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trabajo practico seminario los docentes y las nuevas tecnologias jujuy

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Page 1: Seminario trabajo practico

La La CulturaCultura

Page 2: Seminario trabajo practico

TRABAJO PRACTICOTRABAJO PRACTICOSEMINARIOSEMINARIO

Los Docentes y las Los Docentes y las Nuevas TecnologíasNuevas Tecnologías

PROFESORA: LLANOS; Gisela AndreaDNI:31398241

Page 3: Seminario trabajo practico

CulturaCultura

►El concepto de culturaEl concepto de cultura

radical latino radical latino cult-cult-, cuyo significado , cuyo significado etimológico es etimológico es cultivocultivo, tal como , tal como persiste en términos como persiste en términos como agriculturaagricultura, cultivo,  mejoramiento, , cultivo,  mejoramiento, en oposición a  la  palabra en oposición a  la  palabra naturanatura, , es decir naturaleza.es decir naturaleza.

Page 4: Seminario trabajo practico

¿Cuándo se puede decir que el hombre es portador de cultura?

¿Cuándo el hombre comienza a ser hombre?

La Evolución Biológica y la Evolución Cultural

Page 5: Seminario trabajo practico

ASPECTOS CENTRALES DEL CONCEPTO DE ASPECTOS CENTRALES DEL CONCEPTO DE CULTURACULTURA

► La humanización de la especie La humanización de la especie humana ha tenido lugar humana ha tenido lugar durante  un proceso de más de durante  un proceso de más de dos millones de  años  en dos dos millones de  años  en dos vertientes fuertemente vertientes fuertemente vinculadas: vinculadas:

antropogénesis  biológica  y  antropogénesis  biológica  y  

antropogénesis   cultural.antropogénesis   cultural.

Page 6: Seminario trabajo practico

ASPECTOS CENTRALES DEL CONCEPTO DE ASPECTOS CENTRALES DEL CONCEPTO DE CULTURACULTURA

►La cultura está muy lejos de ser un La cultura está muy lejos de ser un todo coherente, se  encuentra  todo coherente, se  encuentra  

permanentemente abierta al cambio permanentemente abierta al cambio y a las aportaciones internas y y a las aportaciones internas y externas. externas.

►La historia del concepto de cultura La historia del concepto de cultura forma parte de las vicisitudes forma parte de las vicisitudes teóricas de esta disciplina, de ahí la teóricas de esta disciplina, de ahí la amplitud y diferencias del concepto.amplitud y diferencias del concepto.

Page 7: Seminario trabajo practico

ASPECTOS CENTRALES DEL CONCEPTO DE CULTURAASPECTOS CENTRALES DEL CONCEPTO DE CULTURA

• La cultura permite describir el orden de la variedad.

• La herencia social de la humanidad

• La cultura es un sistema de conocimientos que da orden, coherencia, integración y dirección a la acción social de los miembros de un grupo.

• La cultura, es un fenómeno únicamente humano, independiente de las leyes de la biología.

• Es de naturaleza  extrasomática, no transmisible por herencia biológica,  sino por sociogénesis o procesos de aprendizaje específicamente humanos.

Page 8: Seminario trabajo practico

Aspectos centrales del concepto de culturaAspectos centrales del concepto de cultura

► El comportamiento cultural humano El comportamiento cultural humano se  caracteriza por ser un se  caracteriza por ser un comportamiento pautado, es decir comportamiento pautado, es decir obedece a pautas, patrones, obedece a pautas, patrones, modelos, que son definidos modelos, que son definidos grupalmente.grupalmente.

► Otro carácter específico de la cultura Otro carácter específico de la cultura es el de ser la herencia  tradicional o es el de ser la herencia  tradicional o herencia social, históricamente herencia social, históricamente acumulada,  significa lo no biológico, acumulada,  significa lo no biológico, lo no genético. Esto es aprendido y lo no genético. Esto es aprendido y adquirido en la sociedad.adquirido en la sociedad.

Page 9: Seminario trabajo practico

El concepto de cultura refiere a:El concepto de cultura refiere a:

- Procesos de significación, las personas - Procesos de significación, las personas pertenecen a colectivos culturales. pertenecen a colectivos culturales.

- Conjunto de respuestas, producto de un - Conjunto de respuestas, producto de un proceso históricoproceso histórico

- Se reconocen y diferencian en la interacción.- Se reconocen y diferencian en la interacción.

- La cultura se expresa en las prácticas sociales- La cultura se expresa en las prácticas sociales

- Es el marco que permite procesos sociales de - Es el marco que permite procesos sociales de identificación identificación

Page 10: Seminario trabajo practico

Evolucionismo y CulturaEvolucionismo y Cultura

► En  En  1871  1871  se inicia la historia oficial del se inicia la historia oficial del concepto  de  cultura concepto  de  cultura como  idea  central como  idea  central de la antropología. Fue el  inglés  de la antropología. Fue el  inglés  Edwar  B. Edwar  B. TylorTylor,  quién lo introduce con un definición ,  quién lo introduce con un definición formal y  explícita, cuando publica en formal y  explícita, cuando publica en Inglaterra Inglaterra Primitive CulturePrimitive Culture. En las . En las  primeras líneas  del primer capítulo está su  primeras líneas  del primer capítulo está su definición: “Cultura o Civilización.. es  la definición: “Cultura o Civilización.. es  la totalidad  compleja que incluye totalidad  compleja que incluye conocimientos,  creencias,  arte, ley, moral conocimientos,  creencias,  arte, ley, moral costumbres y cualquier otra capacidad y costumbres y cualquier otra capacidad y hábitos adquiridos por el hombre en cuanto hábitos adquiridos por el hombre en cuanto miembro de una sociedad”.miembro de una sociedad”.

Page 11: Seminario trabajo practico

Funcionalismo y CulturaFuncionalismo y Cultura

► Malinowski. Funcionalismo Malinowski. Funcionalismo Se interesa por el carácter instrumental de la Se interesa por el carácter instrumental de la cultura considerándola como un conjunto de cultura considerándola como un conjunto de respuestas formalizadas ante las necesidades respuestas formalizadas ante las necesidades básicas. Este autor, sostiene que el hombre es básicas. Este autor, sostiene que el hombre es ante todo,  un ser biológico. La Cultura y sus ante todo,  un ser biológico. La Cultura y sus instituciones vienen precisamente a satisfacer, a instituciones vienen precisamente a satisfacer, a nivel humano, las necesidades biológicas nivel humano, las necesidades biológicas  universales.  A cada necesidad básica  universales.  A cada necesidad básica corresponde una respuesta  cultural:corresponde una respuesta  cultural:

► MetabolismoMetabolismo SubsistenciasSubsistencias► ReproducciónReproducción Matrimonio, Matrimonio,

ParentescoParentesco► Bienestar corporalBienestar corporal abrigo, abrigo, ViviendaVivienda► SeguridadSeguridad ProtecciónProtección► MovimientoMovimiento ActividadesActividades► CrecimientoCrecimiento EducaciónEducación► SaludSalud HigieneHigiene

Page 12: Seminario trabajo practico

Interpretativismo y CulturaInterpretativismo y Cultura

► Geertz. Interpretativismo. La cultura como un Geertz. Interpretativismo. La cultura como un conjunto de signo y símbolos que deben ser conjunto de signo y símbolos que deben ser interpretados de acuerdo al contexto de la interpretados de acuerdo al contexto de la acción, que le dan sentido a los significados.acción, que le dan sentido a los significados.

► El hombre es un animal inserto en una trama El hombre es un animal inserto en una trama de significaciones que el mismo ha tejido y la de significaciones que el mismo ha tejido y la ciencia que debe dar cuenta de este ciencia que debe dar cuenta de este entramado debe ser una ciencia no en busca entramado debe ser una ciencia no en busca de leyes ni generalidades, sino una ciencia de leyes ni generalidades, sino una ciencia en búsqueda de interpretaciones.en búsqueda de interpretaciones.

Page 13: Seminario trabajo practico

La Cultura como La Cultura como Construcción SocialConstrucción Social

►La cultura se construye socialmente, La cultura se construye socialmente, porque la realidad se construye porque la realidad se construye socialmentesocialmente

►La cultura es dinámicaLa cultura es dinámica►Aunque se expresa materialmente, su Aunque se expresa materialmente, su

mayor dimensión esta en lo simbólicomayor dimensión esta en lo simbólico

Page 14: Seminario trabajo practico

COMPONENTES DE LA COMPONENTES DE LA CULTURACULTURA

► Definición de hombre, Naturaleza,Definición de hombre, Naturaleza,► Tecnología y Técnicas,Tecnología y Técnicas,► Organización PolíticaOrganización Política► Organización SocialOrganización Social► EconomíaEconomía► EstéticaEstética► ReligiónReligión► CosmovisiónCosmovisión

Page 15: Seminario trabajo practico

Identidad y CulturaIdentidad y Cultura

►Cultura: Es la forma de actuar y de Cultura: Es la forma de actuar y de pensar que tiene un grupo. Conjunto de pensar que tiene un grupo. Conjunto de recursos materiales y simbólicos que le recursos materiales y simbólicos que le dan sentido a un colectivo determinado.dan sentido a un colectivo determinado.

► Identidad/es: Es la manifestación de Identidad/es: Es la manifestación de aspectos de la cultura. Ésta, al igual que aspectos de la cultura. Ésta, al igual que la Cultura, puede ser resignificada y la Cultura, puede ser resignificada y reconstruida en relación con el contexto reconstruida en relación con el contexto y los interlocutores. y los interlocutores.

►Ambas son procesuales, no constructoresAmbas son procesuales, no constructores