LA GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA Y LOS BLOQUES

ECONÓMICOS MUNDIALES

SESION N°18

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE: El propósito de esta sesión es que las estudiantes conozcan y analicen el impacto de la

globalización y como parte del proceso de integración económica mundial se han creado diversos bloques económicos y comerciales a nivel internacional.

Tienes 80 minutos para trabajar esta actividad. ¿QUÉ HAREMOS?

Conoceremos y describiremos la importancia de la globalización económica, así como también sobre los bloques económicos mundiales, pues como parte del proceso de integración económica mundial se han creado diversos bloques económicos y comerciales a nivel

internacional.

EJE : Creatividad, cultura y recreación en su vida cotidiana

COMPETENCIAS CAPACIDAD DESEMPEÑOS

Gestiona responsablemente los recursos económicos

Comprende las relaciones entre los elementos del sistema económico y financiero.

Toma decisiones económicas y

financieras.

Explica el impacto de la globalización y la dinámica de los bloques económicos mundiales y el papel de los

organismos financieros internacionales.

EVIDENCIAS

Los estudiantes participan en el análisis de la globalización económica y la

y los bloques económicos.

ENFOQUES TRANSVERSALES

Enfoque Intercultural

VALORES Respeto a la identidad cultural

Actitud(es)

Reconocimiento del impacto de la globalización y de la dinámica

de los bloques económicos mundiales y el papel de los organismos financieros internacionales.

Por ejemplo Los estudiantes participan en el análisis de la globalización económica y los bloques económicos.

LA GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA

¡ATENTA!, QUE AQUÍ ENTRAMOS DE LLENO AL DESARROLLO. Te invito a leer el texto, ya que te permitirá conocer sobre el tema y a la vez te facilitará

desarrollar la actividad.

Durante las últimas décadas del siglo XX se produjo un proceso de integración del mercado mundial o globalización económica. Este proceso se originó a partir de la apertura de diferentes países que optaron por eliminar sus barreras comerciales para desarrollar su economía.

LA GLOBALIZACION:

La globalización es un proceso económico, tecnológ ic o, político, social y cultural a escala mundial que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo uniendo sus mercados sociales, a través de una serie de transformaciones sociales y políticas que les brindan un carácter global.

CARACTERISTICAS DE LA GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA:

El aumento exponencial de los flujos financieros internacionales de bienes y servicios se ha multiplicado espectacularmente.

La fuerte expansión del comercio internacional, pero el cual se distribuye desigualmente. El principal flujo comercial tiene su origen y su destino en Estados Unidos, China, Japón y la región del sudeste asiático.

Los movimientos internacionales de capital han facilitado el crecimiento de las inversiones hacia otras partes del mundo.

Las multinacionales has sido uno de los principales actores de la globalización, pues su dimensi ó n internacional y sus enormes recursos, muchas de ellas poseen más capital financiera de muchos estados.

Las empresas multinacionales han modificado la organización de la producción basada ahora en la producción integral a nivel internacional.

La reducción de la capacidad de los Estados para intervenir y controlar la economía. Las políticas favorables al libre comercio se han impuesto en la mayoría de los países. Las grandes corporaciones multinacionales han tenido un papel clave en este proceso económ ic o

que ha sido apoyado por grandes instituciones internacionales como el Banco Mundial o el Fondo Monetario Internacional.

FACTORES DE LA GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA:

El desarrollo de nuevas tecnologías en los sectores de telecomunicaciones, transportes y producción han facilitado la reducción de costos.

El modelo económico neoliberal (liberalización de la economía), se extendió por el mundo. El derrumbe del bloque comunista y su transición a una economía de libre mercado abrió nueva s

posibilidades de expansión. El desarrollo de las empresas transnacionales, que han aprovechado las diferencias en los costos

de producción, mano de obra y disponibilidad de materia prima para imponer su presencia en el mundo.

La tecnología ha desplazado a la industria como principal actividad económica, es decir que el desarrollo tecnológico genera competitividad, acceso a la información y a los mercados.

Las economías emergentes, es decir países que han logrado el desarrollo industrial en tiempo s

recientes, han asumido un rol determinante en la economía mundial por su actividad comercial y por ser un destino activo de inversiones.

LAS VENTAJAS DE LA GLOBALIZACION

La globalización ha sido un proceso que ha incentivado y promovido la integración de las sociedades a través de diferentes actividades que han sido el impulso de un importante porcentaje del desarrollo humano.

Económicas

Libre comercio de bienes y servicios a nivel mundial. Disminución de los costos de producción. Mayor competitividad empresarial y de calidad de productos. Desarrollo tecnológico que favorece los niveles y rapidez de producción. Mayor oferta de empleo en los países en vía de desarrollo, ya que las empresas multinacion al es

se instalan estratégicamente en ellos porque la materia prima y la mano de obra es más económica.

Políticas Se ha modificado la legislación a nivel nacional e internacional con la finalidad de incentivar el

comercio, los planes de cooperación, la seguridad jurídica, la seguridad mercantil, nuevas políticas públicas, entre otros.

Culturales

Mayor intercambio cultural gracias a los diversos canales de comunicación. Incentivo de la actividad turística. Se comparte un conjunto de valores universales que traspasan fronteras y desencuentr os

culturales.

Sociales

Las relaciones humanas se han fortalecido y han podido superar diversas limitaciones, como la distancia, gracias al desarrollo tecnológico.

Mayor accesibilidad para intercambiar y acceder a información de interés nacional e internacional.

LOS BLOQUES ECONÓMICOS MUNDIALES

CARACTERÍSTICAS DE LOS BLOQUES ECONÓMICOS:

Las características principales que gozan los bloques económicos son las que se encuentran a continuación:

Incitan a la globalización económica, cultural, social y política. Los países integrados en el bloque económico se unen para alcanzar el éxito en el comercio, en

la política y hasta en lo jurídico. Se trabaja en pos de un bien común, ofreciendo producción y servicios para el beneficio de las

comunidades de los países incluidos.

OBJETIVOS DE LOS BLOQUES ECONÓMICOS: Los bloques económicos persiguen diferentes objetivos:

El objetivo principal es la unión de todos estos países para el beneficio de las sociedades

involucradas. Su desempeño no solo se basa en aprovechar los bienes y servicios de los demás países, sino

también en ofrecer cooperación económica y comercial desde los puntos más fuertes de cada país.

Busca eliminar las barreras comerciales al ampliar el límite de comercialización.

1. LA UNIÓN EUROPEA: La Unión Europea (UE) es una entidad geopolítica que cubre gran

parte del continente europeo. Es una asociación económica y política única en el mundo, formada por 28 países. A partir de los años 60, Bruselas se ha consolidado como la capital de la UE, dónde se concentran la mayor parte de las instituciones

comunitarias y viven la mayoría de los funcionarios y responsables. La UE cuenta con una moneda única en euro, una bandera, un himno y el día de Europa, que se celebra cada 9 de

mayo.

En 1951, momento en el que se constituyó la Comunidad Europea del Carbón y del Acero (elementos clave para la guerra), los seis países fundadores -Alemania, Bélgica, Francia, Italia, Luxemburgo y los Países Bajos- comenzaban un proyecto económico, político y social que ha

generado paz, estabilidad y prosperidad durante más de medio siglo.

El objetivo de la UE promueve activamente los derechos humanos y la democracia, y cuenta con los objetivos de reducción de emisiones más ambiciosos del mundo para luchar contra el cambio climático.

PAÍSES MIEMBROS DE LA UNIÓN EUROPEA:

Alemania Austria Bélgica Bulgaria Chipre Croacia Dinamarca Eslovaquia España Estonia

Finlandia Francia Grecia Hungría Irlanda Italia Letonia Lituania Luxemburgo Malta

Países bajos

Polonia Portugal Reino Unido

Republica Checa

Rumania Suecia Eslovenia

1. EL FORO DE COOPERACIÓN ECONÓMICA ASIA – PACIFICO (APEC)

El Foro de Cooperación Económica Asia Pacífico (APEC por sus siglas en inglés), es el principal foro para facilitar el crecimiento económico, la cooperación técnica y económica, la facilitación y liberalización del comercio y las inversiones en la región Asia-Pacífico.

Fue establecido en Canberra, Australia, en noviembre de 1989, durante una Reunión de Ministros de Comercio y Relaciones Exteriores de Australia, Brunei, Canadá, Corea del Sur, Filipinas,

Indonesia, Japón, Malasia, Nueva Zelanda, Singapur y los Estados Unidos. Dicho encuentro constituyó la I Reunión Ministerial de APEC. Conformado por 21 economías:

BLOQUES ECONOMICOS DE AMÉRICA

1. EL TRATADO DE LIBRE COMERCIO DE AMÉRICA DEL

NORTE (TLCAN):

El TLCAN o Tratado de Libre comercio de América del Norte,

firmado en 1992 por Canadá y Estados Unidos, es un gran acuerdo de libre comercio que, posteriormente, se amplió a México.

La implantación del TLCAN ha contribuido a reducir o eliminar numerosas barreras al comercio en Norteamérica. A diferencia de la Unión Europea, no es una institución con

poder político, pero el tratado sí que es gestionado por un Secretariado que, entre otras cosas, tratará de solventar cualquier disputa comercial que se produzca entre los países miembros.

OBJETIVOS DEL TLCAN:

Como cualquier tratado comercial, el TLCAN busca impulsar el libre comercio en América del Norte, avanzando en la reducción y supresión de barreras comerciales como los aranceles. Ahora bien, la eliminación de los obstáculos al comercio no es su única finalidad. Así pues, las metas de

este acuerdo comercial son las siguientes:

Reducir o suprimir obstáculos al libre comercio, fomentando la circulación de bienes y servicios entre los estados firmantes.

Impulsar una competencia justa, en la que se respeten las leyes de la competencia.

Una decidida defensa de la propiedad intelectual.

Contar con un mecanismo que permita dar respuesta a las posibles disputas que puedan tener lugar en materia comercial.

Fomentar la cooperación entre los estados firmantes.

Crear unas condiciones que estimulen la inversión.

2. EL MERCADO COMÚN DEL SUR (MERCOSUR):

Mercosur es el acrónimo del Mercado Común del Sur, una

entidad supranacional integrada por Argentina, Brasil, Paraguay, Uruguay y Venezuela (este último país está en proceso de incorporación). El Mercosur cuenta además con

Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador y Perú como países asociados.

Esta unión fue establecida en 1991 a partir de la firma del Tratado de Asunción, que permitió la libre circulación de

bienes, servicios y factores productivos entre sus integrantes. El Mercosur también fijó la adopción de una política comercial común, la coordinación de las políticas sectoriales y macroeconómicas y el establecimiento de un arancel externo común.

3. LA COMUNIDAD ANDINA DE NACIONES (CAN):

La Comunidad Andina de Naciones (CAN), es un

organismo regional, económico y político con nivel jurídico internacional, que tiene como principal propósito contribuir a la integración de sus

miembros en los aspectos culturales, comerciales, políticos y sociales.

Fue creada por el Acuerdo de Cartagena el 29 de mayo de 1969. Teniendo a la fecha 38 años de actividad institucional.

La Secretaria General se encuentra en Lima, Perú.

Conforman la Comunidad Andina de Naciones como miembros activos: Bolivia, Colombia,

Ecuador y Perú. Hasta el mes de abril del 2006, Venezuela también formaba parte de la misma.

4. LA ALIANZA DEL PACIFICO:

La Alianza del Pacífico está conformada por Chile, Colombia, México y Perú, y es un mecanismo de integración económica y comercial, basado en cuatro pilares: libre movilidad de bienes, servicios, capitales y personas y un eje transversal de cooperación. Es una estrategia de

integración innovadora y flexible, con metas claras, pragmáticas y coherentes con el modelo de desarrollo y la política exterior colombiana. Este mecanismo no busca hacer contrapeso a otras iniciativas regionales.

La Alianza del Pacífico (AP) fue establecida en abril de 2011 por Chile, Colombia, México y Perú, entró en vigor en julio de 2015 y su protocolo comercial inició el 1 de mayo de 2016.

OBJETIVOS:

Construir, de manera participativa y consensuada, un área de integración profunda para avanzar progresivamente hacia la libre circulación de bienes, servicios, capitales y

personas.

Impulsar un mayor crecimiento, desarrollo y competitividad de las economías de las Partes, con miras a lograr un mayor bienestar, la superación de la desigualdad

socioeconómica y la inclusión social de sus habitantes.

Convertirse en una plataforma de articulación política, de integración económica y

comercial, y de proyección al mundo, con especial énfasis al Asia Pacífico.

¡AHORA TE TOCA DEMOSTRAR LO APRENDIDO!

A partir de lo que has leído y revisa la información de las paginas anteriores, desarrolla la siguiente actividad.

El uso de la telefonía móvil se ha extendió por

todos los sectores sociales del país.

1. ¿Según tu concepción cual es la relación entre el avance tecnológico de la telefonía móvil

y la globalización?

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2. ¿Con qué finalidad se crean los bloques económicos en el mundo? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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3. ¿Cómo podría aprovecharse la ubicación geográfica del Perú en el comercio internacional?

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4. Completa el siguiente cuadro, con la información que obtuviste de los bloques económicos.

BLOQUE CREACIÓN NRO. DE

MIEMBROS CONTINENTE OBJETIVO(S)

UE

APEC

NAFTA

Mercosur

CAN

Alianza de

Pacifico

INDICACIONES: La tarea deberá ser entregada a más tardar el día domingo 09 de agosto a mi

WhatsApp Personal cel. 957093313 indicando su nombre, grado y sección. No olviden de

guardar sus trabajos en el portafolio del área. (Folder o cuaderno)

Recuerda que tienes hasta el domingo para realizar la actividad, sin embargo, si tuvieses

alguna dificultad comunícate conmigo para brindarte las facilidades, estoy para apoyarte. Gracias por tu esfuerzo y responsabilidad, seguimos adelante.

AUTO EVALUACIÓN

¿Qué aprendiste hoy?

¿Cómo has adquirido el conocimiento sobre el

tema desarrollado?

¿Qué dificultades tuviste?

¿Nos ayuda lo aprendido a valorarnos

y a respetar nuestra

historia?