1. 1. CURRICULUM Y ENTORNOS TECNOLGICOS Dra. Mayerlin Acosta SESIN I. 07/03/2015
2. 2. SESIN I. 07/03/2015 Los currculos son los caminos del aprendizaje (Hans Aebli)
3. 3. SESIN I. 07/03/2015 BASES TERICAS DEL CURRCULO
4. 4. SESIN I. 07/03/2015 Es resultado del anlisis del contexto, del educando y de los recursos; implica la definicin de fines, de objetivos y especifica los medios y procedimientos para asignar los recursos. ( Daz, 1997) Responde a todo un contexto, realidad educativa y planificacin para concretizar el hecho educativo para lograr los fines y objetivos propuestos. (Arredondo, 1997) Conjunto de aprendizajes compartidos que la escuela, deliberada y espontneamente, pone a disposicin de estudiantes y maestros para que desarrollen plenamente sus potencialidades y participen en el proceso constante de transformacin vital. (Vlchez, 2004) El Currculo
5. 5. SESIN I. 07/03/2015 Conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologas y procesos que contribuyen a la formacin integral y a la construccin de la identidad cultural, nacional, regional, y local... (Ley General de Educacin. Art. 76)
6. 6. SESIN I. 07/03/2015 TIPOS DE CURRCULOS El currculum OFICIAL el cual esta descrito en forma documental a travs de planes y programas. (Posner, 2009)
7. 7. SESIN I. 07/03/2015 SE DOCUMENTA EN DIAGRAMAS DE ALCANCE, DE SECUENCIA, PROGRAMAS DE ESTUDIO, GUAS CURRICULARES, ESQUEMAS DE RUTAS, ESTNDARES Y LISTAS DE OBJETIVOS. AYUDA A LOS DOCENTES A PLANEAR LECCIONES Y EVALUAR A LOS ESTUDIANTES OFRECE A LOS DIRECTIVOS REFERENCIAS PARA SUPERVISAR A LOS DOCENTES Y RESPONSABILIZARLOS DE SUS PRCTICAS Y RESULTADOS PROPSITO CURRCULO OFICIAL
8. 8. SESIN I. 07/03/2015 TIPOS DE CURRCULOS El currculum OPERACIONAL, es aqul que esta incorporado a las practicas y pruebas de enseanza reales. (Posner, 2009)
9. 9. SESIN I. 07/03/2015 CURRCULO ENSEADO CURRCULO EVALUADO ES LO QUE REALMENTE SE ENSEA. COMO COMUNICA EL DOCENTE LA IMPORTANCIA DE LO QUE ENSEA. TIEMPO ASIGNADO A LOS TEMAS. TIPOS DE APRENDIZAJES ESPERADOS ES SEALADO POR LAS PRUEBAS APLICADAS. SON LOS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE O LOS ESTNDARES; LO CUAL ES RESPONSABILIDAD DE LOS ESTUDIANTES. CURRCULO OPERACIONAL
10. 10. SESIN I. 07/03/2015 TIPOS DE CURRCULOS El currculum OCULTO representado por las normas institucionales y valores no reconocidos abiertamente por profesores y funcionarios escolares. (Posner, 2009)
11. 11. SESIN I. 07/03/2015 NO ES RECONOCIDO OFICIALMENTE, PERO TIENE MAYOR IMPACTO EN LOS ESTUDIANTES. ENTRE LO QUE SE ENSEA SE ENCUENTRA: - ROLES SEXUALES - CONDUCTA APROPIADA - DIFERENCIA ENTRE TRABAJO Y JUEGO. - QUIN TIENE DERECHO A TOMAR DECISIONES. - QU CLASE DE CONOCIMIENTO SE CONSIDERA LEGTIMO. CURRCULO OCULTO
12. 12. SESIN I. 07/03/2015 TIPOS DE CURRCULOS El currculum NULO, aun siendo parte del currculum no tiene aplicabilidad ni utilidad aparente llegndose a considerarse como materias y contenidos superfluos. (Posner, 2009)
13. 13. SESIN I. 07/03/2015 TIPOS DE CURRCULOS El EXTRA CURRCULUM son las experiencias planeadas externas al currculum oficial. (Posner, 2009)
14. 14. SESIN I. 07/03/2015 SON LAS LLAMADAS ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES SON DE NATURALEZA VOLUNTARIA. AUNQUE PAREZCAN MENOS IMPORTANTE SON MS SIGNIFICATIVAS. (COMPETENCIAS, PARTICIPACIN EN EQUIPO) EXTRA CURRCULUM
15. 15. HAGAMOS QUE EL CURRCULO ORIENTE EL USO DE LAS TIC Y NO QUE LAS TIC ORIENTEN AL CURRCULO (Dockstader, 1999)