Médica y Matemáticas para Dosificación de Fármacos.Recetas Médicas de Uso Odontológico
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Semana 420 Setiemb
PRIMER EXAMEN PARCIAL TEÓRICO SEMINARIO Nº 2Responsabilidad del Odontólogo en la Correcta Prescripción de Fármacos:
Prueba escritaExposición oralTaller Práctico
Administración de Ketamina por diferentes Vías de Administración en conejos.
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PROGRAMACIÓNI
PROGRAMACIÓN: II UNIDAD
PROGRAMACIÓNI UNIDAD: Fundamentos en Endodoncia
FECHA CONTENIDO METODOLOGÍA EVIDENCIA REQUERIDA INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Semana 6527 Setiemb
TEORÍA: Farmacología del dolor e inflamaciónI: Anestésicos Locales y Generales:Uso de Oxido Nitroso SEMINARIO Nº 3:Toxicidad de los Anestésicos Locales
Clase MagistralExposición oralTaller PrácticoCaso clínico
Administración de Lidocaína con y sin Vasoconstrictor en conejos.Analiza las ventajas de adicionar vasoconstrictor a los anestésicos locales
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Semana 604 Octubre
TEORIA: Farmacología del dolor e inflamación II: Analgésicos y Antiinflamatorios No Esteroideos (AINES)Escalera analgésica en el tratamiento farmacológico del Dolor. SEMINARIO Nº 4: Tratamiento Farmacológico del Dolor Orofacial.
Clase MagistralExposición oralTaller PrácticoCaso clínico
Dosificación de medicamentos en Odontopediatría.Resuelve un caso clínico Prescriba recetas y dosifica los medicamentos en relación a los AINES.Calcula la dosis pediátrica.
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Semana 711 Octubre
TEORÍA: Farmacología del dolor e inflamación III: Antiinflamatorios Esteroideos y AntihistamínicosFármacos esteroides. SEMINARIO Nº 5:Shock anafiláctico: Tratamiento farmacológico de emergencia.
Clase MagistralExposición oralTaller PrácticoCaso clínico
Prescripción de Corticoides y Antihistamínicos en Anafilaxia.Resuelve un caso clínico.Prescribe recetas y dosifica los fármacos esteroides y antihistamínicos
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Semana 818 Octubre
II Examen Parcial Teórico - Práctico
PROGRAMACIÓNI
PROGRAMACIÓN: III UNIDAD
PROGRAMACIÓNI UNIDAD: Fundamentos en Endodoncia
FECHA CONTENIDO METODOLOGÍA EVIDENCIA REQUERIDA INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Semana 918 Octubre
ANTIMICROBIANOS IAntibióticos betalactámicos. Penicilinas. ácido clavulánicoSEMINARIO Nº 6Antibióticos betalactámicos: Cefalosporinas.
Clase MagistralExposición oralTaller PrácticoCaso clínico
Prueba de Sensibilidad a la Penicilina.Resuelve un caso clínicoPrescribe recetas y dosifica losfármacos betalactámicos.Realiza correctamente la Prueba de Sensibilidad .
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Semana1035 Octubr
ANTIMICROBIANOS II:Antibióticos macrólidos. Antibióticos Lincomicina y Clindamicina. SEMINARIO Nº 7: Metronidazol.
Clase MagistralExposición oralTaller PrácticoCaso clínico
Antibióticos en Alérgicos a la Penicilina: Macrólidos, Lincosamidas.Resuelve un caso clínicoPrescribe recetas de macrólidos, lincosamidas
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Semana 1108 Noviem
TEORÍA: ANTIMICROBIANOS III :Antibióticos aminoglucósidos. Antibióticos Tetraciclinas. SEMINARIO Nº 8Sulfamidas, Quinolonas y Cotrimoxazol
Clase MagistralExposición oralTaller PrácticoCaso clínico
Profilaxis Antibióticaen Odontología.Indica profilaxis antibiótica en cirugía odontológica.Prescribe recetas y dosifica medicamentosaminoglucósidos, tetraciclinas, cotrimoxazol, quinolonas
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Semana1215 Noviem
TEORÍA: ANTIMICROBIANOS IV :Fármacos antimicóticos. Nistatina. Derivados azólicos.Fármacos antivirales. Aciclovir y análogos. Uso en la práctica odontológica. SEMINARIO Nº 9:Antisépticos y desinfectantes de uso frecuente en odontología.
Clase MagistralExposición oralTaller PrácticoCaso clínico
Antimicrobianos en Infección OdontogénicaPrescribe recetas y dosifica los medicamentos en relación a los fármacos antimicóticos y antivirales.
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Semana 13 22 Noviem
Tercer Examen Parcial Teórico- Práctico
PROGRAMACIÓNI
PROGRAMACIÓN: IV UNIDAD
PROGRAMACIÓNI UNIDAD: Fundamentos en Endodoncia
FECHA CONTENIDO METODOLOGÍA EVIDENCIA REQUERIDA INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Sesión 14 22 Noviembre
Fármacos en Enfermedades Crónicas I :Fármacos Antihipertensivos.Fármacos AntidiabéticosSEMINARIO Nº 10Uso del Flúor en Odontología.Barnices y geles, dentífricos y colutorios.
Clase MagistralExposición oralTaller PrácticoCaso clínico
Fármacos en la Gestación y Riesgo de Teratogenicidad.Reconoce las Categorías de Riesgo de Fármacos en el Embarazo.Prescribe analgésicos, antiinflamatorios y antimicrobianos en gestantes
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Semana1529 Noviembre
Fármacos en Enfermedades Crónicas II Fármacos usados en transtornos de la hemostasia, la coagulación y la fibrinólisis Fármacos anticoagulantes: heparinas y warfarina.Fármacos antiagregantes plaquetarios, fibrinolíticos y
hemostáticos.
Clase Magistral
Exposición oral
Taller Práctico
Caso clínico
Tratamiento Farmacológico en Urgencias y Emergencias Odontológicas.Síncope, Lipotimia, Angina, Infarto Cardiaco, Crisis Hipertensiva, ComaDiabético,Estatus Asmático Estatus Epiléptico, Anafilaxia y Shock Anafiláctico.
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Semana 1606 Diciembre
Iv Examen Parcial Teótico- Práctico
Semana1713 Diciembre
Examen de recuperación
METODOLOGÍA: COMPONENTE COGNITIVO
1. Clases magistrales
Las tres horas de teoría se dictarán de la siguiente manera: 40 minutos de clase magistral 10 minutos de diálogo y discusión 10 Minutos de receso 40 Minutos de clase magistral 10 Minutos de diálogo y discusión 10 Minutos de receso
2. Seminarios
Tiempo de exposición no mayor a 40 minutos.
Diálogo y discusión durante 10 minutos
Receso de 10 minutos.
El trabajo será expuesto utilizando el programa Power Point presentación de una monografía del tema.
METODOLOGÍA: COMPONENTE PROCEDIMENTAL
Talleres: Se calificará en base a : Caso Clínico y/o Práctica Semanal
Caso Clínico: Se planteará un caso clínico farmaco -terapéutico aplicado a campo de la odontología, a partir del cual cada alumno realizará una revisión bibliográfica, seguido de un análisis y discusión en pequeños grupos durante 30 minutos para decidir el plan terapéutico y responder el cuestionario adjunto. Los alumnos serán distribuidos en tres grupos. Luego se llegará a un acuerdo y en reunión plenaria final se escribirá las conclusiones.
Práctica Semanal: Se realizará la aplicación práctica farmacológica de las clases teóricas dictadas, en material biológico previamente solicitado y se responderá el cuestionario adjunto.
EVALUACIÓN
La evaluación será continua e integral en el aprendizaje metacognitivo:
La asistencia es obligatoria. Es requisito para ser evaluado
asistir como mínimo al 80% de las sesiones teóricas y prácticas. Si el estudiante no asiste a una actividad sin presentar la debida justificación en el plazo de 48 horas, se considera inasistencia injustificada. Si faltó a un examen, de igual manera deberá presentar justificación al Área de Asuntos Académicos de la Escuela, de lo contrario, le corresponde una nota de cero (0). La inasistencia a alguna sesión práctica es irrecuperable.
Las áreas a evaluar son:
EVALUACIÓN DEL COMPONENTE COGNITIVO:
Examen semanal de 10 preguntas. Tiene un peso del 10%
Seminarios: tendrá un ponderado del 10%
Exámenes parciales (4) uno por cada unidad . Tiene un peso del 80%
El promedio cognitivo de cada unidad se obtendrá del promedio
de las notas de las evaluaciones semanales, evaluaciones de seminarios y la evaluación de Unidad por sus respectivos ponderados.
EVALUACIÓN DEL COMPONENTE PROCEDIMENTAL: Se evaluará de acuerdo a las competencias
procedimentales planteados mediante evaluaciones de proceso y de cada Unidad. El promedio procedimental de cada unidad se obtendrá del promedio de las notas del desempeño en los talleres y/o prácticas, y el examen práctico por sus respectivos ponderados.
Para aprobar este componente se necesita una nota mayor o igual a 14.
PARÁMETROS INSTRUMENTO PONDERADO
Taller y/o Práctica Ficha de evaluación del desempeño
0.2
Evaluación de unidad Examen escrito 0.8
EVALUACIÓN DEL COMPONENTE ACTITUDINAL Se hará uso de un Instrumento de Evaluación
diseñada por el área de Asuntos Académicos de la Facultad de Medicina para medir las actitudes de los estudiantes al final de cada unidad . Esta ficha incluirá información respecto a la comunicación, responsabilidad, trabajo en equipo y comportamiento ético de los alumnos.
Para aprobar este componente se necesita una nota mayor o igual a 14
PARA OBTENER LA NOTA DE LA UNIDAD RESPECTIVA SE APLICARÁ LOS SIGUIENTES PONDERADOS:
COMPONENTE PONDERADO
Cognitivo 0.5
Procedimental 0.4
Actitudinal 0.1
CRITERIOS DE APROBACIÓN DE UNIDAD:
Se considera aprobado de Unidad si en cada componente (Cognitivo, Procedimental y Actitudinal) obtenga un promedio mayor o igual a 13,5.
CRITERIOS DE DESAPROBACIÓN DE UNIDAD:
Se considera desaprobado de Unidad si en cualquiera de los componentes (Cognitivo, Procedimental o Actitudinal) obtenga un promedio menor a 13,5.
EXÁMENES DE RECUPERACION: El número máximo de unidades a recuperar son dos
por cada componente. Los alumnos que desaprobaran tres unidades; NO
TIENEN DERECHO A EXAMEN DE RECUPERACIÓN, POR LO TANTO AUTOMÁTICAMENTE DESAPRUEBAN LA ASIGNATURA con NOTA 10
La nota mínima aprobatoria es de 14. La nota máxima considerada en estos exámenes es
de 14 y remplaza a la nota del promedio de Unidad en el componente respectivo.
EXÁMENES REZAGADOS: Se considera Examen Rezagado a aquel examen que no se
rindió en la fecha prevista, por causas debidamente justificadas y aceptadas por la oficina de Asuntos Académicos.
El estudiante tendrá derecho como máximo a UN EXAMEN REZAGADO, el cual se tomará el día del examen de recuperación.
En situaciones muy especiales, y previa aprobación por la oficina de Asuntos Académicos, podrá rendir DOS EXAMENES REZAGADOS.
La nota mínima aprobatoria es 14. La nota máxima considerada en estos exámenes es de 14.
NOTA FINAL DE LA ASIGNATURA:
La nota final de la asignatura se obtiene al promediar las notas de las cuatro unidades. Se considera el medio punto a favor del alumno.
El Promedio Final de la asignatura se considera APROBATORIO si es igual o mayor a 13,5.
CRITERIOS DE APROBACION DE LA ASIGNATURA: Aprobar las cuatro unidades. Obtener una nota de 14 o más en cada una de las unidades a
evaluar. Luego de haber rendido los exámenes de recuperación y
rezagados, TIENEQUE HABER APROBADO LA UNIDAD RESPECTIVA.
CRITERIOS DE DESAPROBACIÓN DE LA ASIGNATURA: Desaprobar 03 unidades (No tiene derecho a examen de
recuperación). No haber alcanzado la nota mínima aprobatoria (14ó más) en una
ó más unidades a evaluar, luego de haber tomado los exámenes de recuperación o rezagados.
Tener más de 20% de INASISTENCIAS no justificadas en el curso.