SESIN DE APRENDIZAJE N 13

I. NOMBRE DE LA SESIN: La tcnica del subrayadoII. AREA : Comunicacin.

III. PROPSITO DE LA SESIN

IV. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIAS

CAPACIDADESCAMPO TEMTICOINDICADORES

Comprende textos discontinuos y de otro tipo sobre temas de su inters, identificando los aspectos elementales de la lengua, los procesos y estrategias que aplica y expresa el valor de un texto, como fuente de disfrute, conocimiento e informacin.

Identifica el propsito, la informacin relevante y las ideas principales al leer textos continuos y discontinuos sobre temas de su inters, utilizando organizadores grficos y tcnicas.

- Texto discontinuo: El subrayado.Pg.24.

- Localiza informacin en diversos tipos de textos.

V. MOMENTOS DE LA SESIN

MOMENTOSESTRATEGIASTIEMPOMEDIOS Y MATERIALESEVALUACIN

TECNICASINSTRUM.

INICIO

Leen un papelote y responden luego: De qu trata Lo podemos resumir?De qu manera?Qu haremos con todas las lecturas para extraer las idas principales? Se declara el tema: Hoy aprenderemos a analizar y resumir textos usando la tcnica del subrayado.

Papelote

DESARROLLO

Escriben la lectura del papelote y la subrayan. Leen la pgina 24 de su libro. Construyen el concepto con orientacin del profesor. Escriben en su cuaderno la lectura los primeros pobladores pgina 24. Analizan la lectura. Identifican y subrayan las ideas principales en forma individual. Elaboran un resumen con las ideas subrayadas Reserva el docente el resumen de cada alumno. Califica los resultados. Subrayan y elaboran el resumen de una lectura como actividad de aplicacin. Revisa el docente.

Libro

CIERRE

Responden por escrito las siguientes interrogantes: Estuve concentrado durante la lectura de mis textos? Segu los pasos de la tcnica del subrayado? Respete los mrgenes al realizar mi resumen?

Ficha