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SERVICIO SOCIAL VERANO 2013 GUILLERMO LUNA SOTELO PROF. RAÚL LÓPEZ ARANZÁBAL D I S E Ñ O T E X T I L Aldea El Novillero Departamento de Sololá G U A T E M A L A

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Servicio en Guatemala VERANO 2013 Guillermo Luna

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Page 1: Servicio Social Guillermo Luna

SERVICIO SOCIAL

VERANO 2013

GUILLERMO LUNA SOTELO

PROF. RAÚL LÓPEZ ARANZÁBAL

D I S E Ñ O T E X T I L

Aldea El Novillero Departamento de Sololá

G U A T E M A L A

Page 2: Servicio Social Guillermo Luna

•  EL NOVILLERO ES UNA ALDEA UBICADA EN LA MUNICIPALIDAD DE SANTA LUCÍA UTATLÁN, EN EL DEPARTAMENTO DE SOLOLÁ .

•  SE ENCUENTRA AL SUROESTE DE GUATEMALA

•  EN COCHE SE HACEN DOS HORAS Y MEDIA DESDE LA CIUDAD DE GUATEMALA.

Page 3: Servicio Social Guillermo Luna

•  EL PROYECTO DEL SERVICIO SOCIAL CONSISTÍA EN APOYAR A LOS ARTESANOS DE LA ALDEA PARA IMPULSARLOS A REALIZAR DISTINTOS DISEÑOS DE ARTESANÍAS QUE SEAN INNOVADORES.

•  UN PLAN DE MERCADOTECNICA, PARA QUE ESTOS MISMOS PRODUCTOS PUEDAN SER VENDIDOS EN AEROPUERTOS DE LATINOAMÉRICA, CON APOYO DE RETO JUVENIL (PANAMÁ, COSTA RICA, NICARAGUA, ETC).

ARTESANÍA PERIODISMO

ESTE SEGUNDO PROYECTO SURGIÓ YA QUE EN LA ALDEA HAY UN GRUPO DE NIÑAS QUE TIENEN EL DESEO DE REALIZAR UN PERIÓDICO PARA SU PROPIA ALDEA, Y NOSOTROS LAS APOYAMOS PARA QUE SEAN CAPACES DE DESARROLLAR SUS PROPIAS IDEAS, DE MANERA RESPETUOSA, CLARA Y ACIERTA.

Page 4: Servicio Social Guillermo Luna

“CORTES” son las faldas que la mayoría de las mujeres usan a diario, cuesta alrededor de Q 800.

Estas son las chicas del grupo de periodismo, tienen entre 16 y 18 años de edad, estudian Derecho y Trabajo social, la mayoría son muy tímidas y sumisas.

Page 5: Servicio Social Guillermo Luna

•  TUVIMOS CIERTOS PROBLEMAS, SOBRETODO CON EL RITMO DE TRABAJO YA QUE EL DIRECTOR DE LA ESCUELA PRIMARIA DE LA ALDEA, MAXIMILIANO CHÁVEZ COCHOY, TENÍA LABORES QUE NO LE PERMITÍAN PONER TODA LA ATENCIÓN NECESARIA AL PROYECTO AL CUAL ESTÁBAMOS ENCOMENDADOS. LAS DIFICULTADES SE DIERON A CAUSA DE LA MALA COMUNICACIÓN ENTRE EL DIRECTOR Y LA COMUNIDAD QUE PUDIERA ESTAR INTERESADA EN EL PROYECTO. HUBO UN MAL ENTENDIDO CON LOS ARTESANOS DEBIDO A QUE ELLOS, CELANDO DE SU TRABAJO, QUERIAN COBRAR POR ENSEÑARNOS DIFERENTES TECNICAS AÚN CUANDO NOSOTROS LES HABIAMOS INFORMADO QUE ERA LO CONTRARIO, NOSOTROS ERAMOS QUIENES ESTABAMOS ENCOMENDADOS A ENSEÑARLES A LOS ARTESANOS PARA MEJORAR SU TRABAJO PARA INNOVARLO.

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•  DESAFORTUNADAMENTE DESPUES DE LA SEGUNDA SESIÓN, Y HABER ENSEÑADO LA TÉCNICA DE TIE DYE, SE AUSENTARON TODOS LOS ARTESANOS A LA SIGUIENTE SESIÓN.

•  YO CREO QUE LA FALTA DE INTERÉS FUE POR MALOS ENTENDIDOS DONDE LOS ARTESANOS ESPERABAN OBTENER UN BENEFICIO ECONÓMICO.

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•  DESPUES DE ESTE PRIMER Y NEGATIVO RESULTADO,NOS DIMOS A LA TAREA DE CONVOCAR A LOS PADRES DE FAMILIA QUE FUERAN ARTESANOS, LLENDO DE SALÓN EN SALÓN DE LA PRIMARIA, PARA INFORMARLES SOBRE LOS TALLERES DE ARTESANÍA DÁNDONOS EXCELENTES RESULTADOS.

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BORDADO DE BOLITA. ARTESANA CON MUESTRA DE BORDADO DE BOLITA, Y BOLSA TEJIDA CON RAFIA.

BOLSA TEJIDA CON YUTE

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•  ARTESANA TEJEDORA (TEJIDO DE PUNTO) SUÉTERES

Durante la primer sesión con los artesanos, Se les pidió que llevarán una muestra Física de su trabajo, y cada quién con mucho entusiasmo y orgullo, llevo una pequeña muestra de sus habilidades como artesanos.

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•  ARTESANA BORDADORA(TÉCNICA

DE CUADRILLÉ

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ARTESANA BORDADORA(TÉCNICA DE CUADRILLÉ

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PROPUESTA

•  LES PROPUSIMOS ENSEÑARLES TÉCNICAS DE TIE DYE PARA DESPUES SE APLICARÁN BORDADO, YA QUE ES LO QUE MÁS Y MEJOR SABEN HACER.

•  OTRO PROBLEMA QUE ENCONTRAMOS ES QUE ELLAS COMPRAN LOS DISEÑOS QUE BORDAN EN TIENDAS DONDE COMPRAN MATERIA PRIMA, ENTONCES NOSOTROS REALIZAMOS UNA SERIE DE DISEÑOS PARA QUE ELLAS LO APLICARAN.

•  TAMBIÉN LES DIMOS UN TALLER DE CREATIVIDAD, PARA QUE DE ALGUNA FORMA, PIERDAN EL MIEDO A REALIZAR COSAS NUEVAS, APOYANDO ASÍ A LA INNOVACIÓN EN SU TRABAJO.

•  DECIDIMOS HACER EL COMITÉ HASTA EL FINAL, PARA VER QUIENES TENÍAN MAYOR INTERÉS Y QUIENES NO.

COMITÉ DE ARTESANAS

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TALLER DE TIE DYE Propuesta de Bordado con Diseño nuevo Y propuesta De tejido con Rafia.

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PERIODISMO

•  CON EL GRUPO DE PERIODISMO, IMPARTIMOS PLÁTICAS SOBRE EL AUTOESTIMA, COMUNICACIÓN ASERTIVA, POSTERIORMENTE CREAMOS UNA LLUVIA DE IDEAS PARA CREAR IDEAS DE CIERTOS REPORTAJES Y ENTREVISTAS.

•  EL PRIMER REPORTAJE FUE SOBRE LOS ORÍGENES DE LA ALDEA EL NOVILLERO, ENTREVISTANDO A LAS PERSONAS MAYORES QUE HABITAN EN DICHA ALDEA.

•  CREAMOS UN FORMATO EN LA COMPUTADORA, DONDE ELLAS PUEDAN VACIAR TODA LA INFORMACIÓN , YA SEA FOTOGRAFÍAS, TEXTOS, ETC.

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CONCLUSIONES

ME QUEDO CON UNA GRAN EXPERIENCIA A PESAR DE LAS DIFICULTADES QUE PUDIMOS HABER PASADO. REALIZAR EL SERVICIO SOCIAL EN OTRA OTRA CULTURA COMPLETAMENTE

DISTINTA A LA NUESTRA, TOMANDO EN CUENTA LA CERCANIA GEOGRÁFICA, FUE COMPLETAMENTE ENRIQUESEDOR COMO DISEÑADOR, UNIVERSITARIO Y PERSONA.

CONSIDERO QUE EL CONTEXTO QUE VIVIMOS EN LA ALDEA ES SIMILAR A LAS NECESIDADES QUE SE PRESENTAN EN VARIAS REGIONES DE NUESTRO PAÍS, MÉXICO, Y ESO HACE QUE ESTEMOS CONSCIENTES, AUNQUE NO DEL TODO FAMILIARIZADOS, LO CUAL NOS HACE

REFLEXIONAR Y NO ENAJENARNOS TANTO COMO LA MAYORÍA.

ES MUY IMPORTANTE EL DESPRENDERNOS DE LA COTIDIANEIDAD Y CONOCER UN POCO MÁS LAS NECESIDADES DE LA GENTE Y DAR PRIORIDAD DEPENDIENDO DE SU GRAVEDAD.