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Sesión 15 Sesión 15 ¡Manos a la obra!

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Sesión 15. ¡Manos a la obra !. Objetivos de esta sesión. Aplicar lo aprendido a una sesión real. Actividad a realizarse en asignaturas o grupo de asignaturas Cada grupo preparará parte de una sesión para un taller real - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Sesión 15

Sesión 15Sesión 15

¡Manos a la obra!

Page 2: Sesión 15

Objetivos de esta sesión

Aplicar lo aprendido a una sesión real

Page 3: Sesión 15

• Actividad a realizarse en asignaturas o grupo de asignaturas• Cada grupo preparará parte de una sesión para un taller real• Elija una de las Directrices globales para los talleres de

Categoría 1 en una de las asignaturas• Considere los recursos que necesitará realmente de manera

tal que podamos proveerlos• Mañana, cada grupo tendrá 20 minutos para desarrollar la

sesión tal como lo haría en un taller real con sus participantes

• Después de cada presentación habrá 5 minutos para comentarios y retroalimentación

Page 3

Page 4: Sesión 15

Un último consejo…

Page 5: Sesión 15

Cómo preparar los cuadernos de trabajo en el CPEL

Page 6: Sesión 15

1. Acceda al CPEL con los datos que le fueron asignados para esta Academia

En el futuro, si no cuenta con un

nombre de usuario o clave, por favor

comuníquese con la oficina regional

Código del colegio: 000044Código del colegio: 000044Nombre de usuario: BOGOTANombre de usuario: BOGOTAContraseña: 79978Contraseña: 79978

Page 7: Sesión 15

2. Vaya a la sección Taller- Responsables de taller

Page 8: Sesión 15

3. … y luego a Preparación de talleres

Page 9: Sesión 15

Momento de reflexión …

Antes de comenzar a armar el cuaderno tenga en cuenta quiénes son los destinatarios de su taller y qué materiales puede utilizar …

Page 10: Sesión 15

4. Busque las directrices para los talleres de Categoría 1

Page 11: Sesión 15

5. Otros documentos también están disponibles en esta sección

Propiedad intelectual

y Ayuda para preparar cuadernillo

s

Page 12: Sesión 15

Seguimos …

Page 13: Sesión 15

6. Si necesita incluir documentos no disponibles en el CPEL …

, debe subirlos antes de continuar, accediendo a Recursos personales

Page 14: Sesión 15

7. Allí encontrará las instrucciones para subir un recurso personal o agregarlo a un cuadernillo existente

Page 15: Sesión 15

8. Suba el material siguiendo las instrucciones

Page 16: Sesión 15

9. ¡Me equivoqué y quiero borrarlo!

9.1. Presionar sobre el nombre del archivo

9.2. Aparece este cuadro de diálogo que permite eliminarlo

Page 17: Sesión 15

10. Complete los datos específicos del taller y guárdelos antes de seleccionar los documentos

Page 18: Sesión 15

11. Seleccione los documentos IB …

11.1. Desde documentos e información

11.2. coloque un en los documentos que quiera incluir

Page 19: Sesión 15

12. Agregar los documentos al cuadernillo …

Page 20: Sesión 15

13. Agregar recursos personales…

11.1. Desde Recursos personales

11.2. Coloque un en los documentos que quiera incluir y añada el documento

Page 21: Sesión 15

Segundo momento de reflexión …

No continuar con el cuadernillo si no se han subido y seleccionado todos los documentos IB o recursos personales que se quieran incluir …

Éstos aparecerán en el área de preparación y sólo falta …

Page 22: Sesión 15

14. Ordenar, seleccionar, eliminar …

Ordenar

Eliminar documentos seleccionados

Seleccionar páginas de un documento

… y Finalizar!!

Page 23: Sesión 15

15. ¡Listo! nuestro cuaderno está…

15.1. En Cuadernos de trabajo

15.2. En el Programa y Región correspondiente

Page 24: Sesión 15

¡A trabajar!